
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми з дисципліни “маркетинг” та виносяться на екзамен
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни “маркетинг”
- •1. Порядок поточного оцінювання знань студентів
- •1.1. Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання
- •Карта самостійної роботи студента (срс)
- •1.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Карта самостійної роботи студента (срс)
- •1.3. Рекомендації з підготовки письмових самостійних робіт студентів
- •2. Порядок підсумкового оцінювання знань студентів
- •Державний вищий навчальний заклад київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
- •Зміст плану маркетингу підприємства.
- •Література з дисципліни “маркетинг”
2. Порядок підсумкового оцінювання знань студентів
Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за результатами поточної успішності та екзамену.
Екзамен з дисципліни “Маркетинг” проводиться у письмовій формі.
Екзаменаційний білет складається з 6 завдань для студентів денної та вечірньої форм навчання та з 10 – для студентів заочної форми навчання. За рішенням екзаменатора, екзаменаційний білет може складатись лише з теоретичних питань або з комбінації теоретичних і практичних завдань.
Відповідь на кожне питання (завдання) оцінюється за шкалою 0; 6; 8; 10 балів:
-
Оцінка «10 балів» ставиться за умови, якщо студент дав правильну і вичерпну відповідь на поставлене запитання, в якій показав всебічне, системне і глибоке знання програмного матеріалу, основної і додаткової спеціальної літератури, нормативно-правових актів; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами, передбаченими програмою дисципліни, та вміння використовувати їх; продемонстрував творчі здібності в розумінні, викладенні і використанні навчально-програмного матеріалу, уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, понять, залежностей, явищ тощо; доповнив свою відповідь прикладами з господарської практики та статистичними даними;
-
Оцінка «8 балів» ставиться за умови, якщо студент в цілому правильно, але не вичерпно відповів на поставлене запитання, аргументував свою відповідь не достатньо переконливо, продемонстрував вміння використовувати понятійний апарат і нормативно-правові актів, показав знання літературних джерел, підкріпив відповідь практичними прикладами;
-
Оцінка «6 балів» ставиться за умови, якщо студент у цілому відповів на поставлене запитання, при цьому продемонстрував: достатній рівень знань з основного програмного матеріалу; засвоєння інформації, в основному, з лекційного курсу; невисокий рівень знань літературних джерел, господарської практики, статистичної інформації; володіння основними методами, методиками та інструментами, передбаченими програмою, вміння використовувати їх, допускаючи окремі незначні помилки; помилився у використанні понятійного апарату і нормативно-правових актів;
Оцінка «0 балів» ставиться за умови, якщо студент дав неправильну відповідь на поставлене запитання або неповну відповідь у дуже загальних виразах, показав незадовільні знання понятійного апарату, нормативно-правових актів, спеціальної літератури, господарської практики та статистичної інформації або нічого не відповів на поставлене запитання.
Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів для студентів денної та вечірньої форм навчання, та від 0 до 100 – для студентів заочної форми навчання. Мінімальна залікова сумарна кількість балів за питаннями білету, що приймається до уваги для підсумкового оцінювання знань – 30 балів. Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав 30 балів і вище), але не перевищує 100 балів. До заліково-екзаменаційної відомості результати поточного контролю, екзамену і загальна підсумкова оцінка заносяться за 100-бальною шкалою.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється у наступному порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ЕCTS |
90 - 100 |
відмінно |
А |
80 - 89 |
добре |
В |
70 - 79 |
С |
|
66 - 69 |
задовільно |
D |
60 - 65 |
E |
|
21 – 59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
0 - 20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивчення дисципліни |
F |
Примітка. У разі використання заборонених джерел та розмов з іншими студентами студент видаляється з аудиторії та одержує за екзамен “0” балів.
Зразок екзаменаційного білета
Денна та вечірня ф.н.
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені Вадима Гетьмана
Навчальний предмет «Маркетинг»
Білет № ___
-
Походження і еволюція маркетингу. Особливі риси і основні інструменти маркетингу на різних етапах його розвитку.
-
Зовнішнє середовище маркетингової діяльності підприємства: дайте визначення, охарактеризуйте складові, поясніть їх вплив на маркетингову діяльність.
-
Методи розрахунку бюджету маркетингових комунікацій: характеристика різних методів, їхні переваги, недоліки, умови застосування.
-
Назвіть та охарактеризуйте ціноутворюючі фактори в маркетингу.
-
Задача.
-
Практичне завдання.
Затверджено на засіданні кафедри Маркетингу
Протокол № ___від_________
Завідувач кафедри___________проф. Павленко А.Ф.