
- •4. Сферы жыццядзейнасці чалавека ў прасторы культуры і соцыума
- •5.Культура як вобраз жыцця асобы
- •23. Человекаформирующая функция скд
- •19. Прынцыпы сацыякультурнай дзейнасці: характарыстыка, функцыянальная абумоўленасць
- •21.Функции социально-культурной деятельности
- •25. Средства социально-культурной деятельности
- •29. Общая характеристика форм скд.
- •28.Методы скд. Общая характеристика основных групп
- •30. Индивидуальные формы cкд
- •34.Тэхналогіі скд.
- •37. Социализация личности как задача икд и скд
- •38. Психолого-педагогический аспект икд и скд
- •40.Роль культуротворческой активности личности в развитии общества и человека культурного
- •41. Культурная политика и ее роль в социокультурной деятельности общества
- •42.Понятие и сущность региональной культурной политики
- •46. Субъект скд
- •Поколение как субъект скд
- •50. Паняцце і тыпалогія сацыякультурных інстытутаў
- •51. Галіновыя установы і арганізацыі скд і іх тыпалогія
- •52. Класіфікацыя традыцыйных і альтэрнатыўных устаноў культуры і адукацыі, мастацтва і вольнага часу, турызма і спорта.
- •53. Сацыякультурная дзейнасць устаноў клубнага тыпу: традыцыйных і альтэнатыўных
- •54. Особенности икд и скд разных категорий населения, детей, подростков, взрослых, пожилых, лиц с ограниченными возможностями.
- •55. Прообразы скд (догосударственный период, 10-17вв. )
- •56. Историко-культурные инварианты скд 18-нач.20вв.
- •65.Сучасны стан і тэндэнцыі развіцця тэатральнага аматарскага мастацтваў.
- •69. Современные тенденции развития скд
40.Роль культуротворческой активности личности в развитии общества и человека культурного
ЛИЧНОСТЬ – «человек, обладающий исторически обусловленной степенью разумности и ответственности перед обществом, пользующийся (или способный пользоваться) в соответствии со своими внутренними качествами определенными правами и свободами, вносящий своей индивидуальной деятельностью вклад в развитие общества и ведущий образ жизни, соответствующий идеалам его эпохи или класса» (Тугаринов В.П. Личность и общество. М., 1965. С.88). Активность личности - это продуктивное использование всех человеческих возможностей.
Общество — 1) в широком понимании слова, это совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, которые сложились исторически; 2) в узком понимании — исторически конкретный тип социальной системы, определённая форма социальных отношений: 3) группа лиц, объединенная общими морально - этическими нормами (устоями).
Роль творческой личности проявляется в создании художественных образов, запечатленных в художественных произведениях. Цель творчества в искусстве – создания прекрасного, выражающего личные и общественные идеалы. От художника требуется не только умение, но и особое чутье, художественная интуиция. С их помощью творение мастера отражает не просто его личное представление о прекрасном, но и доминирующий в культуре или только еще рождающийся тип красоты, его произведения постоянно стимулируют творческое начало в человеке. Это доставляет человеку радость, удовольствие, но и воспитывает в нем лучшие качества, духовно обогащает его. «Морфология культуры. Структура и динамика», 1994 г. Творческая личность своей деятельностью, если эта деятельность совпадает с направлением общественного прогресса, она может значительно ускорить темпы исторического развития, внести заметный вклад в мировую культуру. Творчество личности порой может быть направлено против главной линии общественного прогресса. К таким личностям относят, например, великих завоевателей прошлого, которые разрушали существовавшие культурные формы. Так испанские конкистадоры во главе с Кортесом уничтожили в целом перспективную, хотя и довольно молодую культуру ацтеков. Разрушительный характер по отношению к покоренным странам имели завоевания Чингисхана, Тимура, а в прошлом веке – Гитлера. В подобных случаях говорят об отрицательном воздействии личностного творчества на культуру. Во многих случаях выдающаяся личность оказывает разнородное, противоречивое воздействие на развитие мировой культуры. Существует не так уж много личностей, творческая деятельность которых может быть оценена всецело однозначно – либо позитивно, либо негативно. Так, создатели ядерного оружия не только поставили мир на грань выживания, но и заложили основу для развития ядерной энергетики, что способствовало решению сложных экономических проблем. Творчество способно приобретать различные формы – от открытия новых законов природы до изобретения новых средств и тактики уничтожения людей в ходе военных действий. Одно и то же открытие может быть использовано и во благо, и во вред людям. Творчество личности может иметь как положительные, так и отрицательные последствия для развития общественной жизни. Научное творчество направлено на выработку новых знаний о природе и обществе.