4. Перекладіть українською мовою.

У нашей цивилизации два изъяна: она учит правам, а не обязанностям, и ей не достает исконности; другими словами, она заключается в средствах, а не в конечных целях, и оставляет невозделанной, неокультуренной глубину существования, то, что в жизни человека абсолютно или тяготеет к абсолютному. В этом смысле наша цивилизация поверхностна, и потому принимать или отвергать ее, принимать целиком или частично — это дело вкуса, если не прихоти. Оттого так легко и чем дальше, тем легче люди отмахиваются от ее заповедей, либо хватаются за ту, что в данный момент их устраивает.

Варіант №3

1. Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки і вставляючи, де потрібно, пропущені літери.

І дивуєт..ся певне Господь коли і де не/помильним будуч.. помилив..ся допустивш.. до того що наділ..на розумом істота вінець його творін..я не/чує й не/ві..чуває гармонії Природи бе..жально нів(и,е)чить її знищує с..бе саму і помислами своїми та ділами двоєдушніс..т..ю і фальшою не/навист..ю і заздріст..ю владо/любством і жорстокіс..т..ю прикметами які у храмі Пр..роди не/існують топче і руйнує її довершен..іс..ть.

2. Виправте ті конструкції, які є помилковими.

Хотіла додати ще й про те..., це стосується до мене..., запобігти цих помилок..., уникнути зайвих клопотів..., у повній мірі можна віднести..., опанувати фразеологічними скарбами..., при допомозі вчителя..., хотілося б відзначити про те..., треба наголосити на те..., ідеться мова про....

3. Утворіть синтаксичні одиниці різних рівнів (словосполучення, просте речення, складне речення, складне синтаксичне ціле), поклавши в основу слово агенство.

4. Перекладіть українською мовою.

Требовать от испанца, чтобы, войдя в трамвай, он не окидывал взглядом знатока всех едущих в нем женщин, — значит требовать невозможного. Ведь это одна из самых характерных и глубоко укоренившихся привычек нашего народа. Та настырность и почти осязаемость, с какими испанец смотрит на женщину, представляются бестактными иностранцам и некоторым моим соотечественникам. К числу последних отношу себя, ибо у меня это вызывает неприятие. И все же я считаю, что эта привычка — если оставить без внимания настырность, дерзость и осязаемость взгляда — составляет одну из наиболее своеобразных, прекрасных и благородных черт нашей нации.

Варіант №4

1. Спишіть, розставляючи розділові знаки. Вставте пропущені літери.

Певно на глибин..их струмках народних традицій умілос..ті й дос..віду трудового люду викладають уярмлен..я своїх кр(е,и)ниць талановиті майстри народної творч..с..ті... Хтось з/із них може ходить в яр в..сною коли ще сплять в..рбові котики до того місця де в/перше ще в дитинстві побачив як тут на очах заструмувала водиця згадує як загачували її на загін..чику його закоцюблі пальці а потім пускали на пр..булій скаламуч(и,е)н..ій воді ч..вники із сірникових коробоч..к (В. Качкан).

2. Запишіть словосполучення, виправивши помилки. Дивитися вслід машини, боявся холодну воду, описувати про подвиг, був удостоєний званням, приділяти увагу на культуру мовлення, перейти через дорогу, автомобіль загруз у болото, забув за уроки, милуватись на квіти, упевнена у тебе.

3. Утворіть синтаксичні одиниці різних рівнів (словосполучення, просте речення, складне речення, складне синтаксичне ціле), поклавши в основу слово репортер.