1. Окно текстового редактора WordPad.

Элемент управления «Линейка» предназначен для задания границ абзаца. Верхний бегунок на линейке определяет начало первой строки абзаца. Нижние бегунки линейки определяют положение левой и правой границы абзаца. Параметры, устанавливаемые с помощью линейки, могут быть установлены и через главное меню (пункт «Формат  Абзац»).

«Paint» предоставляет простейшие средства редактирования изображения. Доступ к инструментам изменения изображения осуществляется через панель инструментов, которая, как правило, располагается справа. Пункт меню «Рисунок  Атрибуты» позволяет установить размеры рисунка.

Также как и с любой другой информацией, с изображениями можно работать, используя буфер обмена.

«Калькулятор» позволяет осуществлять различные вычисления аналогично обычному настольному калькулятору.

Учебные упражнения Часть 1. Установка границ абзаца с помощью «Линейки»

1. Для изменения положения левой границы абзаца следует перетащить левый нижний бегунок на линейке. При перетаскивании за треугольную область изменяется только левая граница второй и следующих строк абзаца. Абзацный отступ при этом изменяется, так как положение левой границы первой строки абзаца при этом не изменяется. При перетаскивании левого нижнего бегунка за прямоугольник вместе с левым нижним бегунком перемещается и верхний бегунок, что позволяет сохранить величину абзацного отступа при изменении положения левой границы абзаца.

2. Для изменения положения правой границы абзаца следует переместить правый нижний бегунок на линейке.

3. Для установки (или изменения) величины абзацного отступа следует переместить верхний бегунок на линейке.

Часть 2. Установка границ абзаца в текстовом редакторе Word Pad с помощью диалогового окна

1. Выбрать пункт меню «Формат  Абзац».

2. В диалоговом окне ввести значения левого и правого отступа и отступа первой строки.

3. Нажать кнопку «ОК».

Часть 3. Установка и изменение типа выравнивания (выключки) абзаца

1. Для установки выключки текущего абзаца следует нажать кнопку, соответствующую требуемому типу выравнивания на панели инструментов.

2. Для установки выключки заданного абзаца требуется переместить курсор в позицию, принадлежащую требуемому абзацу и нажать кнопку на панели инструментов, соответствующую требуемому режиму выключки.

Примечание

В текстовых редакторах существует возможность установки выключки через диалоговое окно «Формат  Абзац».

Часть 4. Способы выделения фрагментов текста.

Большинство базовых операций выполняется над выделенными фрагментами текста. Существуют различные способы выделения фрагментов текста – с помощью клавиатурных клавиш и/или манипулятора мышь.

выделение фрагмента текста с помощью клавиш:

У

Управление с клавиатуры
Ctrl + Shift + «» («»)	Выделять по словам
Ctrl + «А»	Выделить все
Ctrl + «5» (Num)
Ctrl + Z	отменить (Undo)
Alt+BackSpace

держивая клавишу «Shift» и нажав одну из клавиш управления курсором («», «», «», «», «Home», «End», «PageUp», «PageDown») происходит выделение фрагмента.

Дополнительно удерживание «Ctrl», («Ctrl» + «Shift»+ «», «») позволит выделять по словам).

⁰

в

Управление с помощью левой кнопки мыши
одинарный щелчок	установка курсора в заданное место
двойной щелчок	выделение слова
тройной щелчок	выделение абзаца

ыделение фрагмента текста с помощью мыши:

отдельных символов, слов, строк текста – вести курсор мыши держа нажатой левую кнопку;

отдельного слова – двойное нажатие левой кнопки мыши на слове;

отдельного абзаца – тройной щелчок левой кнопки мыши;

одной строки – одинарный щелчок левой кнопки мыши слева от строки текста (курсор должен быть в виде стрелки, наклоненной к тексту);

группы строк текста – одинарный щелчок левой кнопки мыши слева от начала текста и вертикальное протаскивание мыши до конца фрагмента;

объекта (рисунка, формулы, диаграммы) – установка курсора на объекте и одинарный щелчок левой клавиши мыши.

всего документа – установка курсора слева от текста, нажатие «Ctrl» и щелчок левой кнопки мыши.

Выделение текста всего документа выполняется с помощью команды «Правка  Выделить все».