
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 1.При отсутствии или затруднения носового дыхания:
- •Вопрос 3.(см. Учебник стр.610) (Лимфома, особенности у дет.-учебник Детской Лор стр.317-326)
- •Травмы, ожоги и инородные тела глотки. Глоточное кровотечение. Клиника и диагностика. Методы удаления инород-ных тел и остановки кровотечений (см.Учебник стр.285-293)
- •2.1. Врождённая патология слуха.
- •2.1.1. Генетическая. -10%
- •Вопрос 3. Острый тонзиллит Дифференциальная диагностика Основана только на клинических признаках
- •Вопрос 1.(см.Учебник стр.387)
- •Вопрос 2. 2.Хронический ринит. Классификация. Дифференциальная диагностика.
- •Вопрос 2.
- •2.1. Врождённая патология слуха.
- •Вопрос 3.(см.Учебник стр.138)
- •Вопрос 1. Объективные методы исследования –
- •Вопрос 2.(см. Учебник Детские лоРы стр.268)
- •Вопрос 1. Malt – система (лтас)
- •1. Защитная барьерная функция и местные проявления иммунитета миндалин.
- •2. Системный иммунный ответ, запущенный путем сенсибилизации лимфоцитов миндалин.
- •Вопрос 2.
- •2. Этиология.
- •3. Патогенез.
- •Вопрос 2.(см. Учебник детские лоРы стр. 176)
- •Вопрос 1.( см.Учебник стр.389-400)
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3.( см.Учебник стр.503-508) Билет 20.
- •3. Острый фибрянозно-пленчатый стенозирующий ларинготтрахеобронхит
- •Билет 21. Вопрос 1. 1. Анатомия глотки.
- •2. Острое воспаление среднего уха у детей.
- •3. Осложнения ангин
- •Вопрос 1. 1. Лицевой нерв
- •2. Отогенный менингит
- •Вопрос 3.(красная методичка стр.17)
- •Вопрос 1. 1. Слуховая труба
- •2. Отогенный абсцесс мозга
- •3. Фурункул носа
- •Вопрос 1. 1. Строение глоточной миндалины
- •Вопрос 2.(см. Учебник стр.544-553)
- •Вопрос 3.(учебник стр.648)
- •2. Трахеоетомия
- •3. Гематома носовой перегородки
- •Вопрос 1. 1. Строение обонятельного анализатора.
- •2. Тромбоз сигмовидного синуса
- •Вопрос 3. 3. Аденоиды
- •2. Острый и хронический тубоотит (евстахиит)
- •3. Острый хондроперихондрит гортани
- •3. Острый ринит
- •Вопрос 2. Хронический тонзиллит –
- •2. Хронический гнойный мезотимпанит
- •3. Инфекционные гранулемы.
- •Вопрос 3.(нету)
- •Вопрос 1. 1. Риногенные заболевания глубоких дыхательных путей
- •Вопрос 2. 2. Деформация перегородки носа.
- •Вопрос 3. 3. Гипертрофия небных миндалин (кратко)
Вопрос 1. 1. Строение глоточной миндалины
Строение глоточной миндалины. При патологии глоточную миндалину называют аденоидами. Глоточная миндалина располагается на своде носоглотки. Она имеет складчатую поверхность. Борозды идут в сагиттальном направ¬лении. В отличие от нёбных миндалин, покрытых многослойным пло¬ским эпителием, имеет реснитчатый мерцательный эпителий с большим количеством желёз. Глоточная миндалина имеет единую венозную сис¬тему с внутричерепными сосудами и позвоночными венами.Регионарными лимфатическими узлами для глоточной миндали¬ны являются передне-верхнешейные, затылочные.В 2-4 года отмечается физиологическая гиперплазия глоточной миндалины.Строение язычной миндалиныЯзычная миндалина располагается в корне языка. Она может быть сплошной или может быть представлена отдельными узлами. Имеет глубокие лакуны, на дне которых имеются слизистые железы. Слизь содержит большое количество неспецифических факто-ров защиты.В молодом возрасте ангина языч-ной миндалины встречается редко.Язычная миндалина покрыта многослойным плоским эпителием. Венозный отток осуществляется в лицевую вену.С возрастом размеры язычной миндалины могут увеличиваться, что будет затруднять акт глотания и дыха-ния.Особенности миндалин:1. щелевидный просвет крипт нёбных миндалин заполнен кле-точным детритом из отживших и отторгнутых клеток плос¬кого эпителия. Содержимое крипт при глотательном движе¬нии продвигается наружу и смывается слюной, т.е. происхо¬дит дренаж. При его нарушении развивается патология.2. крипты язычной миндалины практически свободны от кле¬точного детрита, т.к. в дно этих крипт открываются протоки малых слюнных желёз, секрет которых вымы-вает погибшие клетки.3. глоточная и 2 ту-барные миндалины покрыты многослойным многоядерным мерцательным эпителием респираторного тракта, в состав которого входят мерцательные и бокало¬видные клетки. Последние являются одноклеточными желе-зами и обеспечивают обильную слизистую секрецию при реактивных состояниях.
Вопрос 2.(см. Учебник стр.544-553)
Вопрос 3.(учебник стр.648)
Билет 25.
Вопрос 1. Распространение инфекции из полостей среднего уха на содержимое мозгового черепа осуществляется в следующих направлениях: 1. Через верхнюю стенку барабанной полости и пещеры сосцевидного отростка в среднюю черепную ямку. У грудных детей здесь имеется не закрытая костная щель — между пирамидой и чешуей височной кости. 2. Из клеток сосцевидного отростка, среди которых особое значение приобретают угловые, выдвинутые между средней череп-ной ямкой и сигмовидной бороздой. На всем своем протяжении клеточная система сосцевидного отростка близко подходит к содержимому задней и частично средней черепных ямок.3. Через нижнюю стенку барабанной полости, имеющей иногда отверстия в костной пластинке, покрывающей луковицу яремной вены. 4. Из внутреннего уха по водопроводам улитки и преддверия, по внутреннему слуховому проходу в заднюю черепную ямку. Пути распространения инфекции из полости носа, пазух носа на содержимое глазницы, мозгового черепа следующие: 1. Анастомозы между кровеносными и лимфатическими сосу-дами.2. Тесное взаимодействие между фолликулами зубов и осно¬ванием глазни-цы.3. Слезно-носовой канал.4. Контактный путь посредством разрушения кости.