- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Дневник
- •Раздел 1. Знакомство с образовательным учреждением и деятельностью учителя-предметника информационная справка
- •Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность учителя в школе
- •Годовой календарный учебный график ________ классов
- •Педагогическая мастерская: анализ деятельности учителя
- •Раздел 2 . Методическое обеспечение учебного процесса
- •Кабинет истории и обществознания Оформление и оборудование
- •Учебно-методическое обеспечение по курсу истории __________________________ в ____ классе
- •Тематическое планирование на ___ четверть
- •Соотношение с программой, учет особенностей класса, сбалансированность ______________________________________________
- •Раздел 3. Психолого-педагогическая характеристика ученического коллектива ____ класса
- •Раздел 4. Анализ и самоанализ учебного занятия Карта наблюдения Учебное занятие в ___ классе
- •Карта наблюдения Учебное занятие в ___ классе
- •Экспресс-анализ учебных занятий
- •Карта самоанализа Учебное занятие в ___ классе
- •В методическую копилку ________________________________________ ________________________________________________________________ Карта самоанализа Учебное занятие в ___ классе
- •В методическую копилку ________________________________________ ________________________________________________________________
Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность учителя в школе
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Годовой календарный учебный график ________ классов
Структура учебного года |
Продолжительность |
Сроки |
I четверть |
недель |
|
Осенние каникулы |
дней |
|
II четверть |
недель |
|
Зимние каникулы |
дней |
|
III четверть |
недель |
|
Весенние каникулы |
дней |
|
IV четверть |
недель |
|
Летние каникулы |
недель |
|
Летняя практика |
недель |
|
Студенческая практика приходится на ___ четверть. В работе на практике следует учесть, что ______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагогическая мастерская: анализ деятельности учителя
Учитель ________________________________________________________ ________________________________________________________________
Расписание учебных занятий
Уроки |
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
суббота |
0 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Расписание составлено таким образом, что ___________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Внеклассная работа по предмету_________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Общественная деятельность учителя_____________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________