
- •Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «электротехника и электроника»
- •Назначение и краткое описание лабораторного стенда
- •Назначение и краткое описание блоков стенда
- •Порядок выполнения лабораторных работ
- •Порядок оформления и защиты лабораторных работ
- •Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 1 соединение сопротивлений в цепи постоянного тока
- •Краткие сведения Последовательное соединение. При последовательном соединении общее (эквивалентное) сопротивление цепи равно сумме сопротивлений отдельных приемников:
- •Параллельное соединение. При параллельном соединении, в соответствии с первым законом Кирхгофа, сумма токов в неразветвленном участке цепи равна сумме токов в отдельных ветвях:
- •Сила тока в отдельных ветвях определяется по закону Ома для участка цепи:
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 линия передач постоянного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 неразветвленная цепь переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n4 разветвленная цепь переменного тока
- •Краткие сведения
- •Токи в ветвях, соответственно:
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n 5 измерение сопротивления методом амперметра и вольтметра
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 измерение мощности в цепях переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 исследование электрической цепи трехфазного тока при соединении приемников энергии по схеме «звезда»
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •5. За счет чего образуется угол сдвига фаз между током и напряжением?
- •Лабораторная работа № 8 исследование электрической цепи трехфазного тока при соединении приемников энергии по схеме «треугольник»
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №9 трехфазный асинхронный электродвигатель с короткозамкнутым ротором
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10 исследование схем выпрямления однофазного и трехфазного переменного тока
- •Краткие сведения
- •Содержание работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Пример оформления титульного листа
- •Отчет о лабораторной работе № 1
- •Рекомендуемая литература
Содержание работы
1. Для исследования работы однофазных схем выпрямления собираются схемы по рис. 5, 6. Питание схем напряжением 127 В осуществляется от одной из фазных клемм (А, В, С) и клеммы О на стенде. В качестве выпрямителей (вентилей) используются диоды (VD1, VD2, VD3, VD4).
2. Трехфазная схема выпрямления (рис. 7) включается в сеть трехфазного тока напряжением 220 В (клеммы А, В, С).
3. В качестве электроизмерительных приборов применяются вольтметры с пределом измерения 300 В, амперметры с пределом измерения 1А.
4. Для визуального наблюдения формы кривых тока и напряжения используется электронный осциллограф.
Порядок выполнения работы
1. Собрать однофазную однополупериодную схему выпрямления (рис. 5).
Р и с. 5
1.1. Установить пределы измерения вольтметров V1 и V2 − на 150 В, амперметра − на 0,5 А.
1.2. Записать показания приборов в табл. 1.
Т а б л и ц а 1
Схема выпрямления |
U1, В |
I1, А |
U2, В |
I2, А |
U2 / U1
|
однофазная однополупериодная |
|
|
|
|
|
однофазная двухполупериодная |
|
|
|
|
|
1.3. Вычислить отношение выпрямленного и выпрямляемого напряжений.
1.4. Провести визуальное наблюдение и зарисовать на кальке формы кривых выпрямленного и выпрямляемого токов с помощью электронного осциллографа, для чего:
а) не включая осциллограф установить регуляторы «яркость», «усилие», «синхронизация» − в среднее положение, регулятор «фокус» − в среднее положение, переключатель «диапазон частот» − в первое положение;
б) включить осциллограф и дать прогреться в течение 5 мин.;
в) регулятор «яркость» повернуть вправо до появления луча на экране;
г) регуляторами «яркость» и «фокус» отрегулировать осциллограф так, чтобы изображение было четким и хорошо видимым, но не слишком ярким;
д) регуляторами «X» и «Y» сместить луч на центр экрана;
е) соединить гнезда «вход Y - ╧ » с точками 1 и 1′ на схеме, зарисовать на кальке, полученную на экране кривую выпрямляемого тока;
ж) соединить гнезда «вход Y - ╧ » с точками 2 и 2′ на схеме, зарисовать на кальке, полученную на экране кривую выпрямленного тока.
2. Проделать то же самое для однофазной двухполупериодной мостовой схемы выпрямления (см. рис. 6). Записать показания приборов в табл. 1.
Р и с. 6
3. Проделать то же самое для трехфазной однополупериодной схемы выпрямления (см. рис. 7). Записать показания приборов в табл. 2.
Р и с. 7
Т а б л и ц а 2
Схема выпрямления |
UAB, В |
UBC, В |
UCA, В |
IA, А |
IB, А |
IC, А |
U, В |
I, А |
U/UAB |
U/UBC |
U/UCA |
трехфазная однополупериодная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|