МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Всероссийский учебно-научно-методический центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию

СБОРНИК

тестовых заданий

для итоговой государственной аттестации

по специальности 0401 «Лечебное дело»

Москва

2000

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Всероссийский учебно-научно-методический центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Департамента

образовательных медицинских

учреждений и кадровой политики

Минздрава России

Н.Н. Володин

“______” ____________ 2000 г.

СБОРНИК

тестовых заданий

для итоговой государственной аттестации

по специальности 0401 «Лечебное дело»

Москва

ВУНМЦ

2000

СБОРНИК

тестовых заданий

для итоговой государственной аттестации

по специальности 0401 «Лечебное дело»

ОСНОВЫ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА

ПРОПЕДЕВТИКА КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Составители: Хисамутдинова З.А. директор Казанского базового медицинского колледжа, Бочкарева Н.В. преподаватель высшей категории, Михайлова М.М. преподаватель первой категории, Нуриева Л.Г. преподаватель высшей категории, Съемщикова Т.Ф. преподаватель высшей категории.

Рецензенты: Вахитов Ш.М. доцент, декан факультета менеджмента и высшего сестринского образования Казанского государственного медицинского университета, Газизов Р.М. доцент, заведующий кафедрой терапии и семейной медицины Казанской государственной медицинской академии последипломного образования, Шайхутдинова Л.М. мед. сестра высшей категории, главная медицинская сестра РКБ, Захарова Е.Я. зам. директора по учебно-воспитательной работе Йошкар-Олинского медицинского колледжа, Козлова О.Н. методист Йошкар-Олинского медицинского колледжа, Малинина Н.К. зам. директора по практическому обучению Йошкар-Олинского медицинского колледжа, врач-педиатр высшей категории, Столбушинская Т.А. врач-терапевт первой категории, Брылякова Н.Л. преподаватель хирургии первой категории Йошкар-Олинского медицинского колледжа.

Содержание

СБОРНИК 1

СБОРНИК 2

СБОРНИК 3

Введение 7

Критерии оценок тестового контроля 7

Перечень дисциплин для тестовых заданий 9

Положение о специалисте со средним медицинским и фармацевтическим образованием. Специальность 0401 "лечебное дело" 10

Основы сестринского дела 13

Тесты безопасности 13

Сестринский процесс 14

Сестринский процесс 14

Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль 16

Манипуляционная техника 19

Пропедевтика клинических дисциплин 24

Пропедевтика в терапии 24

Пропедевтика в хирургии 34

Пропедевтика в педиатрии 37

Рекомендуемая литература 40

Инструктивно-методические документы 41

СБОРНИК 96

ВВЕДЕНИЕ 99

ХИРУРГИЯ 100

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области хирургии для специальности 0401 "Лечебное дело" 100

ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ХИРУРГИИ 100

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 101

Реаниматология 150

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области реаниматологии для специальности 0401 "Лечебное дело" 150

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 150

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 153

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 154

СБОРНИК 154

Медицина катастроф 157

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области медицины катастроф 157

Тестовые задания 157

Акушерство и гинекология 161

Тесты безопасности 161

Акушерство 162

Гинекология 178

Клиническая фармакология 182

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области клинической фармакологии 182

Тестовые задания 182

Инфекционные болезни с эпидемиологией 191

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области инфекционных болезней с эпидемиологией 191

Тестовые задания 191

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 202

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 202

СБОРНИК 202

НЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИ 206

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области нервных заболеваний 206

Тестовые задания 206

ПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ 208

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области психических заболеваний 208

Тестовые задания 209

КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ 211

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области кожных и венерических заболеваний 211

Тестовые задания 212

БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА 217

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области болезней уха, горла, носа 217

Тестовые задания 217

ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ 220

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области глазных болезней 220

Тестовые задания 220

БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА 223

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области болезней зубов и полости рта 223

Тестовые задания 223

ГЕРИАТРИЯ 225

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области гериатрии 225

Тестовые задания 226

СИНДРОМНАЯ ПАТОЛОГИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА 228

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области синдромной патологии и дифференциальной диагностики 228

Тестовые задания 228

ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ФИЗИОТЕРАПИИ, ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ И МАССАЖА 237

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа 237

Тестовые задания 237

СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ 240

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области социальной медицины, организации и экономики здравоохранения 240

Тестовые задания 240

Рекомендуемая литература 245

Инструктивно-методические документы 247

СБОРНИК 248

Тел.: (095) 963-8310, 963-8312. Факс: (095) 963-8310 248

СБОРНИК 249

ВВЕДЕНИЕ 252

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области педиатрии с детскими инфекциями для специальности 0401 "Лечебное дело" 252

ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ 252

ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ НА ФЕЛЬДШЕРСКО-АКУШЕРСКОМ ПУНКТЕ 253

Организация работы фельдшера на ФАПе 253

Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка 254

Питание здорового ребенка 256

Новорожденный и уход за ним 259

БОЛЕЗНИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА 261

Болезни детей раннего возраста 261

Болезни детей старшего возраста 268

ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ 287

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 295

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 295