Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка 3033.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
226.82 Кб
Скачать

Список наукових статей, рекомендованих для опрацювання:

  1. Супрун Л. В. Сучасне мовлення ЗМІ : зони ризику // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Серия «Филолология. Социальные коммуникации». – Том 21 (60). 2008. – №1. – С. 154 – 159. – Режим доступу : www.nbuv.gov.ua/portal/natural/uztnu/zapiski/2008/.../uch.../suprun.pdf

  2. Пазяк О. Багатство мовлення як одна з важливих комунікативних ознак преси // Українська мова і держава. – К. : Бібліотека українця, 2001. – С. 63 – 67. – Режим доступу : philology.kiev.ua  

  3. Ріпей М. Мовленнєві неточності на сторінках газет // Вісник Львів. ун-ту. Серія журналістика. 2007. – Вип. 30. – С. 288 – 293. – Режим доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/natural/vlnu/.../Visnyk%2030_P4_04_Ripey.pdf

  4. Гінзбург М. Синтаксичні конструкції у фахових текстах : практичні висновки з рекомендацій мовознавців // Ученые записки Таврического национального университета  им. В. И. Вернадского. Серия «Филология. Социальная 

коммуникация». – Том 2  (60). – 2008 г. – №1. – С. 154 – 159. –

Режим доступу: lp.edu.ua/tc.terminology/TK_Wisnyk620/TK_wisnyk620_ginzburg.htm

Рекомендації до виконання обов’язкового домашнього завдання (одз)

Виконання обов’язкового домашнього завдання студентами заочної форми навчання є складовою частиною навчального процесу, активною формою самостійної роботи студентів. Кожному студентові пропонується тема, яка передбачає вивчення мовного явища (теорії), пошук його та аналіз у мові ЗМІ. Під час виконання ОДЗ студент має закріпити й поглибити теоретичні знання та вміння, набуті у процесі вивчення дисципліни, оволодіти навичками самостійно працювати з журналістським текстом, науково-критичними працями, підбирати необхідний матеріал, формувати власні судження, робити узагальнення й висновки щодо мови ЗМІ.

Робота повинна нараховувати до 15 сторінок та мати таку структуру: I частина – короткі теоретичні відомості з досліджуваного питання; II частина є практичною (вона являє собою власне аналіз мовного явища на основі текстів ЗМІ) і має обов’язково завершуватися короткими висновками, отриманими в ході аналізу. У кінці роботи слід подати список використаних джерел та той друкований текст (можна його вирізку), що підлягав аналізу.

Обов’язкове домашнє завдання потрібно виконати й передати методисту в термін, установлений навчальним графіком. Роботу перевіряє викладач. Якщо оцінка позитивна, то після співбесіди з викладачем робота вважається зарахованою.

ОДЗ із дисципліни «Українська мова ЗМІ» виконується відповідно до рекомендацій, інакше воно не буде зараховане.

Теми досліджень:

1. Варіанти передачі способів дієслів та ситуативні особливості їх уживання (на матеріалах ЗМІ).

2. Труднощі у творенні дієслівних форм, найхарактерніші помилки (на матеріалах ЗМІ).

3. Метафоризація дієслова в журналістському тексті.

4. Стилістичне навантаження граматичних категорій дієслова (категорій особи, роду, числа, виду, часу, способу, стану) в мові ЗМІ.

5. Безособові дієслова в журналістському тексті.

7. Творення та вживання дієприкметників. Способи перекладу російських дієприкметників українською мовою (на матеріалах ЗМІ).

8.Творення та вживання дієприслівників. Типові помилки в дієприслівникових конструкціях. Трансформація дієприслівникових зворотів (на матеріалах ЗМІ).

9. Особливості вживання специфічно української безособової форми дієслова на -но, -то. Редагування й переклад речень із цими формами (на матеріалах ЗМІ).

10. Відображення семантичного багатства прислівників у журналістських текстах.

11. Правописні характеристики прислівників та відбиття їх у мові преси.

12. Спостереження за національною специфікою прийменника як частини мови. Типові помилки у вживанні прийменників на сторінках газет, у радіо- й телепередачах.

13. Використання сполучників у мові ЗМІ, їх синоніміка. Типові помилки у вживанні сполучників на сторінках газет, у радіо- й телепередачах.

14. Логічні й семантичні помилки в побудові словосполучень. Плеоназм у словосполученні (на матеріалах ЗМІ).

15. Координація підмета й присудка. Типові помилки в мові ЗМІ.

16. Узгодження означення з означуваним словом. Типові помилки в мові ЗМІ.