- •Экология. Предмет и задачи экологии.
- •Задачи экологии
- •2.Уровни организации живых систем и разделы экологии их изучающие.
- •2.Экологические факторы и их классификация.
- •6.Закон толерантности в.Шелфорда
- •8. Экологическая пластичность. Виды экологической пластичности.
- •10. Временные характеристики популяции.
- •11. Половая, генетическая и возрастная структура популяции.
- •12. Понятие об экологической нише.
- •13. Биоценоз. Видовая, пространственная и экологическая структура биоценозов.
- •15. Цепи питания и их виды.
- •16. Биологическая продуктивность экосистем.
- •17. Понятие о биосфере. Суть учения в.И.Вернадского о биосфере.
- •18. Типы вещества в биосфере.
- •19. Биосфера и ее границы.
- •22. Виды загрязнения водных ресурсов.
- •23. Мероприятия по охране и рациональному использованию водных экосистем.
- •25. Виды эрозии почвы.
- •26. Глобальные проблемы загрязнения атмосферы (парниковый эффект, кислотные дожди, смог, разрушение озонового слоя).
- •27. Правовые основы охраны окружающей среды.
- •28. Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды.
- •29. Юридическая ответственность и ее виды.
- •30. Проблема нитратов. Воздействие нитратов на организм человека. Причины избыточного накопления и пути снижения поступления нитратов в с.Х. Продукцию.
- •31. Проблема тяжелых металлов. Воздействие тяжелых металлов на организм человека. Причины избыточного накопления и пути снижения поступления тяжелых металлов в с.Х. Продукцию.
- •1. Радикальные
- •2. Биологические
- •3. Физико-химические
- •32. Биогенное загрязнение водных экосистем. Причины избыточного поступления биогенов. Комплекс мероприятий по снижению биогенной нагрузки на водный объект.
- •33. Природоохранные территории Республики Беларусь.
- •35. Красная книга Республики Беларусь.
-
Экология. Предмет и задачи экологии.
Термин экология образован от двух греческих слов (ойкос – дом, жилище, родина, и логос – наука), означающих дословно "наука о местообитании". В более общем смысле экология – это наука, изучающая взаимоотношения организмов и их сообществ с окружающей их средой обитания. Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки в тесной связи с другими естественными науками - химией, физикой, геологией, географией, математикой. Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Главный объект изучения в экологи - экосистемы, т.е. Единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания. Кроме того, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов, их популяции, т. Е. Совокупностей особей одного вида (популяционно-видовой уровень) и биосферы в целом. Основной, традиционной частью экологии как биологической науки является общая экология, которая изучает общие закономерности взаимоотношений любых живых организмов и среды (включая человека как биологическое существо).
В составе общей экологии выделяют следующие основные разделы:
-
Аутэкология первое и наиболее простое подразделение экологии изучает действия природных факторов на отдельные (искусственно изолированные организмы).
-
Популяционная экология (демэкология), более высокий уровень организации живой материи, когда особь находится в окружении таких же особей, которые вместе занимают определенную территорию и относятся к одному виду. Нельзя полагать, что популяция — просто сумма отдельных особей, а ее свойства — лишь сложение свойств этих особей. У популяции в результате сложного взаимодействия входящих в нее организмов появляются только ей присущие свойства, которые совершенно не присущи отдельной особи (например, способность к размножению, а, следовательно, к изменению численности и полового состава).
-
Исследование жизнедеятельности отдельных популяций, определение характера и причин их изменений, происходящих в результате внешних и внутренних воздействий, составляет предмет популяционной экологии, или демэкологии.
-
Синэкологию (биоценологию)- изучает взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.
Для всех этих направлений главным является изучение выживания живых существ в окружающей среде и задачи перед ними стоят преимущественно биологического свойства - изучить закономерности адаптации организмов и их сообществ к окружающей среде, саморегуляцию, устойчивость экосистем и биосферы и т.д.В изложенном выше понимании общую экологию нередко называют биоэкологией, когда хотят подчеркнуть ее биоцентричность. С точки зрения фактора времени экология дифференцируется на историческую и эволюционную. Кроме того, экология классифицируется по конкретным объектам и средам исследования, т.е. Различают экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов. Достаточно вспомнить труды Аристотеля (384-322 до н.э.), Плиния Старшего(23-79 н.э.), в которых обсуждалось значение среды обитания в жизни организмов.В 1866 г. Вышел в свет фундаментальный труд немецкого зоолога Э. Геккеля «Всеобщая морфология организмов». В нем впервые дано общее определение экологии как суммы знаний по совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической. Ученый отнес экологию к биологическим наукам и наукам о природе, которые, прежде всего, интересуют все стороны жизни биологических организмов.