- •Билет № 1. Что такое философия?
- •Билет №2. Философия как мировоззрение.
- •Билет 3 Философия и другие виды знания. Научна ли философия?
- •Билет 4. Формирование философии в Древней Греции. Миф и Логоc.
- •Билет 6. Философские взгляды Фалеса (конец VII – первая половина VI века до н.Э.)
- •Билет 7 Философские взгляды Анаксимандра
- •Билет 9. Философские взгляды Гераклита
- •Билет 10. Италийская философия
- •Билет 13 Философские взгляды Эмпедокла
- •Билет № 12. Учение элеатов.
- •Билет № 15. Апории Зенона.
- •Билет № 16
- •Билет 17 Философские взгляды софистов
- •2. Для софистов характерно:
- •Билет 18. Философские идеи Сократа. Метод Сократа
- •Билет 19. Платон. Учение об идеях; о познании; о социальных учениях
- •Билет 21 Учение Платона о познании
- •Билет 22. Социальные взгляды Платона.
- •Билет 23. Философия Аристотеля.
- •Билет 24. Этика Аристотеля
- •Билет 25.Политика аристотеля
- •Государство по Аристотелю
- •Билет № 26. Особенности средневековой философии.
- •Билет 27. Патристика
- •Билет 28. Философские взгляды Aвгустина.
- •Билет 29. Схоластика. Учение о соотношении веры и разума
- •Билет 30 Учение о разделении духовной и светской власти в средние века
- •Билет 31 Борба номинализма и реализма в средневековой схоластике
- •Билет 32. Особенности философии эпохи Возрождения.
- •Билет 33. Итальянский гуманизм.
- •Билет 35. Работа Данте «Монархия».
- •Билет номер 36. Философия Нового времени.
- •Билет № 40. Немецкая теоретическая философия: особенности, основные представители и их идеи.
- •Иоганн Готлиб Фихте (1762 – 1814)
- •Фридрих Шеллинг (1775 – 1854)
- •Людвиг Фейербах (1804 – 1872
- •Билет 41. Философские взгляды Канта.
- •Критика чистого разума.
- •1.2. Три понятия и структура знания
- •1.3 Учение о категориях.
- •2. Мораль и суждение
- •2.1. Критика практического разума
- •2.2. Критика способности суждения
- •3. Социально-политические взгляды
- •Билет 47. Гегель о «национальном духе» и «национальной идее».
- •Билет 48 Философия жизни XIX-XX вв. Ницше, Фрейд
- •Билет 49 Экзистенциализм как философское направление Керкегор Сартр Камю Ясперс Хайдеггер Бердяев
- •Билет 50 Позитивизм в XIX веке.Позитивизм Огюста Конта Позитивизм Герберта Спенсера
- •Билет 51. Философия Карла Маркса (1818-1883)
- •Билет 52. Постпозитивизм в 20 в. Принцип фальсификации.
- •Билет 53.Философские взгляды Томаса Куна
- •Билет 55. Теории индустриального и постиндустриального общества
- •Билет 56. Теории общества потребления и постпотребления
- •Билет 59. Глобализация в философском аспекте
1.2. Три понятия и структура знания
В «Критике чистого разума» И. Кант классифицирует само знание как результат познавательной деятельности и выделяет три понятия, характеризующих знание:
апостериорное знание (знание, которое получает человек в результате опыта)
априорное знание (доопытное, то есть то, которое существует в разуме изначально и не требует никакого опытного доказательства)
«вещь в себе» (одно из центральных понятий всей философии Канта. «Вещь в себе» – это внутренняя сущность вещи, которая никогда не будет познана разумом. Исходя из этого, можно сделать вывод, что любая вещь воспринимается нами в чувственном опыте через призму априорных форм чувственности, то есть через призму наших собственных особенностей, а не так, как она есть сама по себе)
Кант выделяет схему познавательного процесса, согласно которой:
– внешний мир первоначально осуществляет воздействие («аффицирование») на органы чувств человека;
– органы чувств человека принимают аффицированные образы внешнего мира в виде ощущений;
– человеческое сознание приводит полученные органами чувств разрозненные образы, ощущения в систему, в результате чего в человеческом разуме возникает целостная картина окружающего мира;
– целостная картина окружающего мира, возникающая в разуме на основании ощущений, есть всего лишь видимый разумом и чувствами образ внешнего мира, который не имеет ничего общего с реальным миром;
– реальный мир, образы которого воспринимают разум и чувства, является «вещью в себе» – субстанцией, которая абсолютно не может быть понята разумом;
– человеческий разум может лишь познать образы огромного множества предметов и явлений окружающего мира – «вещей в себе», но не их внутреннюю сущность.
Таким образом, при познании разум наталкивается на две непроницаемые границы:
– собственные (внутренние для разума) границы, за которыми возникают неразрешимые противоречия – антиномии;
– внешние границы – внутреннюю сущность вещей в себе.
Само человеческое сознание (чистый разум), принимающее сигналы – образы от непознаваемых «вещей в себе» – окружающего мира, также, по Канту, имеет свою структуру, которая включает в себя:
• формы чувственности ( первый уровень сознания. Формы чувственности – пространство и время).
• формы рассудка (следующий уровень сознания. Формы рассудка – категории – предельно общие понятия, с помощью которых происходит дальнейшее осмысление и систематизация первоначальных ощущений, размещенных в «системе координат» пространства и времени).
• формы разума ( высший уровень сознания. Формами разума являются окончательные высшие идеи).
1.3 Учение о категориях.
В трансцендентальной логике унификации подлежит чистое многообразие, поставляемое чистым созерцанием (пространство и время). Унифицирующую активность рассудка Кант называет «синтезом». Различными модусами синтезирующей унификации рассудка становятся «чистые понятия», или «категории». [8] Таких категорий Кант выделяет двенадцать и делит их на четыре класса по три в каждом.
Данными классами являются:
количество; качество; отношение; модальность.
(То есть все в мире обладает количеством, качеством, отношениями, модальностью.)
Сами категории:
– количества – единство, множество, цельность;
– качества – реальность, отрицание, ограничение;
– отношения – субстанциональность (присущность) и акциденция (самостоятельность); причина и следствие; взаимодействие;
– модальность – возможность и невозможность, существование и несуществование, необходимость и случайность.
