- •1 Психология как наука.
- •2 Человек как биологический индивид
- •3 Темперамент
- •4 Понятие личность
- •5 Категория деятельности в психики
- •6 Понятие общения
- •7 Отрасли и методы психологии
- •8 Понятие психики
- •9 Сознание человека
- •10 Понятие мотивации
- •11 Воля волевые качества личности
- •12 Эмоции
- •13 Психологическая характеристика чувств
- •14 Ощущение
- •15 Восприятие
- •16 Мышление
- •Виды мышления:
- •1. По характеру решаемых задач:
- •2. По способу решения задач (по генезису развития):
- •Основные формы мышления:
- •Операции мышления:
- •17 Воображение
- •18 Память
- •Виды памяти
- •Законы памяти.
- •19 Внимание
- •Свойства внимания
- •20 Речь
- •21 Способности
- •22 Характер
- •23 Самосознание
- •24 Методы изучения психических явлений
- •25 Потребности
- •26 Психологическая структура личности
- •27 Деятельность и способности
- •Структура деятельности человека
- •28 Общение и развитие личности
- •29 Виды и роль эмоций в жизни человека
- •30 Приёмы создания образов воображение
- •31 Основные свойства ощущений
- •32 Функции и виды внимания
- •33 Волевая регуляция поведения
- •34 Виды человеческой деятельности
- •35 Типы характера людей
- •36 Факторы и закономерности развития личности
- •37 Характеристика научных и житейских научных знаний
- •38 Потребностно мотивационная сфера
13 Психологическая характеристика чувств
Чувства – высший продукт культурно-эмоционального развития человека. Они связаны с определенными входящими в сферу культуры предметами, видами деятельности и людьми, окружающими человека.
Чувства выполняют в жизни и деятельности человека, в его общении с окружающими людьми мотивирующую роль. В отношении окружающего его мира человек стремится действовать так, чтобы подкрепить и усилить свои положительные чувства. Они всегда связаны с работой сознания, могут произвольно регулироваться. Проявление сильного и устойчивого положительного чувства к чему-либо или к кому-либо называется страстью. Устойчивые чувства умеренной или слабой силы, действующие в течение длительного времени, именуются настроениями.
По силе стремления к объекту выделяются страсти и увлечения.
Особую группу чувств составляют высшие чувства: нравственные, эстетические и интеллектуальные.
Моральным (нравственным) чувством называется эмоциональное отношение личности к поведению людей и своему собственному.
К моральным чувствам относятся чувства симпатии и антипатии, привязанности и отчужденности, уважения и презрения, признательности и неблагодарности, любви и ненависти.
Среди моральных чувств особо следует выделить чувство товарищества и дружбы, чувство долга и совести.
Переживания, возникающие в процессе умственной деятельности, называют интеллектуальными чувствами. Любопытство, любознательность, удивление, уверенность в правильности решения задачи и сомнение при неудаче, чувство нового, побуждающее к поискам более глубоких знаний – вот примеры такого чувства.
Интеллектуальные чувства выражают отношение человека к своим мыслям, процессу и результатам интеллектуальной деятельности. Интеллектуальные чувства связаны с умственной, познавательной деятельностью человека и постоянно сопровождают ее.
К интеллектуальным чувствам относятся и чувства юмора и иронии, в которых выступает отношение человека к познанному и оцененному им объекту.
Эстетические чувства возникают и развиваются при восприятии и создании человеком прекрасного.
14 Ощущение
Ощущение и восприятие представляют собой первый уровень познания. Их единство заключается в том, что они являются «чувственным отображением объективной реальности, существующей независимо от сознания, на основе ее воздействия на органы чувств». Ощущения – простейший психический процесс, в результате которого у человека возникает простейший образ внешнего и внутреннего мира. Представляет собой отражение отдельных свойств предметов при их непосредственном воздействии на органы чувств. Поэтому в ощущении отражаются, в первую очередь, свойства пространства и локализации отражаемых объектов действительности.
Любое ощущение может быть описано с помощью нескольких присущих ему свойств. К основным свойствам ощущений относятся: качество, интенсивность, длительность и пространственная локализация.
Наиболее разработанной и логически строгой признана классификация, которую предложил английский физиолог Чарлз Скотт Шеррингтон (1857-1952), выделивший три основных класса ощущений:
-экстероцептивные, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела (например, на коже);
-интероцептивные или органические, расположенные во внутренних органах (например, в стенках желудка) и сигнализирующие о процессах или изменениях, происходящих в организме (ощущения голода, жажды, боли и т.п.);
-проприоцептивные, расположенные в мышцах и сухожилиях и поставляющие информацию о движении или положении различных частей тела.