- •1.Ист. Предпосылки развития древнерусской лит-ры. Нач. Период ее развития.
- •2. Специфические особенности дрл.
- •3. Жанровая система дрл
- •4. Общая характеристика лит-ры Киевской Руси.
- •5. «Повесть временных лет»: основные идеи, жанровый состав.
- •6. Идейно-художественные особенности «Слова о законе и благодати» Иллариона.
- •7. «Поучение» Владимира Мономаха: идеи, особ-ти жанра и стиля, личность автора.
- •10. Переводная литература Киевской Руси.
- •8. Житийная литература Киевской Руси.
- •9. Пафос «Хождения в святую землю» игумена Даниила.
- •11. Общая характеристика литературного периода феод. Раздробленности. (вторая треть 12 века – 1 половина 13 века)
- •12. «Слово о полку Игореве»: центральная идея, ее сюжетно-композиционные средства выражения, образная система.
- •13. Идейно-художественные особенности Киево - Печерского патерика
- •14. «Моление» Даниила Заточника. Личность автора.
- •15. Повести о начале монголо-татарского нашествия. Восприятие авторами нашествия.
- •16. «Житие Александра Невского»: традиции и новаторство.
- •17. Переводная литература Руси периода феодальной раздробленности.
- •18. Общая хар-ка литературы периода борьбы русского народа с монголо-татарами и начала формирования централизованного государства(2 половина 13 в.–15 в.)
- •19. Произведения о Куликовской битве.
- •20. «Задонщина»: центральная идея, ее сюжетно-композиционные средства выражения, образная система (в сравнении со «Словом о полку Игореве»)
- •21. Отражение политической теории «Москва – третий Рим» в древнерусской литературе.
- •22. Житийная литература 14 – 15 вв. Творчество Епифания Премудрого.
- •23. Особенности Новгородской литературы 14 – 15 вв.
- •24. Общая характеристика литературы централизованного русского государства.
- •25. Политические проблемы конца 15 – 16 вв. В повестях о Дракуле и царице Динаре.
- •26. «Хождение за три моря» Афанасия Никитина.
- •27. Публицистика 16 в.: авторы, темы, идеи, стиль.
- •28. Творчество м. Грека.
- •29. Переписка а. Курбского с Иваном Грозным.
- •30. Обобщающие произведения 16 в.
- •31. «Повесть о Петре и Февронии»: особенности жанра, образ центральной героини.
- •32. Особенности литературы 1-й половины 17 в.
- •33. Общая характеристика литературы 2-й половины 17 в.
- •34. Бытовая повесть 2-й половины 17 в.
- •35. Демократическая сатира 2-й половины 17 в.
- •36. Творчество протопопа Аввакума.
- •37. Появление и развитие русской поэзии в 17 в.
- •38. Начало русского театра и драматургии.
- •39. Переводная литература 17 в.
- •40. Значение древнерусской литературы.
5. «Повесть временных лет»: основные идеи, жанровый состав.
Автор, первая редакция – Нестор.
Основные идеи:
Тема Родины – определяющая, ведущая в летописи
Русская земля, ее исторические судьбы.
Высокая патриотическая идея могущества Русской земли.
Ее полит.самостоятельность, религиозная независимость от Византии.
«Повесть» отличают необычайная злободневность, публицистичность, резкое осуждение княжеских усобиц и распрей, ослабляющих могущество Руси. Применяется хронологический принцип изложения материала, который придает летописи эффект цепи событий и в то же время фрагментарность. Широко представлена специальная терминология: военная, охотничья, юридическая, церковная. Вырабатываются фразеологические сочетания (целовать крест), используются народные пословицы и поговорки.
Жанровый состав:
Краткие погодные записи
Исторические повести и сказания
Элементы агиографического стиля
Летописец выступает в роли учителя-проповедника – проповедь.
6. Идейно-художественные особенности «Слова о законе и благодати» Иллариона.
Проникнуто патриотическим пафосом.
Основная тема: равноправие всех христианских народов вне зависимости от того, когда они приняли христианство.
Жанр: торжественная проповедь, создавалась для праздничной службы.
Стилистические особенности «Слова»:
Использование цитат из Священного Писания
Символический параллелизм
Метафоричность, антитезы
Повторы, глагольные рифмы
Риторические вопросы, восклицания.
Высокое художественное мастерство обеспечило большую популярность «Слову».
7. «Поучение» Владимира Мономаха: идеи, особ-ти жанра и стиля, личность автора.
Особенности жанра и стиля:
Принадлежит первому светскому автору
Впервые заявлены моменты автобиографии
Двойная адресность (духовное завещание сыновьям – общая адресность)
Переплетение дидактики с автобиографией.
Подкрепление наставлений не только фрагментами Писания, но и примерами из собственной жизни.
Охватывается широкий круг жизненных явлений
В стиле обнаруживаются книжные элементы и элементы живого разговорного языка. Яркая особенность стиля – наличие отточенных, ярких, легко запоминающихся афоризмов.
Идеи: Центральная идея состоит в призыве, обращенном к детям Мономаха и всем, кто услышит «Поучение», строго соблюдать требования семейного правопорядка, руководствоваться ими, а не личными интересами. «Поучение» выходит за рамки семейного завещания и приобретает общественное значение.
Личность автора:
Князь должен заботиться о благе государства, его единстве, сохранении мира, и о народе.
Князь – пример высокой нравственности.
Основной порок – лень.
Сам Мономах – человек деятельный.
Ревностный поборник просвещения, широко образованный, хорошо знает литературу своего времени.
Щедрость, постоянная забота о распространении доброго имени.
Незаурядный деятель русского средневековья, идеал князя, пекущегося о славе и чести родной земли.
