
- •7.01020101 «Фізичне виховання» і 7.01020302 «Фізична реабілітація»
- •Вказівки до тестових питань
- •Тестові питання Тема 1: Легка атлетика в системі фізичного виховання
- •Тема 2: Основи методики навчання техніці легкоатлетичних вправ
- •Тема 3: Спеціальні бігові вправи, біг на середні та довгі дистанції, спортивна ходьба, спринтерський біг, естафетний біг
- •Тема 4: Легкоатлетичні метання, стрибки у довжину
- •Тема 5: Потрійний стрибок, стрибки у висоту (спосіб «перешагування»)
- •Тема 6: Стрибки у висоту (спосіб «фосбюрі-флоп»), бар’єрний біг
- •Тема 7: Тренування легкоатлетів
- •Тема 8: Сучасні оздоровчі технології в легкій атлетиці
- •Тема 9. Загальні правила змагань з легкої атлетики
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Запорізький національний технічний університет
О.В. Касьян, В.М. Мазін
Тестові питання з дисципліни
«Легка атлетика з методикою викладання»
для студентів спеціальностей
7.01020101 «Фізичне виховання» і 7.01020302 «Фізична реабілітація»
денної та заочної форми навчання
2010
Тестові питання з дисципліни «Легка атлетика з методикою викладання» для студентів спеціальностей 7.01020101 «Фізичне виховання» і 7.01020302 «Фізична реабілітація» денної та заочної форми навчання / Укл. В.М. Мазін, О.В. Касьян – Запоріжжя: ЗНТУ, 2010. – 32 с.
Укладачі: В.М. Мазін, к.пед.н., доцент, О.В. Касьян, викладач
Рецензент: І.М. Бабій, к.пед.н., доцент
Відповідальний
за випуск: В.М. Мазін, доцент
Затверджено
на засіданні кафедри
управління фізичною
культурою і спортом
Протокол №4
від 14.10.2010 р.
Вказівки до тестових питань
Вивчення легкої атлетики на факультетах фізичного виховання ускладнюється порівняно невеликою кількістю й малодоступністю сучасної методичної літератури. Долаючи означений недолік, у відповідності до робочої навчальної програми названої дисципліни, нами підготовлені тестові питання для контролю знань студентів.
Кожне питання супроводжується декількома твердженнями, одно з яких є дійсним, а інші помилковими. Завдання студента полягає у тому, щоб вибрати вірне твердження. Якщо студент не може вирішити, яке з приведених тверджень, найкраще описує відповідь на питання, то треба вказувати найбільш імовірну відповідь. Студент повинен відповісти на всі питання, інакше результат тестування є недійсним.
Оцінка результатів тестування здійснюється по таблиці-ключу за такими нормами:
- 60 і більше неправильних відповідей – оцінка 2;
- від 59 до 30 неправильних відповідей – оцінка 3;
- від 29 до 15 неправильних відповідей – оцінка 4;
- менше 15 неправильних відповідей – оцінка 5.
Тестові питання Тема 1: Легка атлетика в системі фізичного виховання
-
Які елементи легкоатлетичних вправ застосовуються у фізичному вихованні дошкільних закладів?
-
Біг та стрибки;
-
Тільки біг;
-
Тільки стрибки.
-
Основними документами планування занять з фізичної культури у загальноосвітній школі є:
-
План-конспект уроку;
-
Тематичний план на чверть;
-
Тематичний план на чверть та план конспект заняття.
-
Структура уроку з легкої атлетики містить у собі:
-
Біг, стрибки, метання;
-
Загальнорозвиваючи вправи, спеціальні бігові вправи, біг на короткі дистанції, повільний біг;
-
Підготовчу частину, основну частину, заключну частину.
-
Заняття легкою атлетикою у ДЮСШ проходять як правило у вигляді:
-
Самостійної роботи;
-
Тренувань;
-
Уроків.
-
Основні завданнями занять легкою атлетикою у ДЮСШ:
-
Вірні варіанти 2 та 3;
-
Досягнення спортивного результату;
-
Навчання легкоатлетичним вправам та розвиток фізичних здібностей;
-
Оздоровчий та рекреаційний вплив на тих хто займається.
-
Основними завданнями занять легкою атлетикою у загальноосвітній школі є:
-
Досягнення спортивного результату;
-
Навчання легкоатлетичним вправам та розвиток фізичних здібностей;
-
Оздоровчий та рекреаційний вплив на тих хто займається.
-
Основними завданнями занять легкою атлетикою у вищих навчальних закладах та середньо-спеціальних освітніх закладах є:
-
Досягнення спортивного результату;
-
Навчання легкоатлетичним вправам та розвиток фізичних здібностей;
-
Оздоровчий та рекреаційний вплив на тих хто займається.
-
Основною формою контролю на заняттях з легкої атлетики у загальноосвітній школі є:
-
Контрольні нормативи;
-
Змагання;
-
Заліки.
-
За фізичними якостями, необхідними спортсмену для досягнення високого спортивного результату, види легкої атлетики поділяються на:
-
Швидкісно-силові та види витривалості;
-
Циклічні та ациклічні.
-
За характером рухів види легкої атлетики поділяються на:
-
Швидкісно-силові та види витривалості;
-
Циклічні та ациклічні.
-
До швидкісно-силових видів легкої атлетики відносяться:
-
Вірні відповіді 2 - 4;
-
Біг на короткі дистанції;
-
Легкоатлетичні метання та штовхання ядра;
-
Стрибки.
-
До циклічних видів легкої атлетики відносяться:
-
Біг на короткі, середні та довгі дистанції та спортивна ходьба;
-
Біг на короткі, середні та довгі дистанції;
-
Спортивна ходьба.
-
Стрибки потрійним відносяться до:
-
Видів витривалості легкої атлетики;
-
Швидкісно-силових та ациклічних видів легкої атлетики;
-
Швидкісно-силових та циклічних видів легкої атлетики.
-
Спортивна ходьба відноситься:
-
Відповіді 2 та 3 вірні;
-
До видів витривалості;
-
До циклічних видів легкої атлетики.
-
Скільки груп фізичних вправ включає у себе легка атлетика:
-
3 – ходьба, біг, стрибки;
-
4 – ходьба, біг, стрибки, метання;
-
5 – ходьба, біг, стрибки, багатоборства, метання;
-
6 – ходьба, біг, стрибки, багатоборства, тріатлон.
-
Які види гладкого бігу присутні на Олімпійських іграх у чоловіків:
-
100 м; 200 м; 400 м; 800 м; 1500 м; 5000 м; 10000 м; марафон;
-
100 м; 400 м; 800 м; 1500 м; 10000 м; марафон;
-
100 м; 300 м; 1500 м; 5000 м; 10000 м; марафон.
-
Які види гладкого бігу присутні на Олімпійських іграх у жінок:
-
100 м; 200 м; 400 м; 800 м; 1500 м; 3000 м; 10000 м; марафон;
-
100 м; 200 м; 400 м; 800 м; 1500 м; 5000 м; 10000 м; марафон;
-
100 м; 300 м; 1500 м; 5000 м; 10000 м; марафон.
-
Які види стрибків присутні на Олімпійських іграх у чоловіків:
-
Стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту; стрибок с жердиною;
-
Стрибок у довжину з місця; стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту; стрибок с жердиною;
-
Стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту.
-
Які види стрибків присутні на Олімпійських іграх у жінок:
-
Стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту; стрибок с жердиною;
-
Стрибок у довжину з місця; стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту; стрибок с жердиною;
-
Стрибок у довжину; потрійний стрибок; стрибок у висоту.
-
Які види метань є у програмі Олімпійських ігор:
-
Метання спису; метання диску; метання молоту; штовхання ядра;
-
Метання гранати; метання спису; метання диску; метання молоту; штовхання ядра.
-
Види бігу на Олімпійських іграх:
-
Спринт, біг на середні та довгі дистанції, бар’єрний біг, марафонський біг;
-
Спринт, біг на середні та довгі дистанції, бар’єрний біг, марафонський біг, естафетний біг;
-
Спринт, біг на середні та довгі дистанції, бар’єрний біг, марафонський біг, естафетний біг, біг з перешкодами.
-
Програма багатоборства у чоловіків на Олімпійських іграх включає:
-
5 видів (вправ) легкої атлетики;
-
7 видів легкої атлетики;
-
10 видів легкої атлетики;
-
12 видів легкої атлетики.
-
Багатоборство у чоловіків на Олімпійських іграх проводиться:
-
В один день;
-
У два дні;
-
У три дні;
-
За бажанням спортсменів.
-
Багатоборство у жінок на Олімпійських іграх складається з:
-
5 видів (вправ) легкої атлетики;
-
7 видів легкої атлетики;
-
10 видів легкої атлетики;
-
12 видів легкої атлетики.
-
Багатоборство у жінок на Олімпійських іграх проводиться:
-
В один день;
-
Два дні;
-
Три дні;
-
За бажанням спортсменок.