- •Понятие, предмет и основные тенденции развития конституционного права как отрасли права в рб .
- •Место конституционного права в системе права рб и его соотношение с другими отраслями права.
- •3 Охарактеризуйте конституционное право как науку: назовите предмет, методы, этапы развития. Дайте характеристику конституционного права как учебной дисциплины.
- •4 Конституционно-правовые нормы, их виды и особенности. Конституционно-правовые институты.
- •5 Дайте характеристику конституционно-правовых отношений, назовите их субъекты, объекты, содержание
- •6 Перечислите источники конституционного права рб , дайте их общую характеристика.
- •7 Дайте характеристику конституционно-правовой ответственности: назовите понятие, сущность, специфические черты, виды.
- •8 Назовите место конституции в правовой системе рб . Укажите сущность, значение, юридические свойства и функции конституции.
- •Явл актом прямого действия
- •9 Осветите конституционное развитие беларуси (дайте характеристику конституций бсср 1919, 1927, 1937, 1978 годов и конституции рб 1994 г.)
- •12 Дайте характеристику конституционного строя рб : назовите понятие, основы, элементы, конституционное закрепление.
- •14 Назовите понятие, виды и правовое положение политических партий в рб .
- •15 Назовите понятие, виды и правовое положение общественных объединений в рб .
- •16 Охарактеризуйте конституционные основы полновластия народа, формы демократии в рб .
- •4. Экономический суверенитет, незыблемые устои народовластия гарантируются:
- •17 Дайте характеристику рб как правового государства.
- •18 Дайте характеристику рб как социального государства.
- •19 Дайте характеристику рб как светского государства.
- •20. Назовите конституционные основы экономической системы общества как элемента конституционного строя рб . Охарактеризуйте конституционные формы собственности.
- •Назовите конституционные основы социальной системы общества как элемента конституционного строя рб . Охарактеризуйте правовое положение национальных меньшинств в рб .
- •22. Дайте характеристику государственного суверенитета рб : назовите понятие, элементы и гарантии. Перечислите государственные символы рб .
- •23: Раскройте понятие и политико-правовое значение суверенитета. Охарактеризуйте суверенитет народа, нации.
- •24 Охарактеризуйте декларацию о государственном суверенитете бсср от 27 июля 1990 г.: назовите значение, содержание, юридическую силу.
- •25 Дайте характеристику рб как субъекта снг. Назовите органы снг.
- •Уставные органы снг.
- •Специализированные органы снг.
- •26. Осветите правовые основы союза беларуси и россии.
- •Глава 1. Высший Гос.Совет
- •Глава 2. Парламент Союзного государства
- •Глава 3. Совет Министров
- •Глава 4. Суд Союзного государства
- •Глава 5. Счетная палата
- •Глава 6. Должностные лица
- •27: Назовите понятие, социально-политическое значение и принципы гражданства рб .
- •28 Раскройте способы, условия и порядок приема в гражданство рб . Охарактеризуйте восстановление в гражданстве.
- •1 Классификация:
- •2 Классификация (по Закону):
- •29 Назовите способы, условия и порядок прекращения гражданства рб .
- •30 Дайте характеристику гражданства детей по законодательству рб .
- •31 Охарактеризуйте правовой статус иностранцев и лиц без гражданства в рб . Назовите особенности правового положения беженцев в рб . (пишу из даунки по кп масловской)
- •32 Назовите понятие, принципы административно-территориального деления рб , виды административно-территориальных и территориальных единиц.
- •33 Назовите понятие, критерии, виды населенных пунктов в рб . Охарактеризуйте статус столицы рб .
- •34. Назовите понятие, признаки, виды органов государственной власти, принципы организации и деятельности государственного аппарата в республике беларусь
- •35 Принцип разделение властей и его реализация в рб.
- •37 Приведите классификацию основных прав и свобод.
- •1.Традиционно права и свободы делят на 2 группы:
- •3. По содержанию права и свободы делятся на:
- •4. В зависимости от субъекта прав и свобод они делятсяы на:
- •5. По способу реализации права и свободы делятся на
- •38.Назовите содержание и гарантии личных прав и свобод. Охарактеризуйте конституционные основы права на жизнь. Дайте понятие избирательного права и избирательной системы в рб .
- •Право на жизнь.
- •Право на свободу.
- •Право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести и доброго имени, тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.
- •Право на жилище и его неприкосновенность.
- •39 Назовите социально-экономические и культурные права личности, их содержание и гарантии.
- •Вопрос 40 механизм и пределы реализации основных прав и свобод личности
- •41. Понятие, значение классификация гарантий осн прав, свобод, обязанностей человека и гражданина.
- •Вопрос 42 дайте характеристику принципов избирательного права в рб . Назовите избирательные цензы.
- •Вопрос 43 охарактеризуйте избирательный процесс и его стадии в рб . Назовите понятие и виды выборов.
- •Вопрос 44 охарактеризуйте выдвижение кандидатов в депутаты и предвыборную агитацию в рб .
- •Вопрос 45 назовите систему, полномочия, охарактеризуйте организацию работы избирательных комиссий в республике беларусь.
- •Вопрос 46 порядок образования изб.Округов и изб.Участков.
- •Вопрос 47 ответственность за нарушение законодательства о выборах
- •Вопрос 48 назовите понятие, правовые основы, виды референдумов в рб .
- •Вопрос 49 охарактеризуйте порядок подготовки, назначения и проведения референдума в рб . Назовите юридическую силу решений, принятых референдумом.
- •1)Республиканские референдумы
- •Вопрос 50 охарактеризуйте республиканские референдумы 1995, 1996, 2004 годов в рб .
- •Охарактеризуйте порядок избрания президента рб и вступления его в должность.
- •Назовите срок полномочий президента рб , основания и порядок досрочного прекращения полномочий президента рб .
- •54 Понятие главы государства. Природа и развитие конституционно-правового института президентуры рб
- •Вопрос 55. Порядок избрания президента и вступления его в должность.
- •Вопрос 56. Срок полномочий президента. Основания и порядок досрочного прекращения полномочий президента.
- •58. Раскройте правовое положение администрации президента рб .
- •Охарактеризуйте национальное собрание как представительный и законодательный орган рб : укажите конституционно-правовой статус, функции, срок полномочий, структуру, порядок формирования.
- •Назовите организационно-правовые формы работы национального собрания рб , его палат. Охарактеризуйте сессии парламента и взаимодействие палат национального собрания.
- •Назовите органы палат парламента, порядок их формирования, компетенцию и формы работы.
- •Охарактеризуйте компетенцию палаты представителей и совета республики национального собрания рб .
- •Дайте характеристику актов парламента рб : назовите понятие, виды, порядок принятия и вступления в силу. Приведите классификацию законов.
- •Охарактеризуйте законодательный процесс и его стадии в рб .
- •65. Дайте характеристику взаимодействия президента и парламента в рб . Назовите основания и порядок досрочного прекращения полномочий палат парламента рб .
- •66. Дайте характеристику правового статуса депутатов палаты представителей и членов совета республики национального собрания рб . Перечислите основные гарантии депутатской деятельности.
- •67.Перечислите формы деятельности депутатов палаты представителей и членов совета республики национального собрания рб .
- •68.Охарактеризуйте контрольные полномочия парламента рб .
- •69. Охарактеризуйте порядок отзыва депутата палаты представителей и члена совета республики национального собрания рб .
- •Охарактеризуйте порядок формирования, структуру, состав, основания и порядок отставки, ответственность совета министров республики беларусь.
- •Президиум Совета Министров:
- •Раскройте организацию деятельности министров республики беларусь.
- •Осветите место и роль органов исполнительной власти в механизме государственной власти республики беларусь.
- •Охарактеризуйте компетенцию совета министров республики беларусь.
- •Охарактеризуйте акты правительства республики беларусь: назовите понятие, характерные черты, виды, порядок принятия и вступления в силу.
- •75. Организация деятельности и формы работы совета министров
- •76. Компетенция совета министров
- •Назовите конституционные основы системы судоустройства в республике беларусь. Охарактеризуйте правовой статус судьи и гарантии его деятельности в республике беларусь.
- •79. Охарактеризуйте компетенцию конституционного суда республики беларусь.
- •80. Осветите конституционное производство в конституционном суде республики беларусь.
- •1. Предварительное рассмотрение предложений
- •2. Подготовка заседания Конституционного Суда
- •3. Рассмотрение дела Конституционным Судом
- •Охарактеризуйте решения конституционного суда: назовите понятие, виды, порядок реализации и контроля за их исполнением. Назовите понятие, значение и формы конституционного контроля.
- •Охарактеризуйте конституционно-правовые основы местного управления в рб .
- •Раздел V
- •Назовите понятие, теории сущности и модели организации местного управления и самоуправления
- •85.Охарактеризуйте систему органов местного управления в республике беларусь: раскройте порядок формирования, компетенцию и формы работы.
- •Назовите понятие, основы и принципы местного самоуправления в республике беларусь. Осветите основные исторические этапы развития местного самоуправления на белорусских землях.
- •87 Советы депутатов (далее советы)
- •88. Система органов местного управления: порядок формирования, компетенция и формы работы.
- •89 Вопрос дайте характеристику конституционных основ органов прокурорского надзора в республике беларусь.
- •90 Вопрос назовите порядок образования, подчиненность и компетенцию комитета государственного контроля.
Вопрос 42 дайте характеристику принципов избирательного права в рб . Назовите избирательные цензы.
Избирательное право имеет 2 значения:
-
В объективном смысле- это система конституционно-правовых норма, регулирующих общественные отношения, связанные с выборами органов гос власти и местного самоуправления.
-
В субъективном смысле – это право граждан избирать своих граждан и выдвигать свою кандидатуру в представительные органы.
Основные принципы избирательного права.
Принципы избирательного права - это те условия его признания и реализации, соблюдение которых на выборах делает эти выборы действительно народным волеизъявлением.
Основные принципы:
-
Принцип всеобщего избирательного права означает, что избирательные права (или хотя бы активное избирательное право) признается за всеми взрослыми и психически здоровыми людьми. Всеобщность означает отсутствие дискриминации по каким-либо основаниям (пола, национальности и др.), то есть невозможность отстранения от выборов каких-либо граждан или групп населения. Ограничивается избирательными цензами.
-
Принцип равного избирательного права предполагает равную для каждого избирателя возможность воздействовать на результаты выборов. Он представляет собой следствие и одно из важнейших проявлений конституционно гарантируемого равноправия граждан. Равенство избирательного права обеспечивается, прежде всего, наличием у каждого избирателя одинакового числа голосов. В зависимости от избирательной системы у каждого избирателя число голосов может быть больше, чем один. Поэтому важно, чтобы у всех избирателей их было поровну. А также осуществление при равных условиях.
-
Принцип тайного голосования состоит в исключении внешнего наблюдения и контроля за волеизъявлением избирателя. Смысл его в гарантии полной свободы этого волеизъявления. Тайна голосования гарантируется тем, что избиратель получает билютень одинакового образца, заполняет билютень в скрытом от чужих глаз помещении. Избиратель лично опускает свой билютень в урну для голосования.
-
Принципы свободного участия в выборах и обязательный вотум связаны с активным избирательным правом.Принцип свободных выборов означает, что избиратель сам решает, участвовать ли ему в избирательном процессе, а если участвовать, то в какой мере.
Неучастие избирателей в выборах называют абсентеизмом. На его уровень влияют чаще всего политические и экономические обстоятельства. Высокий уровень абсентеизма приводит либо к избранию органа власти или самоуправления небольшой частью избирательного корпуса, что дает основание сомневаться в легитимности органа, либо может вести к безрезультатности избирательного процесса, если закон устанавливает обязательный минимум участия в выборах.
В ряде стран предусмотрен обязательный вотум, т. е. юридическая обязанность избирателей принять участие в голосовании.
Цензы избирательного права и ограничения избирательного права.
Круг лиц, за которыми конституция и избирательные законы признают избирательные права, ограничивается так называемыми цензами, т. е. специальными условиями допущения гражданина к осуществлению тех или иных политических прав.
Виды цензов:
-
Возрастной ценз означает признание за лицом избирательных прав по достижению определенного возраста. В 109 странах активное избирательное право признавалось за лицами старше 18 лет: например, с 18 лет - в США, Великобритании, Германии, Италии, с 20 лет - в Японии, Швейцарии, Финляндии, а в Бразилии, на Кубе, в Иране и Никарагуа правом голоса пользуются с 16 лет. Для пассивного избирательного права возрастные цензы выше. Например, президентом Италии можно стать по достижении 50 лет. Верхний возрастной предел для избрания в государственные органы или для пребывания в их составе, как правило, в демократических государствах не устанавливается.
-
Ценз оседлости предполагает, что за лицом признаются избирательные права лишь после того, как оно проживет в данной стране или данной местности определенное время. Например, во. Франции для голосования на любых выборах установлен ценз оседлости 6 месяцев, в Новой Зеландии - 3 месяца, которые нужно прожить на территории избирательного округа.
-
Ценз гражданства означает, что к выборам допускаются лишь лица, состоящие в гражданстве данного государства не менее установленного срока. Этот ценз не связан с длительностью проживания в стране и не требует сам по себе этого проживания. Например, по Конституции США членом палаты представителей Конгресса США может быть избрано лицо, состоящее в гражданстве США не менее 7 лет, а сенатором - не менее 9 лет.
-
Служебный ценз – ограничение участия в выборах лиц отдельных профессий и категорий.
Дополнительно:
-
Ценз грамотности и образовательный ценз предполагают допуск к выборам лиц, обладающих установленным объемом образования. В настоящее время он почти не встречается. Ценз грамотности предполагает умение читать и писать на государственном языке, а иногда понимать и истолковывать конституцию страны. Применяется данный ценз в основном тогда, когда речь идет о пассивном избирательном праве. Например, согласно Конституции Бразилии не могут быть избраны неграмотные.
-
Имущественный ценз заключается в требовании, чтобы избирателю принадлежало имущество не ниже, чем на определенную сумму или чтобы он уплачивал налоги определенного размера. В XX в. этот ценз практически везде был отменен.
-
Моральный ценз предполагает определенные нравственные требования к избирателю. Например, в Исландии от избирателя требуется, чтобы он вел пристойный образ жизни и обладал добрым нравом, в Мексике не голосуют лица, злоупотребляющие наркотиками, в Нидерландах - лишенные родительских прав и т. п. Обычно лишаются избирательных прав лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы по приговору суда.
-
Религиозный ценз предполагает принадлежность избирателя к определенной религии. Например, в иранский парламент могут быть избраны только лица, исповедующие ислам.
-
Ценз пола предполагал недопущение к выборам женщин. До конца XIX в. он существовал почти во всех странах. Сегодня повсеместно отменен.