3. Общая характеристика, цель и задачи дипломной работы

Целью выполнения дипломной работы является формирование у будущих специалистов знаний, умений и навыков планирования, организации и проведения научно-исследовательской работы и выявления на этой основе способностей к самостоятельному научному мышлению, сбору эмпирических данных, анализу и обобщению теоретических, методологических, методических и практических сторон ОФК.

Задачами выполнения дипломной работы являются:

► систематизация, расширение и углубление теоретических знаний студентов – будущих специалистов;

► развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, выработка умений формулировать научные гипотезы, выводы, последовательного и научного их доказательства;

► формирование умений планировать, организовывать и проводить научное исследование;

► овладение методикой проведения педэксперимента и сбора первичной информации;

► выработка умений и навыков оформления результатов научного исследования и на этой основе написания тезисов, статей, а так же выступлений на научных конференциях;

► выявление и оценка способностей студентов к научно-исследовательской деятельности и возможности их рекомендации к обучению в магистратуре и аспирантуре;

► развитие у студентов творческой инициативы и самостоятельности в их будущей профессиональной деятельности, способности к научному поиску, осмыслению и преобразованию практики ОФК.

Дипломная работа, как достаточно самостоятельный исследовательский труд, направлена на решение следующих вопросов, связанных с дальнейшим развитием ОФК:

● выявление проблемы, не получившей широкого освещение в литературе или научные данные которой не соответствуют современному состоянию ее решения (т.е. устарели);

● нахождение и введение в научный оборот новых источников литературы, методов сбора первичной (эмпирической) информации и сообщение на этой основе новых теоретических или практических фактов;

● установление новых тенденций, закономерностей, связей между известными явлениями;

● новую, оригинальную постановку известной проблемы;

● формулирование новых, оригинальных выводов;

● разработку современных рекомендаций о практическом использовании выявленных и полученных эмпирических данных.

По уровню научного исследования дипломная работа должна быть экспериментальной и прикладной, т.е. эмпирико-прикладной. Обязательным условием выполнения дипломной работы эмпирико-прикладной ориентации является проведение исследований, направленных на сбор эмпирической (опытной) информации и на этой основе получение новых данных об изменениях, состояниях, трансформациях и т.д. в изучаемом процессе или явлении, формулирование выводов и современных рекомендаций по учету выявленных новых фактов в практике ОФК.

В отдельных случаях дипломная работа может быть теоретического уровня, не предусматривающая эмпирического, опытного изучения практики ОФК. В этом случае дипломная работа включают в себя не только изучение литературных источников методом теоретического анализа, но и новые подходы к группировке, систематизации, обобщению данных литературных источников по изучаемой проблеме и теме, разработку новых моделей, выявление новых видов, типов, форм, средств и методов организации и проведения занятий физкультурно-оздоровительной направленности, выявление современных тенденций и закономерностей в изученных ранее явлениях и процессах в области ОФК.

Ведущим требованием ко всем дипломным работам является высокий методологический, теоретический и методический уровень, новизна, теоретическая и практическая значимость результатов исследования.

Дипломная работа является квалификационным представлением выпускника вуза, и по уровню ее выполнения и результатам защиты Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) делает заключение о возможности аттестации студента и присвоения выпускнику соответствующей квалификации.