Рекомендована література

1. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Трудове навчання. 5-9 класи. – к.: Шкільний світ, 2001. – 311 с.

2. Трудове навчання: Навч. посібник для 5 кл. серед. шк. / В. М. Мадзігон, Г. Є. Левченко, А. І. Воловиченко та ін. - 3-є вид. - К.: Освіта, 1996. – 192 с.

3. Трудове навчання: Навч. посібник для 6 кл. серед. шк. / В. М. Мадзігон, Г. Є. Левченко, А. І. Воловиченко та ін. - 4-е вид. - К.: Освіта, 1996. – 191 с.

4. Трудове навчання: Навч. посібник для 7 кл. серед. шк. / В. М. Мадзігон, Г. Є. Левченко, А. І. Воловиченко та ін. - 2-е вид., перероб. - К.: Освіта, 1996. – 207 с.

Послідовність виконання роботи:

1. Записати у робочий зошит тему, мету, послідовність виконання роботи.

2. Визначити за програмою перелік тем модулів "Проектування та виготовлення виробів з деревини", "Проектування та виготовлення виробів з металу", які вивчаються у 5, 6, 7, 8, 9 класах, кількість відведених годин (заповнити колонки № 1-3 таблиці 1).

3. Визначити і законспектувати перелік лабораторно-практичних робіт, які виконують учні у 5-9 класах.

4. Скласти перелік об’єктів праці учнів до кожного розділу модулів. Заповнити колонку № 4 таблиці 1.

5. Вивчити зміст навчального матеріалу даних модулів за шкільними посібниками 5-7 класів.

6. Визначити і записати невідповідності змісту навчальної програми і посібників для учнів. Заповнити колонку № 5 таблиці 1.

Примітка. Вказати клас, для якого призначений посібник, що висвітлює матеріал теми; зазначити, які питання не розкриті у повному обсязі чи відсутні.

7. Отримати у викладача індивідуальні теми з даних модулів.

Таблиця 1. Аналіз матеріалу теми

Кл.	№	Назва розділу, теми; к-сть год.	Об’єкт праці учнів	Висвітлення теми у посібнику
1	2	3	4	5
1	2	3	4	5

8. Визначити міжпредметні зв’язки індивідуальної теми з предметами природничо-математичного циклу (предмет, клас, тема). Заповнити колонки № 1-5 таблиці 2.

9. Провести підбір наочності, необхідної для вивчення індивідуальної теми (плакати, стенди, картки, моделі, вироби та ін.). Заповнити колонку № 6 таблиці 2.

10. Підготувати звіт про виконання практичної роботи (письмове виконання завдань).

Примітка. Захист звіту: Співбесіда.

Таблиця 2. Міжпредметні зв’язки та наочність теми

Клас	Індивідуальна тема	Міжпредметні зв'язки теми				Наочність
		клас	предмет	тема
1	2	3	4	5	6

Завдання для самопідготовки і контролю знань:

1. У яких класах вивчається матеріал модулів?

2. Скільки уроків спрямовано на вивчення матеріалу?

3. Які теми і лабораторно-практичні роботи передбачені програмою?

4. Навести приклади об’єктів праці учнів до кожного розділу.

5. Розкрити зміст навчального матеріалу з кожної теми модулів.

6. Перерахувати необхідне дидактичне забезпечення тем.

7. Перерахувати теми, не висвітлені у шкільних посібниках.