- •Введение
- •1. Сравнение вариантов балочной клетки и выбор экономичного перекрытия.
- •1.1. Компоновка перекрытия.
- •2. Расчет монолитного железобетонного перекрытия
- •2.1. Исходные данные.
- •2.2. Определение приведенной толщины перекрытия по вариантам.
- •3.1.2. Определение расчетных пролетов
- •2.3. Определение предварительных размеров поперечных сечений элементов перекрытия для выбранного оптимального варианта
- •3. Расчет и конструирование монолитной железобетонной балочной плиты.
- •3.1.1. Исходные данные
- •3.1.3. Сбор нагрузок
- •3.1.4. Определение внутренних усилий в плите
- •3.1.5. Расчет прочности нормальных и наклонных сечений
- •3.1.6.Конструирование плиты.
- •3.1.7. Маркировка сеток и определение их массы
- •3.2.4. Построение огибающих эпюр изгибающих моментов и поперечных сил
- •3.2.5. Расчет прочности нормальных сечений и подбор арматуры в расчетных сечениях балки
- •3.2.6. Расчет прочности наклонных сечений по поперечной силе.
- •3.2.7. Построение эпюры материалов и определение мест обрывов арматуры второстепенной балки.
- •3.2.8 Определение длины анкеровки и нахлёста обрываемых стержней.
- •4.Сборные железобетонные перекрытия
- •4.1 Исходные данные.
- •4.2 Расчет сборного многопролетного ригеля.
- •4.2.3 Данные для проектирования
- •4.2.4 Определение расчетных пролетов ригеля
- •4.2.5 Подсчет нагрузок на ригель
- •Подсчет нагрузок на 1м2 перекрытия.
- •4.2.6 Определение нагрузки на ригель
- •4.2.7 Статический расчет ригеля
- •4.2.8 Уточнение высоты сечения ригеля
- •4.2.11 Построение эпюры материалов (эпюра арматуры).
- •4.2.12 Определение длины анкеровки обрываемых стержней.
- •5.1. Расчет стыка ригеля с колонной.
- •5.2. Расчет колонны первого этажа.
- •5.3. Сбор нагрузок на колонну 1 и 2-ого этажа.
- •5.4. Расчет колонны на прочность. Определение размеров сечения колонны.
- •5.5. Расчет продольного армирования колонны второго этажа.
- •5.6. Расчет продольного армирования колонны первого этажа.
- •5.7. Расчет консоли колонны.
- •5.8. Конструирование консоли.
- •5.9. Армирование консоли.
- •5.10. Расчет стыка колонн.
- •Заключение
2. Расчет монолитного железобетонного перекрытия
2.1. Исходные данные.
Требуется
определить наиболее выгодный (рациональный)
вариант перекрытия. Здание имеет размеры
в плане 16.2x64.8
м и сетку колонн в осях 5.4x8.1
м. Число этажей nfl
= 5, высота этажа
Hfl
= 3.9 м. Нормативная
временная нагрузка на междуэтажное
перекрытие
=
8.5 кПа2.
Постоянная нормативная нагрузка на перекрытие отсутствует (не задана в задании), то есть gn = 0, F =1.5 − коэффициент надежности по нагрузке.
По
степени ответственности здание относится
к классу II
(коэффициент надежности по назначению
конструкции – n
= 1).По условиям
эксплуатации – XС2
Бетон класса С
.
Коэффициент условия работы бетона
1.
Пролет плиты (шаг второстепенных балок)
назначаем в соответствии с правилами
указанные в [1].
2.2. Определение приведенной толщины перекрытия по вариантам.
Приведенная толщина перекрытия определяется по формуле:
,
где:
-
приведенная толщина плиты, которая
определяется по формуле:
,
-
приведенная толщина второстепенной
балки:
;
-
приведенная толщина главной балки:
;
-приведенная
высота колонны:
;
-
количество пролетов монолитной плиты;
-
количество пролетов второстепенной
балки;
-
количество пролетов главной балки.
где:
-
полная расчетная нагрузка на плиту,
равная:
;
-
полная расчетная нагрузка на вспомогательную
балку, равная:
;
-
полная расчетная нагрузка на главную
балку, равная:
.
Вариант 1:
|
ls = 1,8 м |
lsb = 8,1 м |
lmb= 5,4 м |
|
|
|
ns = 9 |
nsb= 8 |
nmb= 3 |
|
|
|
|
Hfl = 3,9 м |
nfl = 5 |
|
|
|
|
gk= 0 кПа |
qk = 8,5 кПа |
|
|
Рис.1а. Первый вариант компоновки перекрытия.
Вариант 2:
ls = 2,7 м |
lsb = 5,4 м |
lmb= 8,1 м |
ns = 24 |
nsb= 3 |
nmb= 8 |
= 1 |
Hfl = 3,9 м |
nfl = 5 |
= 1,5 |
gk= 0 кПа |
qk = 8,5 кПа |
Рис.1б. Второй вариант компоновки перекрытия.
Вариант 3:
ls = 2,025 м |
lsb = 5,4 м |
lmb= 8,1 м |
ns = 32 |
nsb= 3 |
nmb= 8 |
= 1 |
Hfl = 3,9 м |
nfl = 5 |
= 1,5 |
gk= 0 кПа |
qk = 8,5 кПа |
Рис.1в. Третий вариант компоновки перекрытия.
Возможны и другие варианты компоновки, однако в курсовом проекте достаточно ограничиться тремя.
Как более экономичный выбираем вариант №1.

=
1
=
1.5