Предмет, метод и функции эк теории

Наиболее сложной задачей является моделирование экономических систем. С целью практического использования экономической теории требуется разработка экономико-математических моделей. Экономико-математические методы позволяют моделировать и оптимизировать прогнозируемые показатели, сопоставлять возможные варианты решений с целью выбора оптимальных. Большое значение имеет программно-целевой метод, применяемый при разработке и реализации целевых комплексных программ.

Расчетно-аналитический метод позволяет рассчитать намечаемые размеры показателей в предстоящем периоде в зависимости от изменения влияющих на них факторов. Таким путем определяются прогнозируемые темпы роста производительности труда, снижения издержек производства и др..

Вся совокупность научных методов позволяет выполнять важную задачу — выявлять общие для всех изучаемых систем элементы и признаки, закономерности развития, а также показывать различия между ними. На этой основе во всех разделах курса экономической теории дается сравнительный анализ основных экономических систем, существующих в современном мире.

3. Экономическая теория и хозяйственная практика.

Экономическая наука - это сумма знаний, составляющих базу господствующей в обществе хозяйственной идеологии и формирующих экономическое мышление. Экономическая наука составной частью включает в себя экономическую теорию, которая является логическим обобщением опыта хозяйственной практики и регулирования естественных процессов в экономике как сфере хозяйственной деятельности по удовлетворению потребностей общества и индивидов[12].

Все многообразие определений предмета экономической теории можно свести к единому началу: в центре ее изучения лежит хозяйственная деятельность людей, которая развивается по общим законам взаимодействия человека с природой[13].

Сфера экономического исследования исследует хозяйственную деятельность как деятельность на расчете, направленную на удовлетворение потребностей индивида и общества. В процессе хозяйствования жизнедеятельность проявляется, с одной стороны, в затратах энергии, ресурсов и т.д., с другой - в соответствующем пополнении жизненного расхода.

При этом субъект хозяйственной деятельности стремится к рациональности путем сопоставления затрат и выгод (что не исключает ошибок в принятии хозяйственных решений). Существенной чертой такого поведения человека и его деятельности является зависимость от материального мира. Одни материальные блага (воздух, вода, солнечный свет) находятся в таком количестве и такой форме, что пользование ими оказывается для человека доступным всюду и во все времена.

Удовлетворение потребностей в них не требует никаких усилий и пожертвований. Пока сохраняются такие условия, эти блага и потребности в них не являются предметом забот и расчетов человека. Это неэкономические блага. Другие материальные блага имеются в ограниченном количестве (разного рода "редкости"). Чтобы удовлетворить потребности в них и иметь их в достаточном количестве, необходимы усилия для их добычи и приспособления к потреблению. Эти блага называются хозяйственными (экономическими).

Именно они интересуют практика-хозяйственника и экономиста-теоретика. Утрата этих благ составит потерю, ущерб, возмещение которого требует новых усилий, затрат, пожертвований. От этого зависит благосостояние людей, поэтому хозяйственник обращается с ними бережно, экономно, расчетливо.

Хозяйственная деятельность людей представляет собой очень сложный и запутанный комплекс разнообразных явлений и процессов. В индустриально развитых странах ныне выделяется около 500 крупных отраслей и блоков хозяйства, где вырабатываются десятки миллионов товаров и услуг для удовлетворения производственных и личных потребностей людей. Каждый из экономических блоков в свою очередь имеет сложную структуру. При этом хозяйственную деятельность осуществляют не просто члены общества, а экономические агенты в лице работников, владельцев имущества, банкиров, домохозяйств и т.д. На всех этапах хозяйственной деятельности между группами людей, предприятий, собственниками, внутри фирм, между городом и деревней, между гражданами, всеми ими с одной стороны, и государством с другой стороны развиваются экономические отношения. Вне этих отношений, при нарушенных хозяйственных связях не будет выработан продукт для удовлетворения имеющихся потребностей.

Потребность - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Потребности подразделяются на первичные, удовлетворяющие жизненноважные нужды человека и вторичные (кино, театр, спорт и т.д.). Чаще их рассматривают как материальные и духовные потребности. К материальным потребностям относятся и многие виды услуг. С позиций конечного использования экономические блага подразделяются на личные и производственные.

Необходимость в хозяйственной деятельности и вызывается имеющимися потребностями. Однако фирма или иной предприниматель совсем не озабочены стремлением удовлетворить ту или иную общественную потребность. Пчела собирает нектар не для того, чтобы опылять цветы, но извлечь мед она не может не опылив цветок. Так и с предприятием: его цель - выгода, но прибыль оно может получить только служа интересам общества.

В общем плане в хозяйственной деятельности выделяются четыре стадии: ПРОИЗВОДСТВО - РАСПРЕДЕЛЕНИЕ - ОБМЕН - ПОТРЕБЛЕНИЕ, а весь процесс деятельности протекает в противоречивой форме. Ресурсов, как правило, меньше, чем необходимо для удовлетворения всех потребностей при данном уровне экономического развития. Основное свойство ресурсов заключается в их редкости или ограниченности. Потребности же общества безграничны и полностью не могут быть удовлетворены.

По словами В. Леонтьева, - экономика каждой страны представляет собой большую систему, в которой очень много разных видов деятельности и все они взаимодействуют между собой. Содержанием и характером взаимодействия элементов в этой сложной системе определяется само ее "лицо", эффективность функционирования.

Надо иметь в виду, что каждая стадия в создании и продвижении готового продукта к потреблению представляет собой подсистему в общей системе экономических отношений. В подсистеме действуют свои специфические законы, которые выражают устойчивые причинно-следственные связи в данном хозяйственном процессе, в данном его звене. Доли крупного собственника материальных условий производства и хорошо работающего человека всегда будут выше по сравнению с нерадивым или неумелым работником, а также владельцем меньшего капитала[15].

Заключение.

Обобщая вышесказанное следует заметить, что изучение экономической теории, её предмета и методов, дает возможность не только определить целесообразность и приоритетность удовлетворения потребностей сегодня, но и выработать рациональные перспективные задачи и пути их достижения, обосновать экономическую стратегию и экономическую по­литику. На основе экономической теории в обществе формируется экономическая политика как система мер и способов практической реализации целей и социально-экономических задач, в которой концентри­рованно выражаются приоритеты экономической стратегии и направления, способы, механизм функционирования общественной системы. В Республике Беларусь в современных условиях в качестве главной стратегической цели социально-экономических преобразований определены повышение жизненного уровня населения и постепенное приближение его благосостояния к уровню высокоразвитых европейских го­сударств. Поставленной цели наиболее полно отвечает модель социально ориентированного рыночного государства, предполагающего соединение преимуществ современной высокоразвитой рыночной экономики и эффективной социальной защиты граждан, создания открытого, гу­манного, цивилизованного, правового общества.

Экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения, дает представление не только об экономической, но и о соци­альной направленности развития общества, в котором мы живем.

Список используемой литературы.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999.

2. Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993.

3. Зубко Н.М. Экономическая теория. – Мн.: «НТЦ АПИ», 2001.

4. Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. – Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997.

5. Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. - М., 1999.

6. Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002.

Ссылки:

[1] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.10.

[2] Зубко Н.М. Экономическая теория. – Мн.: «НТЦ АПИ», 2001. - с.20.

[3] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.11-13.

[4] Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. – Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997. - с.18.

[5] Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. - Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997. - с.23.

[6] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.17-20.

[7] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.14-17.

[8] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.22.

[9] Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999. - с.44.

[10] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. - с.22-27.

[11] Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999. - с.46.

[12] Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. - М., 1999. – с.6-7.

[13] Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993. – с.12.

[14] Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. - М., 1999. – с.15.

[15] Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993. – с.12-13.