4.2. Сбор информации, выбор объекта и методов исследования

Важным этапом подготовки дипломной работы является сбор теоретической и эмпирической информации. Данный этап выполнения дипломной работы включает в себя следующие виды исследовательских действий:

● подбор, изучение и реферирование литературных источников по теме исследования;

● составление раздела «Обзор литературы» и библиографическое оформление использованных литературных источников;

● выбор объекта, методов и организация исследования;

● сбор первичных эмпирических данных;

● первичная обработка и систематизация полученных данных;

● обработка систематизированных эмпирических данных методами математической статистики;

● анализ, обобщение и описание результатов исследования, формулирование выводов и подготовка иллюстрационного материала;

● выступление с фрагментами научного исследования на научных конференциях различного уровня.

Общая последовательность действий, их содержание, формы рефериро-

вания литературных источников имеют те же характеристики, что при выпол-

нении курсовой работы. Спецификой изучения и реферирования литератур-

ных источников при выполнении эмпирико-прикладной дипломной работы

является ориентация не только на теоретическую и эмпирико-прикладную,

но и на методическую информацию. Целесообразность такого вида изучения

и реферирования литературных источников обусловлена последующим выбо-

ром и применением методов сбора первичной информации для доказатель-

ства научных гипотез. Оптимальный объем изученной литературы по теме

исследования 40 – 50 литературных источников, минимальный 25 – 30

в зависимости от степени разработанности проблемы и доступности литера-

туры в литературных фондах.

Процедура составления раздела «Обзор литературы» при оформлении дипломной работы имеет ту же последовательность и содержание, что при написании реферативных курсовых работ (см. раздел 2.2.). Ведущим требованием к обзору литературных источников является обеспечение метода теоретического анализа, который распространяется как на теоретическую, так и на методическую информацию, находящуюся в литературных источниках. Обобщенная, систематизированная и проанализированная теоретическая и методическая информация должна, в конечном итоге, обосновать концептуальную, логическую и процедурную части исследовательских действий, а, следовательно, результаты и выводы дипломной работы. Составление раздела «Обзор литературы» и библиографическое оформление использованных литературных источников те же, что и при оформлении курсовой работы.

Выбор объекта исследования обусловлен спецификой изучаемой проблемы, определением и формулированием объекта исследования в методическом задании дипломной работы. Последовательность процесса выбора объекта исследования состоит из следующих действий:

► определение конкретных учреждений и организаций района, города и др., обладающих необходимыми для исследования характеристиками (спецификой производства, наличием конкретных видов и форм физкультурно-оздоровительной работы, определенным контингентом занимающихся и т.д.); ► предварительной договоренности с руководителем выбранного для исследования учреждения (предприятия, физкультурно-оздоровительного центра, общеобразовательной школы, детско-юношеского физкультурно-оздоровительного центра и т.п.) о возможности проведения исследования;

► оформление официального договора о проведении исследования за подписью заведующего кафедрой, декана, ректора вуза с одной стороны и подписью руководителя объекта исследования – с другой.

Выбор методов исследования диктуется типом и видом дипломной работы, ее гипотезой, целью, задачами. Общая характеристика методов научного исследования дана в разделе 2.1. При написании дипломной работы теоретико-аналитического, аналитико-прикладного характера основными методами исследования могут быть метод теоретического анализа литературных источников, анализ документов, социометрия, опрос, математическая статистика. При выполнении дипломной работы эмпирико-прикладного характера в области ОФК обязательными методами исследования являются: педагогический эксперимент, наблюдение, математическая статистика в сочетании с вышеперечисленными методами научного исследования. Студент-исполнитель дипломной работы должен овладеть методикой и процедурой выбранных методов исследования до начала сбора основной эмпирической информации.