5. Методология тгп (общая характеристика)

Методология:

– наука, изучающая методы, способы получения знания

- совокупность принципов, формально-логических приемов, методов познания, используемых ТГП

Термин "методология" складывается из двух греческих слов: "метод" (путь к чему-либо) и "логос" (наука, учение). Таким образом, дословно "методология" - учение о методах познания. Термин "методология" обозначает систему всех тех методов, которые применяются данной наукой.

Метод предполагает последовательность действий на основе четко осознаваемого плана с целью достижения определенной цели, постижения истины (познание политико-правовой реальности – постоянная смена одних относительных истин другими: политико-правовая материя вечно развивается, меняется, обладает огромной сложностью)

Методы особенно важны для теории государства и права, ибо данная наука является методологической по отношению к другим юридическим наукам, которые ее используют в своей эволюции.

Марксистский характер методологии во многом и до сих пор (на учении философском Гегеля)

6. Основные элементы методологии тгп.

Принципы – базовые приемы, определяющие направления познания (разрабатываются философией). всеобщие методы

1. историзма (явление в исторической обусловленности)

2.объективности(из-за исследователей)

3. всеобщей взаимосвязи

3А. всесторонности – явление рассматривается со всех сторон

3Б. системности и обоснованности. полученные знания в непротиворечивой логической связи. истинность одних знаний должна базироваться на истинности других

4. плюрализма – необходимо учитывать все многообразие научных подходов к изучаемым явлениям (пр: теории происхождения Г.)

5. конкретности/предметность – рассмотрение в координатах «здесь и теперь». Предварительный отбор фактов, подлежащих изучению.

От философских школ:

6. позитивзма (Конт) – отказ от поиска сущностей вещей, сосредоточение на эмпирических фактах

Диалектический и исторический материализм:

7. единства и материальности мира: материя первична

8. познаваемости мира – мир познаваем

9. развития – диалектическое развитие из-за возникновения и разрешения внутренних противоречий

10.активного преобразования мира – люди должны целенаправленно изменять мир

11. феноменологической редукциии (гуссерль) – изучение г. и п. не в реальности, а в отражении в сознании исследователя – субъективизм

12. экистенционализма (Кон, Майерхоф) – рассмотрение г и п с точки зрения их соответствия подлинному существованию человека (индивидуалистическому, не зависящему от гнет г. и п.) – сомнение возможности познания соц. природы права

13. прагматизма (Паунд) – единственный объективный критерий оценки права – практическая значимость (другие для всех разные)

14. религиозный – задача доказать зависимость политико-праовой деятельности от воли Бога

15. Психоанализа – взаимозависимость психики людей и политико-правовых институтов, сведение социальных законов к законам природы, коллективного к индивидуальному (в коллективной психике действуют те же законы, что и у отдельных индивидумов)

Формально-логические приемы – способы и виды деятельности нашего мышления. общенаучные методы:

1. анализ

2.синтез

3.индукция

4.дедукция

5.гипотеза – концепция, объясн. изучаемое явление. часто становится теорией, если истинность подтверждена.

6. абстрагирование

8. аналогия

Методы получения знания. частнонаучные методы

- синергетический (изучается самоорганизация и возникновение)

- герменевтический (искусство толкования, понимания, напр, текстов)

1)(ЧАСТНОПРАВОВОЙ) сравнительный (цели: выбор модели г-п устройства общества, оптимальной модели решения проблем, осуществление унификации нац-правовых систем для создания единой правовой системы). Возникла наука сравнительного правоведения – компаративистика Сравнительно-правовой метод позволяет сопоставить различные правовые системы либо их отдельные элементы - законы, юридическую практику и т.д. - в целях выявления их общих и особенных свойств.

Данный метод используется в исследовании различных правовых систем (макросравнение) или отдельных элементов правовых систем (микросравнение). К эмпирическому сравнению относится главным образом микросравнение - сопоставление и анализ правовых актов по линии их сходства и различия, а также практики их применения.

2)теоретического моделирования – создание теоретической модели изучаемого явления с целью его всестороннего рассмотрения(в т.ч.идеализация)

2А) Метод социального эксперимента связан с проверкой того или иного проекта решения с целью предотвратить ущерб от ошибочных вариантов правового регулирования. В качестве примеров можно назвать эксперименты по введению в девяти регионах Российской Федерации судов присяжных

3)(ЧАСТНОПРАВОВОЙ) логико-грамматический/формально-догматический – для формирования текущего законодательства и для реализации толкования права (непротиворечивость норм, их согласованность, правильность конструирования нормы) Формально-юридический метод позволяет определять юридические понятия, выявлять их признаки, проводить классификацию, толковать содержание правовых предписаний и т.п. Его специфической чертой является отвлечение от сущностных сторон права. Задача, которая при этом ставится, заключается в уяснении и объяснении действующего законодательства, в его систематическом изложении и истолковании для целей правотворческой и правоприменительной практики.

Поэтому в содержание формально-юридического метода включены законодательная техника и приемы толкования норм права, равно как и изучение тех факторов и условий, в которых действуют данные нормы и которые оказывают влияние на их природу.

Рассматриваемый метод состоит в исследовании используемых в праве категорий, дефиниций, конструкций специально-юридическими приемами. Он дает возможность детально изучить технико-юридическую и нормативную стороны права и на этой основе профессионально заниматься юридической деятельностью.

4)социологический (опрос, интервью, анкетирование) – для изучения общества, выявления необходимости применения гос-пр воздействия к опред. соц. отношениям, выявления факторов, влияющих на реализацию права. Ориентирует исследователя на установление функциональных взаимосвязей г и п с другими социальными явлениями. Он используется для определения эффективности воздействия государственно-правовых структур на общественные отношения, выявления противоречий между законодательством и потребностями социального развития.

5) Статистический метод позволяет получить количественные показатели тех или иных массовых повторяющихся государственно-правовых явлений

Статистические исследования складываются из трех стадий: сбор статистического материала, сведение его к единому критерию и обработка. Первая стадия исследования сводится к регистрации единичных явлений, имеющих государственно-правовую значимость. На второй стадии эти явления классифицируются по определенным признакам, в заключение делаются оценочные выводы относительно рубрицированных явлений.

6) Кибернетический метод - это прием, позволяющий с помощью системы понятий, законов и технических средств кибернетики познать государственно-правовые явления. Возможности кибернетики не сводятся лишь к возможностям ее технических средств (компьютеров и т.п.). Глубже познать государственно-правовые закономерности можно и при содействии системы ее понятий (управление, информация, двоичность информации, прямая и обратная связь, оптимальность и др.) и теоретических идей (закон необходимого разнообразия и т.п.).

7) Математический метод - это совокупность приемов оперирования с количественными характеристиками. Еще И. Кант заметил, что в "каждом знании столько истины, сколько математики". В настоящее время математические методы применяются не только в криминалистике или судебной экспертизе, но и при квалификации преступлений, и в правотворчестве, и в других сферах правовой действительности и т.п.