- •Статистика
- •Общие организационно-методические указания
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины
- •Раздел №1 общая теория статистики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Предмет статистики, ее категории. Методология статистики
- •2. Этапы статистического наблюдения. Формы, виды, способы статистического наблюдения
- •3. Сводка и группировка статистического материала. Ряды распределения
- •4. Статистические таблицы и графики
- •Тема 1.5. Статистические показатели. Показатели вариации и анализ частотных распределений. Вариационный анализ
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.6 Выборочное наблюдение.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7 Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.8 Ряды динамики, их виды, показатели рядов динамики. Анализ рядов динамики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.9 Экономические индексы.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел №2 социально-экономическая статистика.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2 Статистика численности и состава населения. Статистика естественного движения и миграции населения.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Статистика рынка труда. Статистика трудовых ресурсов. Статистика численности работников и использования рабочего времени. Статистика производительности труда и заработной платы.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4 Статистика национального богатства. Статистика основных фондов и нтп. Статистика национальных счетов. Статистика социально-экономической эффективности общественного производства.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Система национальных счетов.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6 Статистика производства и обращения общественного продукта. Статистика продукции и ее себестоимости
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.1 Статистика финансов
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.2 Статистика госбюджета.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.3 Статистика денежного обращения и кредита
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.4 Статистика цен и инфляции.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.5 Статистика банковской, биржевой деятельности и страхования
- •Методические указания
- •Тема 2.7.6 Статистика налогов и налогообложения
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8 Статистика уровня жизни населения
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Задача 2.
- •Практическое занятие 2 Статистические таблицы и графики Задача 1.
- •Распределение выпуска специалистов высшими государственными учебными заведениями рф по видам обучения в 2002 году
- •Задача 2.
- •Решение
- •Решение
- •Расчет показателей вариации производственного стажа работников
- •Практическое занятие 4 Статистические изучение динамики, методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов. Задача 1.
- •Решение.
- •Динамика производства продукции предприятия за 2002 - 2007 гг.
- •Задачи и тестовые задания для подготовки к экзамену
- •Оглавление
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО РФ ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра экономической теории
и национальной экономики
Статистика
Методические указания к самостоятельной работе студентов
по дисциплине "Статистика" для направления (специальности) 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
Форма обучения очная
Мурманск
2009
Составитель - Александрова М.А., кандидат биологических наук, доцент кафедры - Экономической теории и национальной экономики
Методические указания к самостоятельной работе студентов по дисциплине "Статистика" для направления подготовки (специальностей) 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» рассмотрены и одобрены на заседании кафедры - Экономической теории и национальной экономики
"__"_______ 2009, протокол №
Рецензент - Любимова Марина Ивановна, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории и национальной экономики Мурманского государственного технического университета
Печатается в авторской редакции
©Мурманский государственный
технический университет, 2009
Общие организационно-методические указания
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образовании и действующими учебными планами специальностей (специальности) 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».
При переходе к рыночным отношениям важную роль в управлении-экономикой играет статистика. С ее помощью осуществляются сбор, научная обработка и анализ статистических данных, характеризующих развитие экономики и социально-культурный уровень населения. Статистика дает возможность изучать взаимосвязи общественных явлений, принимать эффективные управленческие решения на региональном и государственном уровнях, проводить международные сопоставления.
Данная дисциплина изучается в четвертом и пятом семестрах. Учебным планом предусмотрены лекции, практические занятия, консультации, выполнение расчетно-графических заданий, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой. По окончании данного курса сдается экзамен.
В системе экономического образования статистика занимает важное место как дисциплина, формирующая профессиональный уровень современного менеджера. Эта дисциплина обеспечивает теоретическую и методологическую подготовку статистиков, экономистов, финансистов, менеджеров, бухгалтеров и др. Курс статистики включает основополагающие знания теории статистической науки, методы организации и проведения статистического наблюдения, обобщения и анализа показателей, методы прогнозирования.
Цель данного курса - дать студентам знания методологических основ статистики и научить их применять эти знания в анализе социально-экономических явлений, привить им навыки самостоятельной работы с использованием статистических методов, помочь овладеть техникой расчета обобщающих микро- и макроэкономических показателей, обобщения результатов статистических исследований для разработки и принятия аргументированных решений.
Курс состоит из двух разделов:
Теория статистики – рассматриваются предмет и этапы статистического исследования, основы анализа и прогнозирования.
Социально-экономическая статистика – рассматриваются понятия и показатели анализа социально-экономических процессов, включая оценку факторов и уровня экономического развития страны, уровня жизни населения, понятия и показатели СНС, показатели и анализ государственных финансов и финансовой деятельности предприятий.
Дисциплина "Статистика" является одним из звеньев экономической подготовки специалистов и содержит основные положения из области конкретной экономики.
Данный курс является необходимым этапом в освоении экономических и организационных подходов и навыков. Он помогает ответить на вопросы: "Как формируется предприятие любой производственной деятельности?", "Какие факторы определяют рациональность организации и, следовательно, цели ее деятельности?", "Как следует проектировать и выбирать необходимый тип организации?", "Какие тенденции ее развития следует учитывать при нововведениях и реорганизации?" Комплекс тем, входящих в курс, предполагает разнообразие форм учебных занятий и достаточно точно отражает проблематику развития организаций.
В результате освоения дисциплины "Статистика" студенты должен знать:
основные этапы истории развития статистики;
основные положения разделов статистики и ее основные постулаты;
основные категории и понятия разделов статистики;
методы организации сбора статистической информации;
методы обработки данных статистического наблюдения;
методологию анализа статистических данных с помощью обобщающих показателей;
методы статистического моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений.
уметь
организовать процесс сбора и обработки статистической информации:
исчислять статистические показатели;
анализировать статистические данные на основе исчисленных показателей;
формулировать выводы на основе анализа;
решать конкретные задачи различного типа в области социально- экономической статистики.
Для изучения курса студентам необходимо иметь программу, рекомендуемую учебную литературу, данные "Методические указания к самостоятельной работе...".
Изучать дисциплину рекомендуется по темам в следующей последовательности: ознакомиться с программой, методическими указаниями к изучению темы, усвоить материал по рекомендуемой литературе.
Усвоив полностью материал курса, студент может приступить к выполнению расчетно-графического задания и к тестовой подготовке к экзамену.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1.
|
|
Количество часов, выделяемых на виды учебной подготовки |
||
№ п/п |
Содержание разделов и тем дисциплины |
Лекции |
Практ. зан. |
Сам. раб. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Раздел 1. ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ |
|
|
|
1.1-1.4 |
Темы 1.1-1.4 Предмет, метод, задачи организация статистики. Сбор статистической информации (теория статистического наблюдения). Методы сплошного и выборочного наблюдений социально-экономических явлений и процессов. Статистическая сводка. Статистическая группировка материалов наблюдений. Виды сводок и группировок. Статистическая информация. Методы обработки и анализа статистической информации. Статистические ряды распределения. Статистические таблицы. Графическое изображение статистических данных. |
4 |
4 |
20 |
1.5 |
Статистические показатели. Метод средних величин. Вариация и показатели ее размера и интенсивности. Вариационный анализ. |
2 |
2 |
5 |
1.6 |
Выборочное наблюдение. |
2 |
2 |
10 |
1.7 |
Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений. Корреляционный метод анализа. |
2 |
2 |
5 |
1.8 |
Ряды динамики, их виды, показатели рядов динамики. Анализ рядов динамики. |
4 |
4 |
8 |
1.9 |
Индексный метод анализа. Экономические индексы. |
2 |
2 |
8 |
1.10 |
Общие вопросы анализа и обобщения статистических данных. Многомерный статистический анализ. Статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений. |
2 |
2 |
8 |
|
Итого:
|
18 |
18 |
64 |
2. |
Раздел 2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА |
|||
2.1 |
Задачи и организация социально-экономической статистики. Единая система классификаций, ее использование в статистике. Система показателей социально-экономической статистики. |
2 |
2 |
4 |
2.2 |
Статистика населения. |
2 |
2 |
4 |
2.3 |
Статистика рынка труда. |
4 |
4 |
4 |
2.4 |
Статистика национального богатства. |
4 |
4 |
4 |
2.5 |
Статистика национальных счетов. |
2 |
2 |
4 |
2.6 |
Статистика производства продуктов и услуг. Система статистических показателей отраслей и секторов экономики. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры. |
4 |
4 |
4 |
2.7 |
Статистика финансов |
|
|
|
2.7.1 |
Социально-экономическая сущность финансов и задачи статистического изучения. Основные показатели статистики финансов хозяйствующих субъектов. |
2 |
2 |
4 |
2.7.2. |
Статистика государственных финансов. Методология финансово-экономических расчетов и их использование в статистическом анализе. |
2 |
2 |
2 |
2.7.3 |
Статистические показатели денежного обращения. |
2 |
2 |
2 |
2.7.4 |
Статистические показатели цен и инфляции. |
2 |
2 |
2 |
2.7.5. |
Статистические показатели банковской и биржевой деятельности, страхования. |
2 |
2 |
4 |
2.7.6 |
Статистика налогов и налоговой системы. Источники информации и методы ее анализа. Статистические показатели налогов и налогооблажения, финансовых рынков |
2 |
2 |
2 |
2.8
|
Статистика уровня и качества жизни населения. Статистические методы исследования уровня жизни населения. Статистика доходов и потребления населением товаров и услуг. |
4 |
4 |
4
|
2.9 |
Финансовые вычисления. Применение статистических методов исследования экономической конъюнктуры, деловой активности, выявления трендов и циклов, моделирования и прогнозирования развития социально-экономических процессов. |
2 |
2 |
4 |
|
Итого: |
36 |
36 |
48 |
|
Всего: |
54 |
54 |
112 |