Завдання для самостійної роботи студентів (конспект на іспит):

 

Тема „Модерністична поезія першої половини ХХ століття”

1.      Філософська поезія Райнера-Марії Рільке.

2.      Авторська інтерпретація міфу про Орфея в циклі „Сонети до Орфея”.

 

Література:

1.      Зарубіжна література / За ред. О.М. Ніколенко, Н.В. Хоменко, Т.М. Конєвої. – К.: ВЦ „Академія”, 1998.

2.      Рільке Р.-М. Перо і меч // Літературний Львів. – 1996. – Ч. 5 (48).

3.      Рільке Р.-М. Поезії // Всесвіт. – 1991. – № 1.

 

 

Тема „Іспанська література першої половини ХХ століття”

1.      Міфопоетика Федеріко Гарсіа Лорки. Фольклорні елементи у збірках „Циганське романсеро” та „Поема про канте хондо”. Драматична концепція Ф. Гарсіа Лорки: драма „Дім Бернарди Альби”.

2.      Філософська проза Мігеля де Унамуно.

 

Література:

1. Драч І. Поезія Федеріко Гарсія Лорки // Лорка Ф.Г. Лірика. – К., 1969.

2. Мойсеєв І. Поетика Лорки // Всесвіт. – 1976. – № 12.

3. Тертерян И.А. Испытание историей. Очерки испанской литературы ХХ века. – М., 1973.

4. Царик Д.К. Типологія неоромантизма (на матери але испанской поэзии). – Кишинев: Штиинца, 1984.

 

Тема „Розвиток латиноамериканської літератури в ХХ столітті”

1. Поняття „магічного реалізму”.

2. Міфологізм, магічний реалізм як ознаки творчості Г.Г. Маркеса. Тематика творчості. Роман „Сто років самотності”.

3. Магічний світ Хуліо Кортасара. Роман „Гра в класи”.

4. Інтелектуальна проза Хорхе Луїса Борхеса. Особливості художнього методу.

 

Література:

1.      Берегуляк А. Магічний реалізм та літературний міф – зцілення чи панацея у постколоніальному контексті // Сучасність. - 1993. – № 3.

2.      Земсков В. Габриель Гарсия Маркес. – М., 1986.

3.      Лемус В.Л. Неисчерпаемый талант Гарсия Маркеса. – Куба, 1990.

4.      Наріжна В. Хорхе Луїс Борхес: доглядач Вавилонської бібліотеки // Борхес Х.Л. Алеф: Прозові твори. – Харків: Фоліо, 2008.

5.      Покальчук Ю. Магічний світ Хуліо Кортасара // Кортасар Х. Гра в класи: Роман. – Харків: Фоліо, 2008.

 

 

Тема: „Американський роман другої половини ХХ століття”

 

1. Афроамериканська література другої половини ХХ століття. Творчість Тоні Моррісон: роман „Пісня Соломона”.

2. Література „розбитого покоління”: культура американського бітництва. Творчість Джека Керуака.

 

Література:

1.      Денисова Т. Історія американської літератури ХХ століття: Навчальний посібник. – К., 2002.

2.      Писатели США. Краткие творческие биографии. – М., 1990.

3.      Проблемы англо-американской драматурги конца ХIХ и первой половины ХХ века. [Сборник статей]. – Свердловск: Свердл. гос. пед. ин-т, 1969.

 

 

 

 

Теми для самостійної письмової роботи студентів (принести на іспит)

 

 

Кожному студенту пропонується обрати тему для самостійного опрацювання впродовж навчального року і написати реферат обсягом не менше 10 сторінок, який повинен містити аналіз художнього тексту, цитати з твору, список використаної літератури.

 

 

1. Сюрреалізм як „новий спосіб чистої виразності” в маніфестах Андре Бретона.

2. Художнє новаторство Г. Аполлінера: поетологічний аналіз творів збірки „Алкоголі” (або „Каліграми”).

3. Художні особливості роману Т. Манна „Будденброки”.

4. Особливості часопросторової організації роману М. Пруста „На Сванову сторону”.

5. Роман „потоку свідомості” в творчості В. Вулф.

6. Художній аналіз французького роману ХХ століття (за вибором студента зі списку літератури).

7. Художній аналіз англійського роману ХХ століття (за вибором студента зі списку літератури).

8. Художній аналіз німецького роману ХХ століття (за вибором студента зі списку літератури).

9. Художній аналіз американського роману ХХ століття (за вибором студента зі списку літератури).

10. Художній аналіз латиноамериканського роману ХХ століття (за вибором студента зі списку літератури).