- •1. Цели освоения модуля (дисциплины)
- •2. Место модуля (дисциплины) в структуре ооп
- •3. Результаты освоения модуля (дисциплины)
- •4. Структура и содержание модуля (дисциплины)Теория организации
- •5. Образовательные технологии
- •6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Содержание самостоятельной работы студентов по модулю (дисциплине) «Теория организации»
- •6.3 Контроль самостоятельной работы
- •6.4 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Средства (фос) текущей и итоговой оценки качества освоения модуля (дисциплины)
- •8. Рейтинг качества освоения модуля (дисциплины)
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)
- •Учебники и учебные пособия
- •Периодические издания
- •Интернет –ресурсы.
- •10. Материально-техническое обеспечение модуля (дисциплины)
8. Рейтинг качества освоения модуля (дисциплины)
Рейтинговая система оценки текущих и итоговых знаний
Максимальное кол-во баллов - 1000 баллов.
Минимальное количество балов – 525.
«Удовлетворительно» – от 525 до 700.
«Хорошо» - от 701 до 850.
«Отлично» - от 851 до 1000.
Рейтинг дает предварительную оценку знаний.
Итоговый контроль знаний осуществляется на зачете или экзамене.
Распределение баллов по формам учебной деятельности:
выступление на семинаре – до 20 баллов,
выступление с докладом на семинаре – до 70 баллов,
рецензирование доклада – до 50 баллов,
реферат – до 100 баллов,
контрольные работы (тесты) по темам курса – до 50 баллов,
итоговая контрольная работа – до 550 баллов.
Контрольная точка 1 – 250 баллов.
Контрольная точка 2 – 550 баллов.
Контрольная точка 3 - 850 баллов.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)
Основная литература:
-
Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 375с.
-
Акимова Т.А. Теория организации: Учебное пособие для Вузов. – М.:ЮНИТИ – ДАНА, 2003.
-
Рогожкин С.В., Рогожкина Т.В. Теория организации. М.: Издательство «Экзамен», 2002.
Дополнительная литература:
Учебники и учебные пособия
-
Лапыгин, Ю.Н. Теория организации: учебное пособие / – М.: ИНФРА-М, 2007. – 311 с.
-
Скрынченко, Б.Л. Теория организации: учебное пособие / – М.: Экзамен, 2008. – 287 с.
-
Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой. – М.: Инфра-М, 2001. – 669с.
-
Алексеевский, В.С. Введение в специальность «Менеджмент организации»: учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-159 с.
-
Герчикова, И.Н. Менеджмент : Учебник – 3 изд., перераб. и доп. –М.:Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997.
-
Грошев, И.В.Организационная культура: учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-288с.
-
Коренченко, Ю. Р.А.Общая теория организации. Учебник для вузов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА.2003.-286с.
-
Теория организации М.: Издательство «Экономика». 2006. – 431 с.
-
Баранников, А. Ф. Теория организации: учебник / Баранников, А. Ф. - М.: ЮНИТИ, 2004. - 700c.
-
Мильнер, Б.З. Теория организации: учебник / Мильнер, Б. З. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 648c.
-
Мильнер, Б. З. Теория организаций: Курс лекций / Мильнер, Б. З. -2-е изд., перераб. и доп. -. перераб. и доп. - М.: Высш. шк., 2008. - 376c.
-
Основы менеджмента: учебник для вузов / под ред. Д. Д. Вачугова.- М.: Высш. шк., 2001, 2002. - 367c.
-
Теория организаций: учебник / под ред. В. Г. Алиева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2003. - 431c.
-
. Богданов, А. А. Тектология: всеобщая организационная наука: В 2 кн. Кн. 1 / Богданов, А. А.; ред. Л. И. Абалкин, А. Г. Аганбегян, Д. М. Гвишиани и др. - М., 1989. - 304c.
-
Богданов, А. А. Тектология: Всеобщая организационная наука: В 2 кн. Кн. 2 / Богданов, А. А.; ред. коллегия Л. И. Абалкин и др. - М.: Экономика, 1989. - 351c.
-
Подлесных, В. И. Теория организации: учеб. пособие / Подлесных, В. И. - СПб.: Бизнес-пресса, 2003. - 336c.