
- •Психология труда как область знания
- •2.Дополнительный раздел
- •История отеч и заруб пс труда
- •Основные проблемы пс труда
- •Трудовой процесс и его структура
- •Средства труда, орудия труда и их разновидности
- •Условия труда (проф среда)
- •Субъект труда, уровни его изучения
- •Исследование трудовой мотивации
- •Пс признаки труда
- •1.Предвосхищение общественно ценного результата
- •2.Сознание обязательности достижения заданного результата
- •3.Владение внешними и внутренними средствами деятельности
- •4.Ориентировка в межлюдских производственных отношениях
- •Пс регуляторы труда
- •II. Образ субъекта:
- •III. Образ субъектно-объектных и субъектно-субъектных отношений:
- •Базовые структуры, компоненты трудовой деят-ти
- •Трудовой пост, структура
- •Эргатическая функция, система
- •Профессиограмма и психограмма
- •Пс анализ трудовой деят-ти с позиции системного подхода. Единица анализа проф деят-ти
- •Оценка проф важных признаков
- •Пс классификация профессий.
- •Пс основы профотбора, основые требования и принципы организации
- •Пс основы проф ориентации и консультации, осн требования и принципы организации
- •Проф адаптация и реабилитация, задачи и принципы организации
- •Проф подготовка кадров. Задачи перед психологом труда при решение этой проблемы.
- •Пс проф работоспособности
- •«Кривая работы» и фазы работоспособности
- •Функциональное состояние работающего как система реакции
- •Методическии подходы при решении проблемы диагностики функ-го состояния в трудовой деят-ти
- •Виды функциональных состояний в труде, их характеристика
- •Состояние утомления
- •Монотонный труд и состояние монотонния
- •Состояние эмоц напряжения
- •Понятие тяжесть и напряженность труда, принципы их оценки
- •Пс безопасности в труде
- •Психофизиологический отбор и его эффективность.
-
Оценка проф важных признаков
Профессионально важные качества (ПВК) – это качества человека, влияющие на эффективность его труда. ПВК являются и предпосылкой профессиональной деятельности и ее новообразованием, так как совершенствуются, преобразуются в ходе труда. К ПВК относятся: Мышление, интеллект: Восприятие, пороги чувствительности: Память, объем памяти, скорость запоминания: Внимание, переключаемость, объем внимания: Свойства нервной системы: Двигательные характеристики: Коммуникативные характеристики: речь: Мотивация: Ценностно-нравственные характеристики: Волевые характеристики: Эстетическое чувство, художественный вкус: Профессиональный и жизненный опыт: Психофизиологические характеристики человека:
Различают четыре основные группы индивидуальных качеств, образующих в своей совокупности структуру профессиональной пригодности:• абсолютные ПВК — свойства, необходимые для выполнения деятельности как таковой на минимально допустимом или нормативно заданном — среднем уровне;• относительные ПВК, определяющие собой возможность достижения субъектом высоких («наднормативных») количественных и качественных показателей деятельности («ПВК мастерства»);• мотивационная готовность к реализации той или иной деятельности; • анти-ПВК: структура профессиональной пригодности предполагает минимальный уровень их развития или даже отсутствие.
ПВК традиционно относят широкий спектр разных качеств — от природных задатков до профессиональных знаний, получаемых в процессе профессионального обучения и самоподготовки.
В психологии труда ПВК традиционно рассматриваются как способности человека к профессиональной деятельности в широком смысле слова. В современной психологии способности понимают как свойство психологической функциональной системы обеспечивать достижение целей деятельности. Главными критериями способностей, отличающими их от других психологических образований, называют успешность деятельности, скорость и легкость овладения ею.
Индивидуальный стиль деятельности можно рассматривать как способ интеграции разных ПВК субъекта и как общую способность человека к профессии.
-
Пс классификация профессий.
Список профессий очень обширен, кроме того существуют производные от основных профессий, указывающий на совмещение деятельности, как то: лётчик-испытатель, кассир-операционист; или уточняющий вид деятельности - белошвейка (швея), массовик-затейник; указывающие на функции руководства (подчинённости) - старший продавец, младший матрос; указывающие на уровень квалифкации - специалист 1 категории, юнга (матрос).
Однако в народном хозяйстве настоятельно рекомендуется применять список профессий определенный Единым тарифно-квалификационным справочником (ЕТКС). Справочник постоянно пополняется.
Творческие Технические Педагогические Военные Экономические Медицинские Профессии кинематографа Другие професcии
В 20-е гг. нашего столетия С.П. Струмилин предложил классифицировать профессии по степени самостоятельности человека в труде:
автоматический рефлекторный труд (например, вертельщик ручки веялки, ручной мельницы и т.д.);
полуавтоматический привычный труд (например, труд машинистки, телеграфиста);
шаблонно-исполнительский труд - по указке (например, работа на станке, работа тапера, конторщика, счетовода);
самостоятельный труд в пределах задания (например, работа инженера, учителя, врача, журналиста);
свободный творческий труд (например, работа в области искусства, работа ученого, организатора хозяйства, политического деятеля)
В современной России наиболее известна типология профессий, предложенная Е.А. Климовым, где в качестве критерия выступает отношение человека (субъекта труда) к предмету труда. Все профессии соотносятся с пятью основными группами:
человек - природа; человек - техника; человек - человек; человек - знаковые системы; человек - художественный образ.
За рубежом на сегодняшний день наиболее известна и популярна типология Дж. Голланда (иногда пишут - Дж. Холланда), основанная на сопоставлении типов личности и типов профессиональной среды
Выделяются следующие основные типы (типы личности и типы профессиональной среды):
реалистический тип (техника, мужские проф.) - Р;
интеллектуальный тип - И;
социальный - С;
конвенционный (знаковые системы, требующие структурированности) - К;
предпринимательский - П;
артистический тип - А.
Предполагается, что определенному личностному типу должен соответствовать свой тип профессиональной среды, что и обеспечивает более полноценную реализацию работника в своем труде.
Классификация профессий Д. Сьюпера систематизационная модель, описывающая мир современных профессий по критерию доминирующей психологической функции. Предполагает три переменные для описания конкретной профессии: сфера (сельское хозяйство, горное дело, конструирование, фабричное дело, торговля, финансы, транспорт, офисная работа, управление), профессиональная деятельность (вне дома, социальные профессии, продажа, управление, математические науки, биологические науки, культура, искусство) и образовательный уровень.