Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПОППУРИ.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
23.12.2018
Размер:
637.95 Кб
Скачать

6.Лексическое значение слова.

Как известно, слова имеют лексические и грамматические значения. Лексические значения изучаются лексикологией, грамматические – грамматикой (морфологией и синтаксисом).

Лексическое значение слова – это отражение в слове того или иного явления действительности (предмета, события, качества, действия, отношения и т.п.) [Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: учеб. Пособие для студ. Филол. Фак. Высш. Учеб. Заведений/Л.П.Крысин. – М., 2007. – С.34].

Лексическое значение слова – это его содержание (т.е. устанавливаемая нашим мышлением соотнесенность между звуковым комплексом, понятием и предметом, обозначаемым этим комплексом). Лексическое значение слова индивидуально, причем оно остается одним и тем же во всех грамматических формах слова (ср. дом, дома, дому), т.е. оно принадлежит не одной словоформе, а всему слову в целом. Лексическое значение выражено в слове непосредственно, поскольку оно соотносит слово с тем или иным понятием и делает его знаком этого понятия [Вендина Т.И. Введение в языкознание: Учеб. Пособие/Т.И.Вендина. – М., 2005. – С. 186].

Лексическое значение слова – индивидуальный смысловой признак, отличающий его от других слов. Лексическое значение слова индивидуально: оно присуще данному слову и этим отграничивает данное слово от других, каждое из которых имеет свое, также индивидуальное значение [Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка: учебное пособие. 2009. – С.43].

Лексическое значение слова представляет собой специфически языковое отражение объекта: это краткая характеристика обозначаемого предмета, минимальный набор характерных признаков (взятых из числа признаков понятия), которые позволяют экономным образом «опознать» этот предмет. Основная функция языкового значения – эффективно намекать на определенное внеязыковое содержание, на те или иные специальные знания, которые имеются в человеческом опыте. Существенным и важным оказывается здесь отграничение данной языковой единицы от других особенно близких по значению и функциям в речи. Например, при определении значения слова дерево обычно указывают на те признаки обозначаемого предмета, которые отличают его от других сходных с ним растений, например, от куста: дерево – «многолетнее растение с твердым стволом и ветвями, образующими крону», куст – «древовидное растение, разветвляющееся от самого основания». В качестве содержательной стороны языковой единицы лексическое значение включается в систему языка, отражает ее национальную специфику и характеризует слово с точки зрения его эмоционально-экспрессивной окраски [Новиков Л.А. Современный русский язык. – М.,2003].

Вопрос 7. Слово-двусторонняя сущность языка

Являясь основным средством лексической системы, слова и сами по себе, и в соединении друг с другом передают накопленные из поколения в поколение трудовые навыки, понятия, культурно-исторические ценности. А это служит одним из важнейших условий существования человека одним из важнейших условий существования человека в обществе, позволяет постоянно совершенствовать производство как основу жизни общества, развивать науку и культуру, систему образования и т.д.

Слово выступает в качестве основной единицы языка, определяющей его особый характер среди других семиотических систем.

Об этом определенно и недвусмысленно, отмечая трудности определения понятия слова, говорил и Ф.де Соссюр, которому приписывают иногда сомнения в реальности слова: « …Слово, несмотря на трудность определить это понятие, есть единица, неотступно представляющая нашему уму как нечто центральное во всем механизме языка» (Ф.де Соссюр. Курс общей лингвистики. Изд. 4.М., 2009)

Л.П.Крысин определяет слово как основную значимую единицу языка, оно принадлежит лексико-семантическому уровню языка и состоит из единиц низших уровней – фонем и морфем (Л.П.Крысин).

Объединяя в своем составе единицы более низкого уровня, фонологического – фонема и морфологического – морфема, слово в качестве составляющей входит в единицу более высокого уровня – синтаксического (в синтаксическую конструкцию). Слово в разных своих формах участвует в построении различных словосочетаний и предложений.

В лексикологии русского языка достаточно удачным представляется определение, данное Д.Н. Шмелевым: «Слово – это единица наименования, характеризующаяся цельнооформленностью (фонетической и грамматической) и идиоматичностью (Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа (на материале русского языка). М., 1973).

Но в любом случае, при наименовании конкретного предмета и абстрактного - слово называет не единичный предмет, а обобщенное представление об этом предмете, понятии.

Н.М.Шанский называет следующие основные, по его мнению, признаки слова как лингвистической единицы: 1) фонетическая оформленность, 2) семантическая валентность, 3) непроницаемость, 4) недвуударность, 5) лексико-грамматическая отнесенность. 6) постоянство звучания и значения, 7) воспроизводимость, 8) цельность и единооформленность, 9) преимущественное употребление в сочетаниях слов, 10) изолируемость, 11) номинативность, 12) фразеологичность. Предельный минимум признаков, характерных для слова, составляют фонетическая оформленность, семантическая валентность, недвуударность, лексико-грамматическая отнесенность и непроницаемость, причем под недвуударностью понимается невозможность слова (если оно не безударно) иметь более одного основного ударения.

По своей лингвистической природе слово – сложная, многомерная, разноплановая единица языка. Ему присущ дихотомизм – легко вычленяемая двустронняя сущность: 1) материальное звуковое оформление и 2) одинаково понимаемый носителями языка, общественно закрепленный за словом смысл (М.И.Фомина).

Таким образом, слово можно рассматривать как двустороннюю языковую единицу - знак, у которого есть внешняя (звуковая оболочка) и внутренняя (смысл) стороны2.

Слово представляет собой лингвистический знак. И в качестве такового оно двусторонне. Слово всегда имеет две стороны: внешнюю, т.е. форму – звуковую оболочку (в устной форме) или буквенный вид (на письме), и внутреннюю, т.е. лексическое значение, семантику. Внешняя и внутренняя сторона слова неразрывно связаны между собой и не существуют отдельно (Шанский Н.М.).

Фомина М.И. указывает, что уже при первой попытке аналитически осмыслить слово ста­новится очевидным присущий ему дихотомизм (гр. dicha — две части -f- tome — сечение) — легко вычле­няемая исконная двусторонняя сущность:

  • с одной сто­роны,— материальное звуковое оформление,

  • с другой — одинаково понимаемый носителями языка, общественно закрепленный за словом смысл.

Дихотомизм слова, связь его значения и звучания, подчеркивается и другими учеными (Р.А.Будагов, А.Я. Шайкевич и др.) Так Р.А.Будагов пишет: «Значение слова — это исторически образовавшаяся связь между звучанием слов и тем отображением предмета или явления, которое происходит в нашем сознании» (Р. А. Будагов. По мысли А.Я. Шайкевича, единый термин содержание или семантика, можно уточнить:

  • устоявшееся, принятое языковым коллективом содержание ученый предлагает называть – значением,

  • а содержание слова в конкретных случаях употребления в речи – смыслом.

Состав смысла = значение + те элементы содержания, которые привносятся ситуацией речи и лингвистическим окружением слова, или контекстом [ Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику: учеб. пособие/ А.Я.Шайкевич. – М., 2005].

Учитывая, что семантика слова есть сложное психическое образование, в котором обычно преобладают мыслительные (интеллектуальные) элементы, необходимо помнить, что семантика многих слов включает и элементы эмоций. Например, содержание слова болван имеет как интеллектуальный элемент (мысль о глупом человеке), так и сильный эмоциональный элемент (неодобрение, презрение).

Содержание слова может включать и разнообразные коннотации, т.е. семантические оттенки, отражающие особенности употребления слова. Например, картофель и картошка семантически совершенно эквивалентны, если не считать стилистических коннотаций: первое слово – книжное, второе – разговорное.

Раскрывая смысл термина «значение», мы, конечно же, не можем не обратиться к работам М.А. Кронгауза, в частности, к его учебнику «Семантика». Ученый предлагает два подхода при определении данного термина:

1 подход – значением языковых единиц считаются фрагменты действительного мира, которые им соответствуют (ученый предлагает вспомнить известное произведение «Путешествие Гулливера» Свифта, в котором мудрецы пользовались не словами, а вещами, т.е. значениями).

2 подход – значение – понятие, концепт (мысль, идея), которому (ой) приписывается психологическая реальность (автор этой идеи Дж. Локк).

Резюме. В учебнике М.И.Фонимой «Современный русский язык» для сопоставительного анализа предлагается более десяти определений термина «значение слова», данных разными учеными:

  • значение - «то, что обозначается словом,— это какой-либо факт или явление действительности, о которых в своей речи один человек хочет сообщить другому и которые должны пониматься одинаково как говорящим, так и слушающим» (Л. А. Булаховский. Введение в языкознание).

  • значение — «отображение предмета действительности (явления, отношения, качества, процесса) в сознании, становящееся фактом языка вследствие установления постоянной и неразрывной его связи с определенным звучанием, в котором оно реализуется...» (О. С. Ахманова. Словарь лингвистических терминов).

  • значение слова — это «системная в данном языке данного периода и социально осознанная отнесенность слова к определенному понятию, вместе с ним выполняющая функцию обобщенно абстрагированного обозначения реалий. (...) Эксплицируется лексическое значение набором дифференциальных признаков, в которых отображаются свойства обозначаемой реалии и характер ее обобщения мышлением» (Котелова Н. 3. Значение слова и его сочетаемость).

  • значение слова - совокупность его лексико-семантических вариантов. Лексическое значение слова есть обязательный элемент слова; без значения не может быть слова, но значение не является чем-то раз навсегда приданным слову...» (В. А. Звегинцев. Семасиология).

  • значение слова — отображение в слове того или иного явления действительности (предмета, качества, отношения, действия, состояния)» - делает вывод Д.Н.Шмелев (Д. Н. Шмелев. Значение слова // Русский язык: Энциклопедия).