Билет 1

По дисциплине «Информатика» кафедра «Информатика и защита информации»

1. Информация: понятия, свойства, формы представления.

2. В корзине лежат 8 черных и 8 белых шаров. Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали белый шар?

3. Переведите числа из двоичной системы счисления в десятичную, восьмеричную, шестнадцатеричную: 1011110011100,11₂.

4. Запишите числа в прямом коде (формат 1 байт): а) 31; б) -63

5. Составьте таблицы истинности булевой функции:

Зав. каф. ИЗИ ____________________________ М.Ю. Монахов

Билет 2

По дисциплине «Информатика» кафедра «Информатика и защита информации»

1. Количество информации: понятие, алфавитный подход к определению количества информации.

2. Какое количество информации (в битах) содержит одна цифра шестнадцатеричного числа?

3. Переведите числа из двоичной системы счисления в десятичную, восьмеричную, шестнадцатеричную: 10111,1111101111₂.

4. Запишите числа в обратном и дополнительном кодах (формат 1 байт): а) -9; б) -15;

5. Упростите логическую функцию, покажите эквивалентность преобразованной функции исходной:

Зав. каф. ИЗИ ____________________________ М.Ю. Монахов

Билет 3

По дисциплине «Информатика» кафедра «Информатика и защита информации»

1. Алгебра логики: понятие о логике, высказывание, логическая переменная, логическая функция, логическое действие.

2. Из скольких цифр может состоять шестнадцатеричное число, записанное в 1 байте?

3. Переведите числа из двоичной системы счисления в десятичную, восьмеричную, шестнадцатеричную: 1100010101,11001₂.

4. Найдите десятичные представления чисел, записанных в дополнительном коде: а) 1 1111000; б) 1 0011011;

5. Составьте таблицы истинности булевых функций:

Зав. каф. ИЗИ ____________________________ М.Ю. Монахов

Билет 4

По дисциплине «Информатика» кафедра «Информатика и защита информации»

1. Вероятностный подход к определению количества информации.

2. В корзине лежат 16 шаров. Все шары разного цвета и среди них есть красный. Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали красный шар?

3. Переведите в двоичную и восьмеричную системы шестнадцатеричные числа: 2СE₁₆.

4. Найдите десятичные представления чисел, записанных в обратном коде: а) 1 1101000; б) 1 0011111;

5. Упростите логическую функцию, покажите эквивалентность преобразованной функции исходной:

Зав. каф. ИЗИ ____________________________ М.Ю. Монахов

Билет 5

По дисциплине «Информатика» кафедра «Информатика и защита информации»

1. Основные логические операции.

2. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации. Чему равно N?

3. Переведите в двоичную и восьмеричную системы шестнадцатеричные числа: ABCDE₁₆.

4. Запишите числа в прямом коде (формат 1 байт): -65

5. Составьте таблицы истинности булевых функций:

Зав. каф. ИЗИ ____________________________ М.Ю. Монахов

Билет 6