Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История социальной революции в России 1917.docx
Скачиваний:
26
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
3 Мб
Скачать

САМАРСКИЙ ЦЕНТР АНАЛИТИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ

И ИСТОРИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИКИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра отечественной истории и историографии

АСТАХОВ МИХАИЛ ВИКТОРОВИЧ

ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕВОЛЮЦИИ В РОССИИ 1917-1939 ГГ.:

системно-аналитический подход

Самара 2009

УДК 94(47).084 ББК 63.3(2)61 А91

Публикуется по решению Научного совета Самарского Центра аналитической истории и исторической информатики

Астахов, Михаил Викторович.

А91 Проблемы истории социальной революции в России 1917-1939 гг.:

системно-аналитический подход. Учебное пособие для историче­ских ф-тов классических ун-тов / М.В. Астахов. Самарский Центр аналитической истории и исторической информатики; Самарский государственный университет: кафедра отечественной истории и историографии. - Самара, 2009. - 172 с.

I8ВN 978-5-93760-012-7

В исследовании в дидактической форме изложены результаты выделения на основе системного анализа главных исторических со­бытий, предложены общие и частные периодизации истории Рос­сии, более детально разработана логика развития отдельных исто­рических процессов и сформулировано решение ряда проблем ис­тории России 1917-1939 гг. Книга предназначена для подготовлен­ных специалистов-исследователей, а также аспирантов и студентов исторических факультетов, ориентированных на теоретический ана­лиз конкретно-исторических процессов социальной революции 1917-1939 гг. в России.

УДК 94(47).084 ББК 63.3(2)61

Рецензенты: док. ист. наук, проф. |Л.В. Храмков

канд. ист. наук, доцент Е.Н. Филимонова

Самарский Центр аналитической истории и исторической информатики: сайт: ммм.зсаЫ.ги; е-таИ: 8саЫ1@,тт1е1.ги 443010, г. Самара, Галактионовская 56, офис 6 I8ВN 978-5-93760-012-7 © Астахов М.В., 2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

Основы системного понимания исторического процесса 6

  1. Основные периодизации истории России 26

  2. Периодизация истории России 1917-1939 гг 29

  3. Стадия и уровень развития российского общества в начале ХХ в 30

  4. Предпосылки, причины и условия Февральской демократической революции в России в 1917 г 32

  5. Политический кризис в России в ноябре 1916 г. - феврале 1917 г 33

  6. Февральская демократическая революция 1917 г. в России: периодизация и главные события первого этапа - 23-26 февраля 1917 г. . 35

  7. Главные события второго этапа Февральской демократической революции в России - 27 февраля 1917 г 36

  8. Главные события третьего этапа Февральской демократической революции в России - 28 февраля - 3 марта 1917 г 38

  9. Периодизация революционных событий в России от Февральской до Октябрьской революций 1917 г. Период двоевластия в России в 1917 г. ..40

  10. Позиции основных политических сил в России в марте 1917 г 42

  11. Милюков Павел Николаевич: основные этапы биографии и политической деятельности 46

  12. Керенский Александр Федорович: основные этапы биографии и политической деятельности 48

  13. Ленин (Ульянов) Владимир Ильич: основные этапы биографии и политической деятельности 49

  14. Главные политические события в России в марте-апреле 1917 г. Апрельский кризис Временного правительства и его последствия 50

  15. Главные политические события в мае-июне 1917 г. Июньский кризис Временного правительства и его последствия 53

  16. Этап обострения политической борьбы в России в июле-августе 1917 г.: основные события и их последствия 54

  17. Этап политического кризиса в России в сентябре-октябре 1917 г.: основные события и их последствия 56

  18. Октябрьская социалистическая революция 1917 г. в России: основные этапы, главные события, историческое значение 58

  19. Сталин (Джугашвили) Иосиф Виссарионович: основные этапы биографии и политической деятельности 63

  20. Троцкий (Бронштейн) Лев Давидович: основные этапы биографии и политической деятельности 65

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

4

Установление Советской власти на основной территории России (октябрь 1917 г. - март 1918 г.) 66

Распад Российской империи после Октябрьской революции 1917 г 69

Борьба большевиков за укрепление Советской власти (октябрь 1917 г. - январь 1918 г.) 73

Выход Советской России из первой мировой войны. Подписание Брестского мирного договора 76

Этап начала радикальных коммунистических преобразований в Советской России в октябре 1917 г. - июле 1918 г 78

Политическая жизнь в Советской России в марте-июле 1918 г 82

Гражданская война в Советской России и на территории бывшей Российской империи: социальная сущность, хронологические рамки и периодизация 85

Предпосылки, условия и причины гражданской войны в Советской России в 1918-1920 гг 87

Участники гражданской войны в Советской России в 1918-1920 гг. и их цели 89

Особенности гражданской войны в Советской России в 1918-1920 гг 90

Основные направления боевых действий гражданской войны в Советской России и военно-политические руководители "белого движения" 90

Основные события первого этапа гражданской войны в Советской России (май-ноябрь 1918 г.) 96

Основные события второго этапа гражданской войны в Советской России (ноябрь 1918 г. - февраль 1919 г.) 97

Основные события третьего этапа гражданской войны в Советской России (март 1919 г. - апрель 1920 г.) 98

Основные события четвертого этапа гражданской войны в Советской России (апрель-ноябрь 1920 г.) 101

Завершение гражданской войны на окраинах бывшей Российской империи. Установление Советской власти в Закавказье и на Дальнем Востоке 102

Военная интервенция в годы гражданской войны в России: участники, направления, значение 104

Несоветские правительства на территории Советской России в период гражданской войны и их внутренняя политика в 1918-1920 гг 114

Причины победы Советской власти в гражданской войне 121

    1. Проблема соотношения Февральской революции, Октябрьской революции и гражданской войны в России 122

    2. Политическая жизнь на территории Советской республики в условиях гражданской войны (июль 1918 г. - ноябрь 1920 г.) 125

    3. Политика "военного коммунизма" - политика продолжения радикальных коммунистических преобразований на территории Советской власти в годы гражданской войны и после ее окончания 128

    4. Международное положение и внешняя политика СССР в 1921-1927 гг. . 129

    5. Советская Россия в условиях новой экономической политики: причины перехода, признаки нэпа, его хронологические рамки и результаты 131

    6. Образование СССР и принятие первой Конституции СССР 133

    7. Болезнь и смерть В.И. Ленина. Политическая борьбе в руководстве Коммунистической партии за лидерство в 1920-е гг 135

    8. Перестройка государственных органов и становление однопартийной политической системы в РСФСР и СССР в первой половине 1920-х гг. . 137

    9. XIV съезд ВКП(б), отказ от нэпа и переход к политике ускоренного строительства социализма 139

    10. Политика ликвидации капиталистических элементов в городе в 1926-1930

гг 139

    1. Международное положение и внешняя политика СССР в 1927-1933 гг. . 140

    2. Международное положение и внешняя политика СССР в 1933-1939 гг. . 141

    3. Политика «социалистической индустриализации» и ее реализация в 1926-1939 гг 143

    4. XV съезд ВКП(б), политика массовой коллективизации и ее реализация. Ликвидация кулачества и голод 1932-1933 гг. Результаты и значение коллективизации сельского хозяйства 147

    5. Политика "культурной революции" в 1918-1930-е гг. в сфере образования 153

    6. Политика "культурной революции" в 1917-1939-е гг. в сфере науки 156

    7. Политика массовых репрессий в СССР в 1928-1939 гг. Пик массовых репрессий в 1937-1938 гг.: цели, масштабы и последствия репрессий 160

    8. Государственное строительство в СССР в 1925-1940 гг. Конституция СССР 1936 г 164

    9. XVIII съезд ВКП(б): политическая и научная проблема результатов и перспектив "строительства социализма" в СССР 167

Основы системного понимания исторического процесса

В исторической науке, как и в историческом процессе, есть свое прошлое и настоящее. Они взаимосвязаны. Современный исторический процесс выдвигает более сложные проблемы истории, нуждается в со­временной исторической науке, которая для их решения переходит к более сложным методам изучения и объяснения исторического процесса.

Системно-аналитический подход к изучению истории - это сис­темное понимание истории и процесса исторического познания путем применения общей теории систем - систематики. Полученные на осно­ве этого подхода научные исследования образуют системно-анали­тическое направление в современной отечественной историографии.

Системно-аналитический подход, в отличие от классического ис­торизма, считает своей главной задачей не описание всех исторических событий, а объяснение исторического процесса в целом и на этой осно­ве объяснение главных исторических процессов и событий.

В логике теории исторического процесса, как и в логике матема­тики, не усвоив предыдущей теоремы, можно не стараться понять по­следующие выводы. Это важно помнить, обращаясь для объяснения ис­тории России 1917-1939 гг. к системной теории исторического про­цесса и к ее основе - общей теории систем (систематике).

Философские основы и основные понятия систематики

Мир (реальность) - это совокупность движущихся объектов, между которыми то устанавливаются, то разрываются связи.

Картина Мира

В Мире нет ничего кроме объектов, связей между ними и их свойств.

Объект - это ограниченное во времени и пространстве явление, спо­собное к взаимодействию и к образованию связей.

Явление - это все, что существует.

Таким образом, объект - это всякая вещь, всякий предмет, который имеет тело, в том числе и человек. Все они имеют границы в пространстве, могут оказывать воздействие друг на друга и образовывать связи.

Связь - это частичное единство двух объектов.

- Свойство

Связь

Связи и свойства не существуют как отдельные явления, не способны к взаимодействию и к образованию между собой связей.

Свойство — это то, что присуще объекту или связи, но не может суще­ствовать отдельно.

Агрегаты (смеси) - совокупность объектов, между которыми сущест­вуют слабые и неустойчивые связи. Примером таких агре­гатов являются жидкости и газы.

Основные понятия общей теории систем (систематики)

При определенном взгляде на объект, когда мы устремляем вни­мание снаружи объекта вовнутрь его содержания, мы видим сложность его строения, что он состоит из объектов, но более мелких. Этот образ, который мы видим, принято поименовывать словом "система".

Система - это совокупность взаимосвязанных объектов (элементов), образующих качественно определенную и устойчивую це­лостность.

Схема системы

Образ системы

Состав системы - это совокупность ее элементов.

Структура системы - это совокупность ее внутренних связей.

Строение системы - это единство состава и структуры системы.

Условия существования системы - это совокупность внешних связей системы.

Факторы существования системы - это внешние объекты, воздейст­вующие на данную систему.

Среда существования системы - это единство условий и факторов существования системы.

Классификация систем

По числу элементов системы можно разделить на: элементарные - два элемента; простые - три элемента;

сложные - более трех, но менее бесконечности, сверхсложные - бесконечное число элементов.

По организации системы делятся на:

линейные - в виде простой последовательности элементов (состав ваго­нов поезда);

замкнутые - кольцо, многоугольник;

плоские - в виде сочетания элементов по прямолинейной или криволи­нейной поверхности;

объемные - имеющие расположение элементов в трех измерениях;

многоуровневые - это такие системы, которые имеет несколько уровней строения в глубь и сохраняют свое сущностное качество на всех своих уровнях (матрешка).

Уровень строения системы - это соотносительная характеристика со­вокупности элементов данной системы, между которыми есть связи, каждый из которых является подсистемой дан­ной системы и одновременно - элементом более широкой системы, которая в то же время является элементом данной системы.

Элементы разного уровня не взаимодействуют и не образуют связей.

Отсюда следует, что часть и целое не взаимодействует.

Многоуровневая система имеет верхний уровень - уровень целого, а также исходный уровень - самый глубокий, на котором еще сохраняется качество системы.

По способу существования:

закрытые системы, качества которых сохраняется без обмена вещест­вом, энергией и информацией с внешней средой;

открытые системы, способ сохранения качества которых основан на обмене веществом, энергией и информацией с внешней средой.

Способ существования открытых систем называется функционирова­нием.

Функционирование - это последовательное и циклическое взаимодей­ствие элементов открытой системы, в результате которого происходит обмен веществом, энергией и информацией системы с внешней средой и сохранение ее качества.

Принято также различать:

механические системы - искусственные системы, элементы которых воздействуют силой друг на друга и не теряют качества вне взаимосвязи между собой.

органические системы (организмы) - открытые системы из определен­ного вида органического вещества - белка, элементы кото­рых (органы) вне взаимосвязи между собой теряют свое качество.

Функционирование открытых белковых (органических) систем называ­ется жизнью. На основании этого открытые белковые сис­темы называются живыми системами.

Органические системы живут в процессе обмена веществом, энергией и информацией с природной средой.

Следует различать органические и органичные системы.

Органичными называются системы, представляющие собой гармонич­ную целостность.

Мир — это сверхсложная система, бесконечная по уровням своего строения, бесконечная во времени и пространстве, беско­нечная по количеству и качеству составляющих ее элемен­тов.

Всеобщие стадии и моменты в развитии систем

(за исключением элементарных) Всякая система в своем развитии проходит 3 всеобщие стадии:

  • стадию формирования,

  • развитую стадию,

  • стадию разложения.

Развитие - это последовательность стадий качественных и количест­венных изменений системы в период ее существования.

Развитие существует в двух видах:

  • прогрессивное развитие (прогресс) ведет к переходу от более

простой к более сложной системе;

  • регрессивное развитие (регресс) ведет к переходу от более

сложной к более простой системе.

системы

Схема развития

Момент утверждения