- •1.Объект, предмет и функции социологии.
- •2.Структура социологического знания по р. Мертону. Теории среднего уровня.
- •3. Постановка социальной проблематики в античной философии.
- •4 Концепция “естественного состояния” в социальной философии Нового времени.
- •5 Проект науки об обществе о. Конта. Закон трех стадий.
- •6 Развитие социологических теорий во взглядах г. Спенсера.
- •7. Социологизм э. Дюркгейма. Социальные факты как предмет со циологии.
- •8. Социологические идеи к. Маркса.
- •9 Понимающая социология м Вебера. Социальное действие.
- •10 Особенности развития социологии в России.
- •11 Плюралистическая теория м.М. Ковалевского
- •12 Элементы общества
- •Теория социальной стратификации
- •13 Функционализм
- •14 Социологические теории конфликта
- •15 Теории культурно-исторических типов
- •16.Постиндустриальное общество и его проблемы.
- •17. Мировая система в терминах и.Валлерштайна. Международные организации.
- •18. Процесс глобализации и особенности его протекания. Глобальные проблемы современности
- •19 Социальные системы: понятие, сущностные характеристики
- •20 Основные черты общества, как целостной системы.
- •22 Теория социального действия и социального взаимодействия (м. Вебер, т.Парсонс, п. Сорокин, Дж. Хоманс )
- •23 Социальные движения: понятия и причины возникновения. Типы социальных движений.
- •24 Культура как механизм социального взаимодействия, ее функции и элементы.
- •25. Личность как единство биосоциального. Структура личности
- •26 Социализация: агенты, механизмы, этапы
- •27. Социальный статус, социальная роль
- •28. Социально-ролевой конфликт и его разрешение.
- •29. Социальный контроль, его функции и механизм. Девиантное поведение и его причины.
- •30 Общность: понятие и виды.
- •31 Понятие «группа». Классификация групп.
- •32 Теории социальной стратификации.
- •33 Социальная мобильность.
- •34. Понятие социальных изменений. Основные виды социальных изменений.
- •4 Основных вида социальных изменений.
- •35 Социальный конфликт: стадии развития, виды, функции, методы предупреждения.
- •1. Предконфликтная ситуация.
- •2. Непосредственно конфликт.
- •3. Разрешение конфликта.
- •4. Послеконфликтная стадия
- •36. Понятия «социальный институт» и «институциализация».
- •37. Типы и функции социальных институтов
- •38. Семья как си
- •39. Виды соц. Исследований и особенности их проведения
- •40. Выборочное исследование: правила и приемы подбора респондентов.
- •41. Математические основы выборочного исследования. Расчет выборки
- •42. Понятие измерения в социологии. Виды шкал
- •43. Методы эмпирического исследования
20 Основные черты общества, как целостной системы.
Система - упорядоченная определенным образом совокупность элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторую целостность.
Основные признаки соц. систем:
качественная определенность
выделенность относительно среды существования
гетерогенность (неоднородность состава), т.е. наличие некоторого множества составных частей в целом.
наличие интегральных свойств, в которых проявляется зависимость частей и целого.
Система социологического знания в качестве элементов включает:
социальные факты, т.е. обоснованные знания, полученные в результате описания определенных фрагментов реальности. Установлению соц. фактов служат такие элементы социологического знания как:
общие и специальные социологические теории (например теория стратификации, теория культурного релятивизма и т.д.) Задача этих теорий - решить вопрос о возможностях и пределах познания общества в определенных аспектах. Эти теории развиваются в рамках определенных теоретико-методологических направлений: макро или микро социологий, функционализма или символического интеракционизма...
отраслевые социологические теории, например экономическая социология, социология семьи, социология города. Их задача - дать описание отдельных сфер жизни общества, обосновать программы конкретных социологических исследований, обеспечить истолкование эмпирических данных.
методы сбора и анализа данных служат созданию эмпирической базы и первичному обобщению эмпирических данных (массовый опрос, наблюдения, анализ документов, эксперимент). Выбор метода исследования зависит от спецификации объекта и задач исследования, например настроения избирателей можно изучать с помощью опроса избирателей, опроса экспертов или глубинного интервью с типичным избирателем. Соответственно методу избирается метод анализа данных.
22 Теория социального действия и социального взаимодействия (м. Вебер, т.Парсонс, п. Сорокин, Дж. Хоманс )
Социа́льное де́йствие — "действие человека (независимо от того, носит ли оно внешний или внутренний характер, сводится к невмешательству или к терпеливому принятию), которое по предполагаемому действующим лицом или действующими лицами смыслу соотносится с действием других людей или ориентируется на него"[1]. Впервые понятие социального действия ввел в научный оборот немецкий социолог Макс Вебер. Кроме того, Макс Вебер разработал первую классификацию типов социального действия, основанную на степени рациональности поведения индивидов. Так, им выделялись: целерациональное, ценностнорациональное, традиционное и аффективное.
Социа́льное взаимоде́йствие — «способ осуществления социальных связей и отношений в системе, предполагающей наличие не менее двух субъектов, самого процесса взаимодействия, а также условия и факторы его реализации. В ходе взаимодействия имеет место становление и развитие личности, социальной системы, изменение их в социальной структуре общества и т. п.» Социальное взаимодействие родственно понятию "социальное действие".
Свою концепцию Вебер называл «понимающей социологией». Социология анализирует социальное действие и пытается объяснить его причину. Понимание означает познание социального действия через его субъективно подразумеваемый смысл, т. е. смысл, который вкладывает в данное действие сам его субъект. Поэтому в социологии находят своё отражение всё многообразие идей и мировоззрений, регулирующих человеческую деятельность, т. е. всё многообразие человеческой культуры. В отличие от своих современников Вебер не стремился строить социологию по образцу естественных наук, относя её к гуманитарным наукам или, в его терминах, к наукам о культуре, которые как по методологии, так и по предмету составляют автономную область знания. Основные категории понимающей социологии — это поведение, действие и социальное действие.
Вебер выделяет четыре типа социального действия:
целерациональное — когда предметы или люди трактуются как средства для достижения собственных рациональных целей;
ценностнорациональное — определяется осознанной верой в ценность определённого действия независимо от его успеха;
аффективное — определяется эмоциями;
традиционное — определяется традицией или привычкой
Вебер
Нормативность (зависимость от ценностей)
Волюнтаризм (воля субъекта)
Наличие знаковых механизмов регуляции
Социальное действие – единичный акт со след структурой:
Субъект «актор» тот, кто совершил действие (коллективный, индивид)
Объект тот на кого направленное действие
Этапы соц. действия
Цель определение
Выбирается способ реализации цели
Средство
Результат
П. Сорокин
Соц. взаимодействие – процесс в котором люди действуют и исп. Воздействие цель котрыъ повлиять на поведение другой стороны
Основные условия социального взаимодействия
Наличие двух и более индивидов
Совершение ими каких-то действий, влияющих на переживания и поступки друг друга
Наличие проводников передающих влияние
Теория Хоманса
Любое социальное взаимодействие содержит рациональное начало и связанно с приобретением субъектами взаимодействия различных выгод (денег, претижа…)
