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(35) - «La préposition à»

La préposition à introduit:

Un complément d’objet indirect: un nom, après les verbes qui expriment:

  • Une action de donner qch à qn (donner, prêter, devoir, écrire, promettre)

Je donne mon cahier à mon ami.

  • Une action d’enlever qch à qn (acheter, arracher, dérober , emprunter, enlever, ôter, prendre, voler, demander qch à qn)

Il achète un livre à un inconnu.

  • Une asiparation à qch (aspirer, s’intéresser, penser, s’adresser, s’abonner)

Michel s’intéresse à la chimie.

  • Une action de percevoir qch à qn (apercevoir, connaître, découvrir, trouver, voir)

On voit cet air aux chats.

  • Un infinitif (aider, apprendre, arriver, chercher, consentir…)

Elle s’est décidée à le faire.

Un complément circonstanciel:

De lieu

  • de lieu où l’on va.

Je vais au lycée.

On entre à Paris.

Nous allons au Québec.

  • de lieu où l’on est.

Elle est à Londres.

Vous êtes au Canada.

  • Une distance d’un point.

C’est à trois pas de ma maison.

J’habite à un kilomètre de vous.

De temps:

  • le moment où se produit une action.

On se verra à midi.

On est au mois de juin.

A ce moment le train démarre.

A bientôt!

  • la simultanéité

A sa vue, elle a ri.

A ces mots, nous nous sommes séparés.

De manière:

Il a filé à l’anglaise.

Vous vous habillez à la mode.

Il faut parler à voix basse.

Asseyons-nous à la Turque.

De là des locutions figées:

A pied - пешком

A cheval - верхом

A toutes jambes – со всех ног

A tue-tête – во все горло

A bâtons rompus – о том о сем

A tâtons - ощупью

A reculons - пятясь

A la dérobée - украдкой

A la muette – молча, втихомолку

De moyen, d’instrument

J’écris à l’encre.

C’est brodé à la main.

Tu peins à l’huile

Nous travaillons à trois.

De mesure, de prix

Vous l’avez acheté à ce prix?

De conséquence

A ma joie, il m’a reconnu.

A ma grande surprise, elle n’était pas seule.

Un complément de nom qui expriment divers rapports attributifs

C’est une boîte aux lettres (la destination).

Je ne veux pas ce fruit à pépins (un trait caractérisrique).

C’est un bouquin à moi (l’appartenance). Le même rapport est marqué par être à (Ce papier est à moi).

Un complément d’adjectif

C’est facile à dire.

36.Les prepositions “en” et “dans”.

Ils ont tres souvent la meme signification.

La prep. « en » a le sens plus abstrait que la preposition « dans ». Selon la regle generale, « en » s’emploie devant les noms sans article defini.

-Il est en classe. Il est en prison.

Mais il y a beaocoup d’exceptions :

En l’air, en l’annee, en l’honneur, en l’absence, en la matiere, en la personne, en l’occurence.

« En » peut s’employer devant d’autres determinants :

-En ce cas ; En un instant.

« En » peut introduire un Complement Circonstanciel de toute sorte.

  1. De lieu

  • Je vis en France

  • Vous allez en Normandie ?

  1. De temps

  • On est en ete.

  • En janvier, il fait froid.

  • Tu feras ce travail en 2 jours.

  1. De maniere

  • Expliquez cela en quelques mots

  • Il est venu en auto

« En » peut marquer l’etat :

-Je suis en colere

« En » peut introduire un complement attributif

-Une robe en laine, une chemise en soie ; un poeme en prose.

Un COI de certains verbes :

-Il s’y connait en musique.

Parfois, la prep. « en » tient place de comme :

-Tu parles en homme.

-il est mort en heros.

La prep. « DANS ».

« Dans » a le sens plus concret que la prep. « en ».

Elle peut introduire le Ccirc. de toute sorte.

  1. De lieu.

  • Ils sont entres dans la salle d’attente.

  • Le stylo est dans la trousse.

  1. De temps.

  1. A quelque epoque.

  • Dans son enfance il lisait beaucoup.

  1. Через

- Il revient dans 3 heures.

3) De maniere.

  • Vous vivez dans l’oisivete.

4) D’etat.

  • Il est dans une grande colere.

« Dans » peut avoir le sens « из», quand il est employe apres les verbes « manger, boire, prendre ».

  • Il boit toujours dans la bouteille. J’ai mange des frites dans une assiette. Je bois du jus dans un verre.