
- •1) Цель и содержание курса экологии.
- •2) Актуальность проблем экологии.
- •3) История развития экологии
- •4) Методы экологических исследований
- •5) Экологическое прогнозирование и мониторинг
- •6) Государственное и общественное управление охраной окружающей среды рк
- •7) Среда как место обитания организмов
- •8) Факторы среды обитания: абиотические, биотические, антропогенные
- •9) Понятие толерантности, акклиматизации и адаптации организмов
- •10) Закон минимума ю. Либиха и понятие о лимитирующем факторе
- •11) Ресурсы среды обитания и основные среды обитания
- •4 Качественно-отличительные среды обитания для живых организмов:
- •12) Экологическая ниша и факторы её определяющие
- •14) Понятие популяции и ее основные характеристики
- •15) Популяция как форма существования вида
- •16) Состав популяции, ее плотность и численность
- •17) Закономерность динамики популяций: рождаемость, смертность
- •18) Колебания численности популяций (флуктуация, осцилляция) и факторы её определяющие.
- •19) Экспоненциальная и логистическая кривые роста
- •20) «Плотность насыщения» популяции как показатель емкости среды.
- •21) Популяция как саморегулирующаяся система
- •22) Типы экологических взаимодействий
- •23) Конкурентные взаимодействия: видовая и межвидовая конкуренция
- •24) Основные понятия синэкологии
- •25) Понятие сообщества, экосистемы, биогеоценоза, биосферы
- •26) Продуктивность сообщества: продукция чистая, первичная, вторичная
- •27) Потоки энергии и вещества в сообществах
- •28) Пищевая цепь – основной канал переноса энергии в сообществе
- •29) Пирамида численности и биомасс
- •30) Распределение потоков энергии в различных экосистемах
- •31) Живые организмы и круговорот веществ в экосистеме
- •32) Экологическая сукцессия: первичная, вторичная, автотрофная
- •33) Значение сукцессий и сукцессионные изменения
- •34) Возникновение и развитие биосферы
- •35) Учение в.И Вернандского
- •36) Среда и пределы жизни в Биосфере
- •37) Распределение биогеоценозов на Земле
- •38) Мировое распределение первичной продукции
- •39) Биологический и геологический круговороты
- •40) Возникновение и развитие ноосферы
- •41) Современное состояние природной среды
- •42) Атмосфера – внешняя оболочка биосфера, загрязнение атмосферы
- •43) Почва – важная составляющая часть биосферы и загрязнение почвы
- •44) Вода – основа жизненных процессов в биосфере и загрязнение природных вод
- •45) Радиация в биосфере
- •46) Экологические проблемы в биосфере
- •47) Основы рационального управления природными ресурсами и их использование
- •48) Химическое загрязнение среды и болезни человека
- •49) Биологические загрязнения среды и болезни человека
- •50) Питание и здоровье человека
- •51) Проблемы адаптации человека к окружающей среде
- •52) Катастрофа Аральского моря
- •53) Озоновый слой, его функции
- •54) Загрязнение и защита литосферы
- •55) Образование кислотных дождей и их влияние на окружающую среду
- •56) Концепция устойчивого развития
- •57) Парниковый эффект
- •58) Значение леса в природе и жизни человека
- •59) Загрязнение атмосферы
- •60) Международное сотрудничество в области окружающей среды
- •61) Загрязнение гидросферы.
- •62) Антропогенные экологические экосистемы
- •63) Особо охраняемые природные территории
- •64) Природные ресурсы Земли
- •65) Понятие экологического кризиса (пути выхода)
- •66) Шумовое воздействие на биосферу
- •67) Человек – биологический вид. Популяционная характеристика человека.
- •68) Агроэкосистемы – сельскохозяйственные экосистемы
- •69) Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека.
4) Методы экологических исследований
В экологии часто используются методы, применяемые в других науках, как в биологических (биогеохимия, анатомия, физиология, и др.), так и небиологических (физика, химия, геодезия, метеорология и др.). Но для выявления специфики экологических закономерностей существуют исключительно собственные – экологические методы. Они делятся на полевые, лабораторные, экспериментальные методы.
Полевые методы имеют первостепенное значение. Они предполагают изучение популяций и сообществ в естественной среде и позволяют установить воздействие на объект комплекса факторов, изучить общую картину развития и жизнедеятельности изучаемого объекта.
В качестве примера можно привести леса на склонах разных экспозиций, на разных почвах, на разных географических широтах. Или водные экосистемы на разной глубине в одном и том же море, на одной глубине в южных и северных морях. Все они, несмотря на различия, развиваются по одним и тем же законам, под влиянием комплекса факторов, но значения этих факторов разные и зависят от местоположения объекта исследований.
Однако наблюдения не могут дать вполне точного ответа, например, на вопрос, какой же из факторов среды определяет характер жизнедеятельности особи, вида, популяции или сообщества. На этот вопрос можно ответить только с помощью эксперимента, задачей которого является выяснение причин наблюдаемых в природе отношений.
Экспериментальные методы отличаются от полевых тем, что организмы искусственно ставятся в условия, при которых можно дозировать размер изучаемого фактора, следовательно, можно точнее, чем при обычном наблюдении, оценить его влияние. При этом выводы, полученные в лаборатории, требуют обязательной проверки в полевых условиях.
В качестве примеров экологических экспериментов можно привести исследования функций лесозащитных полос, изучение осветления насаждений, влияния разных доз удобрений, вносимых под сельскохозяйственные культуры и т.д. Широко известен метод изучения конкурентных взаимоотношений деревьев в лесу путем ограничения определенной площади
На основе результатов аналитического эксперимента можно организовать новые полевые наблюдения или лабораторные эксперименты. Лабораторные эксперименты позволяют обеспечить контроль большого числа факторов, исключив воздействие неконтролируемых. Классической схемой проведения лабораторных исследований является однофакторный эксперимент, когда изучается влияние избранного фактора при фиксированных значениях всех остальных.
Выводы, полученные в лабораторном эксперименте, требуют обязательной проверки в природе. Это даёт возможность глубже понять естественные экологические отношения популяций и сообществ.
5) Экологическое прогнозирование и мониторинг
Экологическое прогнозирование, с одной стороны, можно рассматривать как "функцию" экологии, с другой - как составляющую экологического мониторинга, а с третьей - как раздел прогностики (науки о закономерностях разработки прогнозов). Поэтому одни понятия экологического прогнозирования являются собственно экологическими, другие имеют непосредственное отношение к мониторингу, третьи обладают общенаучной значимостью. Под экологическим прогнозированием понимается предсказание состояния такой системы, среди существенных элементов которой фигурирует хотя бы одна биотическая компонента экосистемы (популяция, сообщество, синузия и пр.). Инструментом экологического прогнозирования является экологический предиктор - модель (не обязательно математическая), служащая для формирования экологического прогноза.
Мониторингом окружающей среды называют регулярные, выполняемые по заданной программе наблюдения природных сред, природных ресурсов, растительного и животного мира, позволяющие выделить их состояния и происходящие в них процессы под влиянием антропогенной деятельности. Под экологическим мониторингом следует понимать организованный мониторинг окружающей природной среды, при котором, во-первых, обеспечивается постоянная оценка экологических условий среды обитания человека и биологических объектов (растений, животных, микроорганизмов и т. д.), а также оценка состояния и функциональной ценности экосистем, во-вторых, создаются условия для определения корректирующих воздействий в тех случаях, когда целевые показатели экологических условий не достигаются. В соответствии с приведенными определениями и возложенными на систему функциями, мониторинг включает несколько основных процедур:
1. выделение (определение) объекта наблюдения;
2. обследование выделенного объекта наблюдения;
3. составление информационной модели для объекта наблюдения;
4. планирование измерений;
5. оценка состояния объекта наблюдения и идентификации его информационной
модели;
6. прогнозирование изменения состояния объекта наблюдения;
представление информации в удобной для пользователя форме и доведение ее до потребителя. Мониторинг окружающей природной среды - система регулярных длительных наблюдений в пространстве и времени за состоянием окружающей природной среды и предупреждение о создающихся критических ситуациях, вредных и опасных для здоровья людей и других живых организмов. Различают базовый, глобальный, региональный и импактный мониторинги.