- •1. Журналистика как массово-информационная деятельность. Информация и ее виды. Массовая информация. Структура массово-информационной деятельности.
- •1. Журналистика как массово-информационная деятельность.
- •2. Информация и ее виды.
- •3. Массовая информация.
- •4. Структура массово-информационной деятельности.
- •2. Источники информации. Специфика и алгоритмы работы с источниками информации. Доступ к источникам информации. Правовые и этические нормы работы с источниками информации.
- •1. Источники информации.
- •2. Специфика и алгоритмы работы с источниками.
- •3. Доступ к источникам информации.
- •4. Правовые и этические нормы работы с источниками.
- •3. Концепции свободы журналистики. Юридические и этические аспекты свободы журналистики.
- •1. Концепции свободы журналистики.
- •2. Юридические и этические аспекты свободы журналистики.
- •4. Концентрация и монополизация сми. Основные формы организации информационных предприятий (концерны, холдинги, издательские дома, группы и т.Д.). Отношения собственности.
- •1. Концентрация и монополизация сми.
- •5. Типология сми. Классификационные основания, методы типологического анализа. Основные типологические группы.
- •Типология сми.
- •6. Система сми. Особенности инфраструктуры печатных, вещательных, сетевых сми. Влияние технологических особенностей на продукт журналистской деятельности.
- •5. Инфраструктура сми.
- •2. Производственно-технические подразделения.
- •7. Журналистский текст.
- •Прагматическая адекватность.
- •Семантическая адекватность.
- •Синтаксическая адекватность.
- •8. Система жанров в жрналистике. Эволюция жанров. Факторы, влияющие на изменение жанровой специфики. Основные тенденции на сегодняшний день.
- •Информационные жанры.
- •Аналитические жанры
- •Художественно-публицистические жанры.
- •12. Анекдот.
- •9. Специфика журналистской профессии. Виды журналистских специализаций и профилизаций. Личность журналиста, образование, мотивация. Особенности журналистского творчества.
- •1. Специфика журналистской профессии.
- •2. Виды журналистских специализаций и профилизаций.
- •3. Личность журналиста.
- •4. Образование и мотивации.
- •10. Фигура журналиста в массово коммуникационных процессах. Социальная, гражданская, юридическая, этическая отвественность журналиста. Нравственно-этические устанвоки личности. Мотивация.
- •1. Гражданская ответственность журналиста.
- •2. Этическая ответственность журналиста.
- •3. «Журналист - персонаж».
- •Юридическая ответственность журналиста.
Прагматическая адекватность.
Добиться прагматической адекватности можно лишь при соблюдении трех необходимых условий информативности:
1. Небанальность (франц. banal «избитый»), оригинальность сведений, сообщаемых аудитории. Наиболее простое проявление небанальности - новизна информации, наличие в ней сведений (фактов, наблюдений, оценок, идей и т.д.), которыми еще не располагает читатель, слушатель или зритель. Качеством небанальности обладает так же:
- информация, которая призвана возродить в памяти сведения, факты, выводы, идеи, напомнить их содержание и значение;
- информация, актуализирующая известное, помогающая использовать ранее полученные сведения для осмысления текущих событий и проблем, для ответа на новые вопросы.
- информация, которая полнее, строже и четче систематизирует ранее полученные сведения, связывает разрозненные знания в целостную систему.
- информация, которая перестраивает ранее выработанные представления, дает другую, более верную, интерпретацию известным фактам и персонажам жизни.
При этом повторение должно быть творчески переработанным.
Требование необходимой избыточности информации - использование внешне лишних сведений, повторов. Ибо для восприятия нового важны опора на уже освоенное, преемственность и постепенность передачи знаний, подходов, идей, ценностей. Но бывает и вредная избыточность, новые сведения тонут в потоке известных.
Требование меры - неэффективна как абсолютно банальная, так и абсолютно оригинальная информация. Искусство журналиста заключается в соблюдении меры с точной ориентацией на конкретную аудиторию.
2. Декодируемость (франц. code «система записи») - доступность сообщения, возможность понимания его аудиторией в соответствии с замыслом журналиста, извлечение из текста смысла, адекватного заложенному в него значению.
- Язык. Начинать разговор с аудиторией всегда надо на ее языке. При необходимости следует вводить новые для аудитории слова, неоднократно поясняя их значения, что будет способствовать их прочному усвоению.
- Эмоции. Журналисту должна быть свойственна ориентация на эмоциональный опыт аудитории и соответствующий образный язык (значения, связываемые с цветом, животными, камнями, растениями, например, у разных наций, и т.д.).
- Интеллектуальная составляющая. Журналист в своем творчестве ориентируется на тот уровень знаний, каким располагает аудитория. Ему д.б. знаком «код культуры» аудитории и он опирается на него.
- Позиционирование. Чтобы донести свою мысль адекватно, требуется ориентированность журналиста в социальной позиции собеседников, знание их образа мысли, «менталитета» аудитории.
3. Релевантность (англ. relevant «уместный, относящийся к делу») - ценность, значимость для аудитории сообщаемых сведений. Свойством релевантности обладают те произведения, которые соответствуют ее потребностям и интересам.
Интерес и потребность могут расходиться - интересует аудиторию одно (например, конфликтные ситуации, моральные проблемы, бытовые происшествия, жизнь «звезд» и т.д.), а глубокие нужды жизни заставляют ее (и соответственно журналистов) обращаться к проблемам экономики, правовых решений, закономерностям развития общества и т.д. Значит, журналист должен учиться соединять одно с другим, удовлетворяя интересы аудитории, в то же время направлять ее внимание на объективно важные стороны жизни общества.
Несоблюдение хотя бы одного из названных требований (даже при высокой степени реализации двух других) лишает текст возможности быть информативным.