
- •Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «электротехника и электроника»
- •Назначение и краткое описание лабораторного стенда
- •Назначение и краткое описание блоков стенда
- •Порядок выполнения лабораторных работ
- •Порядок оформления и защиты лабораторных работ
- •Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 1 соединение сопротивлений в цепи постоянного тока
- •Краткие сведения Последовательное соединение. При последовательном соединении общее (эквивалентное) сопротивление цепи равно сумме сопротивлений отдельных приемников:
- •Параллельное соединение. При параллельном соединении, в соответствии с первым законом Кирхгофа, сумма токов в неразветвленном участке цепи равна сумме токов в отдельных ветвях:
- •Сила тока в отдельных ветвях определяется по закону Ома для участка цепи:
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 линия передач постоянного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 неразветвленная цепь переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n4 разветвленная цепь переменного тока
- •Краткие сведения
- •Токи в ветвях, соответственно:
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n 5 измерение сопротивления методом амперметра и вольтметра
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 измерение мощности в цепях переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 исследование электрической цепи трехфазного тока при соединении приемников энергии по схеме «звезда»
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •5. За счет чего образуется угол сдвига фаз между током и напряжением?
- •Лабораторная работа № 8 исследование электрической цепи трехфазного тока при соединении приемников энергии по схеме «треугольник»
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №9 трехфазный асинхронный электродвигатель с короткозамкнутым ротором
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10 исследование схем выпрямления однофазного и трехфазного переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Пример оформления титульного листа
- •Отчет о лабораторной работе № 1
- •Рекомендуемая литература
Лабораторная работа № 1 соединение сопротивлений в цепи постоянного тока
Цель работы: опытная проверка распределения токов и напряжений на участках электрической цепи с последовательным, параллельным и смешанным соединением сопротивлений. Подтверждение законов Ома, Кирхгофа.
Краткие сведения Последовательное соединение. При последовательном соединении общее (эквивалентное) сопротивление цепи равно сумме сопротивлений отдельных приемников:
.
(1)
Ток, протекающий в такой цепи, одинаков на всех ее участках. Падение напряжения на каждом участке пропорционально его сопротивлению:
… ,
.
Напряжение на зажимах цепи, в соответствии со вторым законом Кирхгофа, равно сумме падений напряжений на отдельных ее участках:
.
(2)
Параллельное соединение. При параллельном соединении, в соответствии с первым законом Кирхгофа, сумма токов в неразветвленном участке цепи равна сумме токов в отдельных ветвях:
.
(3)
Напряжение на зажимах отдельных приемников одинаково и равно напряжению на зажимах цепи:
.
(4)
Сила тока в отдельных ветвях определяется по закону Ома для участка цепи:
…,
.
(5)
Тогда
с учетом выражений (3) и (5), сила тока в
неразветвленной части цепи
,
откуда
.
(6)
Величина, обратная сопротивлению,
называется проводимостью:
.
Тогда
.
(7)
Смешанное соединение. При таком соединении электрическая цепь содержит как последовательно, так и параллельно соединенные сопротивления. Поэтому такая цепь характеризуется уравнениями (1) – (7).
Содержание работы
1. С помощью схем (рис. 1 − 3) опытным путем проверить распределение токов и напряжений на участках цепей с последовательным, параллельным и смешанным соединением сопротивлений.
2. Вычислить общее сопротивление каждой из этих цепей.
3. В качестве источника питания использовать источники ЭДС Е1, Е2, Е3, соединив их последовательно.
4. В качестве сопротивлений R1, R2, R3 применять штатные сопротивления блока резисторов.
5. Соответственно выбранному источнику питания подобрать из комплекта приборов необходимые амперметры и вольтметры (вольтметры с максимальным пределом измерения 60 В, амперметры с максимальным пределом измерения 1А).
Порядок выполнения работы
Собрать схему согласно рис. 1 и получить разрешение на включение.
Р и с. 1
2. Установить предел измерения вольтметра − на 30 В, амперметра – на 0,25 А.
3. Снять показания приборов и рассчитать общее сопротивление, а также падения напряжений на резисторах.
4. Измерить падение напряжения на каждом резисторе и сравнить их с расчетными.
5. Записать показания приборов и результаты расчетов в табл. 1.
Т а б л и ц а 1
И З М Е Р Е Н О |
В Ы Ч И С Л Е Н О |
|||||||
U, B |
I, A |
U1, В |
U2, В |
U3, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
RЭ, Ом |
18,8 |
0,10 |
8,8 |
3,2 |
6,7 |
88 |
32 |
67 |
187 |
Собрать схему согласно рис. 2 и получить разрешение на включение.
Р и с. 2
7. Установить предел измерения вольтметра − на 30 В, амперметров – на 1 А.
8. Снять показания приборов и произвести расчет сопротивлений.
9. Занести показания приборов и результаты расчетов в табл. 2.
Т а б л и ц а 2
И З М Е Р Е Н О |
В Ы Ч И С Л Е Н О |
|||||||
U, B |
I, A |
I1, A |
I2, A |
I3, A |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
RЭ, Ом |
12 |
0,64 |
0,15 |
0,44 |
0,21 |
80 |
27,3 |
57,1 |
13,8 |
10. Собрать схему согласно рис. 3 и получить разрешение на включение.
11. Установить предел измерения вольтметра − на 30 В, амперметров – на 0,25 А.
12. Произвести расчет общего сопротивления и рассчитать падение напряжения на сопротивлении R1.
Р и с. 3
13. Записать показания приборов и результаты расчетов в табл. 3.
Т а б л и ц а 3
И З М Е Р Е Н О |
В Ы Ч И С Л Е Н О |
||||||||
U, B |
I, A |
I1, A |
I2, A |
U2,3, B |
U1, B |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
RЭ, Ом |
17,6 |
0,16 |
0,11 |
0,05 |
3,3 |
14,3 |
89,4 |
30 |
66 |
110,025 |
14. По указанию преподавателя вычислить мощность одной из исследуемых схем. В заключении работы сделать анализ полученных результатов измерений и расчетов.