- •Принципы и методы изучения истории. Функции исторического знания.
- •Периодизация истории человечества.
- •Общая характеристика древневосточных государств.
- •Древняя Греция и Древний Рим – античные государства, основные их достижения.
- •Основные этапы формирования российского государства, факторы (географический, геополитический, формационный) определяющие особенности российской государственности.
- •7. Характерные черты средневековья V-. XVII вв. Христианская и Исламская цивилизация.
- •9. Культура Древней Руси. Принятие христианства: историческое значение.
- •10. Причины и последствия феодальной раздробленности Руси. Разновидности политического строя в княжествах удельной Руси.
- •11. Народы Руси в борьбе за национальную независимость против монгольской, немецкой, датской и шведской агрессии. Причины установления монгольского ига и его последствия.
- •12. Формирование крупных централизованных государств в Западной Европе в период классического средневековья (XI-XV вв.).
- •13. Образование русского централизованного государства. Особенности процесса объединения русских земель вокруг Москвы.
- •14. Имперская власть и общество Византийской империи.
- •15. Становление современной европейской цивилизации. Зарождения капиталистических отношений (XV-XVII вв.).
- •16. Реформы Ивана IV Грозного: направленность, содержание, результат. Опричнина и ее современные оценки.
- •17. «Смутное время» в России (конец XVI в. - начало XVII в.). Борьба русского народа с польско-шведской интервенцией.
- •18. Политическое и социально-экономическое состояние России после преодоления «смуты» - в XVII в.
- •19. Российская империя при Петре I: геополитические и социально-экономические и культурные преобразования. Превращение России в военно-бюрократическую империю.
- •20. Европа и сша на пути модернизации в XVIII в. Характерные черты модернизации. Складывание политической структуры.
- •21. Россия в эпоху Екатерины II. Особенности российского «просвещенного абсолютизма».
- •22. Традиции и новаторство в процессе формирования в России XVIII века новой социокультурной среды. Развитие просвещения, культуры и науки.
- •23. Буржуазно-демократические революции в Европе в XVII-xiх вв. Образование национальных государств xiх в.
- •24. Государственные преобразования в России первой четверти XIX в. Правление Александра I.
- •25. Движение декабристов. Первые декабристские организации. Сравнительный анализ программ Северного и Южного обществ.
- •26. 26. Основные направления деятельности государственной власти в годы правления Николая I.
- •27. Общественно-политические движения первой половины XIX в.: либеральные концепции западников и славянофилов. Социальная доктрина революционных демократов.
- •28. Крестьянская (аграрная) реформа 1861 года, ее особенности и историческое значение.
- •29. Содержание буржуазных реформ 60-70-х годов XIX в. (земская, судебная, военная, реформа в области просвещения). Контрреформы Александра III.
- •30. Сущность и региональные особенности промышленного переворота в Европе и России в XIX в.
- •31. Особенности процесса становления и развития капитализма в России во 2-ой половине XIX в. - начале хх в.
- •32. Народническое движение в 70-80- е годы XIX в.: программные цели, задачи и причины их краха.
- •33. Культура России XIX века.
- •34. Первая российская революция 1905-1907 гг.: причины, характер, общественно-политические итоги.
- •35. Рождение парламентаризма в России. Реформы п. Столыпина: условия проведения, цели, результаты.
- •36. Классификация и особенности формирования политических партий в России в начале хх в.
- •37. Программы и деятельность политических партий социалистической ориентации в условиях революции 1905-1907 гг.
- •38. Первая мировая война (причины, характер) и ее влияние на европейское развитие и российское общество.
- •39. Февральская революция 1917 г. И ее социально-политические последствия. Кризисы временного правительства.
- •40. Расстановка политических сил в стране в период после июльских событий и до октябрьского вооруженного восстания 1917 г.
- •41. Альтернативы исторического развития России в после февральской революции. Октябрьская революция 1917 г. Второй Всероссийский Съезд Советов. Значение принятых решений.
- •42. Первые политические и социально-экономические мероприятия Советской власти в период с октября 1917 г. И до начала гражданской войны.
- •43. Экономическая и социальная политика в годы интервенции и гражданской войны в рсфср. Причины победы большевиков.
- •44. Нэп: цель, задачи, особенности, причины свертывания .
- •45. Этапы движения народов Советских республик к государственному единству. Образование ссср и принципы его национальной политики.
- •46. Экономическое и политическое развитие ведущих государств мира. Мировой экономический кризис 1929 г. И пути выхода из кризиса сша и стран Западной Европы.
- •48. Стратегия и тактика коллективизации в Советском Союзе: ее причины, методы и итоги.
- •49.Решение социальных вопросов и культурные преобразования в ссср (20-30-е годы XX в.).
- •50. Политическое и экономическое развитие ведущих государств мира в 20-30-е гг. XX в.
- •51. Мир и ссср накануне Второй мировой войны.
- •52. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: цели, характер, этапы и их характеристика.
- •53. Создание антигитлеровской коалиции. Выработка союзниками глобальных стратегических решений по послевоенному переустройству мира (Тегеранская, Ялтинская, Потсдамская конференции).
- •54. Сопротивление фашистским захватчикам на оккупированных врагами территориях. Организация партизанского и подпольного движения.
- •55. Социальные истоки победы ссср над фашисткой Германией в годы Великой Отечественной войны. Советский тыл в годы войны.
- •56. Изменения в расстановке политических сил в мире после разгрома блока фашистских государств во Второй мировой войне. Начало «холодной войны».
- •57. Основные тенденции и проблемы развития ссср в послевоенные годы (1945-1953 гг.). Восстановление разрушенного народного хозяйства.
- •58. Политические и экономические реформы н.С. Хрущева: замыслы и причины неудач. Социальная политика в 50-60-е гг. XX столетия.
- •59. Военно-стратегический паритет между ссср и сша и его значение.
- •60. Успехи ссср в области просвещения, культуры и науки, освоение новых технологий и прорыв в космос.
- •62. Причины и последствия распада ссср. Создание снг.
- •63. Становление суверенной Российской Федерации. Переход к рыночным отношениям и их социальные последствия.
- •64. Конституционный кризис в сентябре-октябре 1993 г. И ликвидация советской системы.
- •65. Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе. Региональные и глобальные интересы России.
- •66. Геополитическая ситуация в мире ххi века.
28. Крестьянская (аграрная) реформа 1861 года, ее особенности и историческое значение.
Составлял - московский митрополит Филарет Дроздов -“Филька”. – Помещичьи крестьяне (23,1 млн. чел.) получали личную свободу, а также усадьбу и полевой надел в постоянное пользованние (9 лет). В течение 9 лет крестьяне должны отрабатывать за надел барщину и платить оброк. Размеры надела и объём повинностей крестьян – в уставных грамотах.(Составляли-помещики, а проверяли – мировые посредники (помещики)).Уставные грамоты заключались не с отдельными крестьянами, а с сельским обществом, с “миром”. *Для установления надела должна была учитываться норма надельных участков – высшая и низшая. Помещичьи крестьяне получили 3,3 дес. на душу (крестьяне много потеряли из-за этого, т.к. если имели больше – отрезали, мньше – не прибавляли). Вся земля, которую крестьяне получали в постоянное пользование, юридически оставалась собственностью помещиков до заключения выкупной сделки.Пока сделка не осуществилась – крестьянин считался “временнообязанным”. 28 дек. 1881 г. – закон об обязательном выкупе; начал действовать с 1 янв. 1983 г. Юридическая ликвидация крепостного права длилась 22 г. (в отдаленных от центра на много дольше).*За пользование землёй крестьяне выполняли – барщину и оброк. Размер оброка зависил от места региона от 8 – 12 руб.; что касается барщины (до реформы: муж.- с 18 до 55 лет, жен. С 17 до 50 лет) за каждый высший надел 40 муж. и 30 жен. дней, не больше.
*Повинности временно обязанных почти ни чем не отличались от крепостных крестьян, точнее, регулировались законом. (58% крестьян не подписали уставные грамоты, т.к. боялись закрепощения). Реформа дала крестьянам право выкупить усадьбу и полевой надел. 544 млн. руб. стоила земля, а крестьяне платили 867 млн. (323 млн. – разница как компенсация помещикам). *Государство выступало в роли посредника: 20% - крестьяне должны были заплатить помещику сразу, 80% – государство. (с 1907 г. размеры выкупных платежей отменили.) Дворовые слуги (1,5 млн.) выходили на волю без выкупа через 2 года и не получали ни усадьбы, ни надела. Удельные крестьяне (26 июня 1863 “положение”) выкупали землю на таких же условиях, что и помещичьи, только через 2 года. Государственные крестьяне (24 июня 1866 г.) считались лично свободными и не платили в казну феодальную ренту (оброчную подать). Реформа существенно изменила правовое положение крестьян: крестьяне имели право владеть собственностью, заниматься торговлей и промыслами, заключать сделки, вступать в брак. Личное освобождение 23 млн. помещичьих крестьян, которые и образовали рынок наёмной рабочей силы. Экономический базис стал новым, капиталистическим, а внутри – феодально-крепостнический строй. Пережитки крепостничества тормозили развитие страны. [Для управления крестьянами были созданы особые органы “самоуправления”, сельский староста следил за порядком; несколько сельских обществ образовывали волость , где волостной сход – высший орган.]
29. Содержание буржуазных реформ 60-70-х годов XIX в. (земская, судебная, военная, реформа в области просвещения). Контрреформы Александра III.
1864г.Земская реформа(земства не могли вмешиваться в государственные дела).
1864-Судебная Реформа(самая последняя и прогрессивная реформа). Изменились принципы построения суда: -вводилась бессословность судопроизводства; -провозглашалась гласность и публичность суда; -независимость судей от администрации; -вводился суд присяжных; -вводилось состязание прокурора и адвоката
-1862 по 1874- Военная реформ: -вводилась всеобщая воинская повинность; -воинская повинность стала всесословной; -устанавливался срок службы и запасная армия.
-1864принципы всесословности школы. стала формироваться четкая система6 3года(государственной, церковной , приходской, земской школы.7лет-гимназии(классические и реальные)
1 марта 1881г. Александр2 был убит членами «народной воли». С приходом к власти Александра3 в ход пошли контрреформы.
-с 1881-1894г торжество консервативной политики.
-1881г.Александр3 объявил о независимости самодержавия
-1892г.Циркуляр о «кухаркиных детях».Устанавливалась высокая плата за обучение. Тотальная русификация, гонения евреев. –
1894г смерть Александра 3. Итогом стало: внешняя политика(укрепила влияние в Азии, отстаивание интересов славянских народов. У России теперь только два союзника: русская армия и русский флот.