24. Система показателей применяемых в экономическом анализе и их классификация

Многообразие задач, возникающих в процессе экономического анализа, требует использования разнообразных методов для их решения. До настоящего времени не выработана единая классификация применяемых методов, способов и приемов, поэтому сгруппируем их по направлениям экономического анализа.

Каждое направление экономического анализа — оценка, диагностика и прогнозирование — отличается спецификой решаемых задач, что позволяет выделить характерные методы, способы и приемы их решения.

Некоторые методы, например группировки, нахождения средних величин и т.п., используются во всех направлениях анализа, другие (специальные) — только в отдельных исследованиях.

Система показателей экономического анализа. Под системой показателей, характеризующих определенный субъект или явление, понимается совокупность величин, всесторонне отображающих состояние и развитие данного субъекта хозяйствования или явления.

Любая система показателей, характеризующих организацию (хозяйствующий субъект), включает показатели натуральные (технические), экономические, технико-экономические и статистические.

Натуральные (технические) показатели характеризуют в абсолютных или относительных величинах отдельные конструктивные, технологические или эксплуатационные свойства ресурсов и результаты деятельности организации (показатели технического использования и движения основных средств, показатели использования материалов и т.д.).

Преимущество натуральных показателей — неизменность и постоянство масштаба единиц для их измерения. Недостаток заключается в том, что они не всегда дают ответ на вопрос о сравнительной эффективности решений.

Экономические показатели универсальны, так как сводят к денежной оценке разнородные показатели, характеризующие состояние и развитие анализируемого объекта.

Необходимое условие использования экономических показателей — обеспечение их сопоставимости; оно выполняется соблюдением требований:

единства объемных, структурных, качественных и стоимостных факторов;

учета фактора времени;

сопоставимости исходного состояния (технические, природные, климатические и прочие условия);

единства методики расчета показателей и их состава.

Технико-экономические показатели характеризуют экономический субъект или явление как с экономической, так и с технической стороны (съем продукции с производственной площади, эксплуатационные расходы на 100 км пути и т.д.).

Статистические показатели позволяют осуществить количественно-качественную характеристику хозяйственных процессов. Они выражаются в абсолютных, относительных, средних величинах и т.д. Для анализа собранной информации и характеристики особенностей изучаемых процессов применяются аналитические показатели — относительные и средние величины, показатели вариации и динамики, тесноты связи и др.

25.Понятие и классификации факторов, используемых в экономическом анализе

под факторным анализом понимается методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативных показателей.

Существуют следующие типы факторного анализа:

детерминированный и стохастический;

прямой и обратный;

одноступенчатый и многоступенчатый;

статический и динамический;

ретроспективный и перспективный (прогнозный).

Связь факторов с результативным показателем, которая носит функциональный характер, т.е. результативный показатель может быть представлен как произведение, частное или алгебраическая сумма факторов, представляет собой оценку влияния факторов детерминированным факторным анализом.

Когда связь факторов с результативным показателем, в отличие от функциональной, является неполной, исследование факторов осуществляет стохастический анализ. Например, выработка при одном и том же уровне фондовооруженности может быть неодинаковой на разных предприятиях. Это зависит от оптимальности сочетания всех факторов, формирующих этот показатель.

Исследование от общего к частному (дедуктивным способом) осуществляется при прямом факторном анализе. Обратный факторный анализ осуществляет исследование от частных, отдельных факторов к обобщающим (способом логической индукции).

Одноступенчатый факторный анализ используется для исследования факторов только одного уровня подчинения без их детализации на составные части. Многоступенчатый факторный анализ детализирует факторы на составные элементы с целью изучения их сущности. Детализация может быть продолжена, т.е. изучается влияние факторов различных уровней соподчиненности.

Статический анализ применяется при изучении влияния факторов на результативные показатели на соответствующую дату. Динамический представляет методику исследования причинно-следственных связей в динамике.

Ретроспективный анализ оценивает причины изменения результатов хозяйственной деятельности за прошлые периоды. Анализ перспективный исследует поведение факторов и результативных показателей в перспективе.

Задачи факторного анализа:

1) определение и отбор факторов для анализа исследуемых показателей;

2) классификация и систематизация показателей для обеспечения системного подхода;

3) построение факторных моделей между показателями результативными и факторными;

4) оценка влияния факторов и их роль в изменении величины результативного показателя;

5) практическое использование факторной модели для управления предприятием.

Факторы можно классифицировать по разным признакам, что дает возможность более точно определять их место и роль в формировании величины результативных показателей.

Классификация факторов в анализе

По своей природе

Природно-климатические

Социально-экономические

Производственно-экономические

По степени воздействия на результаты

Основные

Второстепенные

По отношению к объекту исследования

Внутренние

Внешние

По зависимости от коллектива

Объективные

Субъективные

По степени распространенности

Общие

Специфические

По времени действия

Постоянные

Переменные

По характеру действия

Экстенсивные

Интенсивные

По свойствам отражаемых явлений

Количественные

Качественные

По своему составу

Простые

Сложные

По уровню соподчиненности

Первого порядка

Второго порядка и т.д.

По возможности измерения влияния

Измеряемые

Не измеряемые

По своей природе факторы делятся на природно-климатические, социально-экономические и производственно-экономические.

Природно-климатические факторы оказывают влияние на результаты деятельности в сельском хозяйстве, лесном хозяйстве, добывающей промышленности. Социально-экономические факторы определяются жилищными условиями работников, уровнем культуры и образования кадров, спортивной работой на предприятии. Эффективность использования производственных ресурсов предприятия и конечные результаты его деятельности определяются производственно-экономическими факторами.

По степени воздействия на результаты деятельности они делятся на основные и второстепенные. Основные оказывают влияние, причем решающее, на результативный показатель. Второстепенные факторы не оказывают решающего влияния на результаты в сложившихся условиях. Один и тот же фактор может быть основным и второстепенным в зависимости от обстоятельств. Умение выбрать главный из всего многообразия дает возможность сделать правильный вывод по результатам анализа.

По отношению к объекту исследования факторы делятся на внутренние и внешние, т.е. зависящие и не зависящие от деятельности конкретного предприятия. Главным при анализе должно быть внимание к оценке внутренних факторов, на которые организация может воздействовать. В то же время, существуют связи между предприятиями, например, своевременная поставка материалов, их качество, стоимость, и др., на результаты деятельности организации оказывает влияние работа других организаций. Эти факторы являются внешними.

По зависимости от коллектива факторы подразделяются на объективные и субъективные. Объективные не зависят от воли и желания работников, например стихийное бедствие. Противоположность — субъективные факторы, зависящие от деятельности юридических и физических лиц.

По степени распространенности факторы подразделяются на общие и специфические. Общие факторы действуют во всех отраслях экономики. Специфические действуют в отдельной отрасли либо организации.

По продолжительности воздействия на результаты деятельности факторы подразделяются на постоянные и переменные. Постоянные воздействуют на явление непрерывно на протяжении всего времени. Переменные влияют периодически, например внедрение новой техники, новой технологии и т.д.

Факторы по характеру их действия делятся на экстенсивные и интенсивные. Экстенсивные факторы связаны с количественным приростом анализируемого показателя, например, рост объема производства через увеличение численности персонала, закупок материальных ресурсов и т.д. Интенсивные показатели характеризуют интенсивность труда, ее напряженность, степень усилий, например повышение производительности труда, оборачиваемости капитала и т.д.

Чтобы определить влияние факторов на результативный показатель, их необходимо разделить на количественные и качественные, простые и сложные, измеряемые и не измеряемые. Количественные факторы отражают количество явлений, например, количество персонала, оборудования, сырья и т.д. Качественные факторы определяют качественные признаки оцениваемых объектов, например, качество товаров, производительность труда и т.д.

Факторы, состоящие из нескольких элементов, являются сложными, и те, которые не раскладываются на составные части, являются простыми.

Одни факторы на результативный показатель могут оказывать прямое влияние, другие — косвенное.

По уровню соподчиненности различают факторы первого, второго, третьего порядка и т.д. Факторы первого порядка оказывают непосредственное влияние на результативный показатель. Факторы, определяющие результативный показатель косвенно, при помощи факторов первого уровня, называются факторами второго уровня и т.д. Например, относительно фонда заработной платы факторами первого порядка являются среднегодовая заработная плата и среднесписочная численность персонала. Выплаты по тарифным ставкам, доплаты и надбавки, дополнительная заработная плата — это факторы второго уровня и т.д. Существуют факторы, воздействующие на результативный показатель, которые могут быть количественно измерены. В то же время есть факторы, которые непосредственно измерить трудно. Например, уровень подготовки кадров, обеспеченность работников детскими садами и т.д.