38. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

Учебно-методическое обеспечение включает типовую и рабочую учебную программную документацию. Типовая учебная программная документация включает типовой учебный план специальности, типовые учебные программы дисциплин и практики. Типовой учебный план специальности согласовывается с Министерством здравоохранения Республики Беларусь и утверждается Министерством образования Республики Беларусь. Типовые учебные программы специальных дисциплин и практики утверждаются Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Рабочая учебная программная документация включает рабочие учебные программы дисциплин и практики, рабочий учебный план специальности и утверждаются руководителем учреждения образования. Для обеспечения образовательного процесса должны быть созданы учебные кабинеты, лаборатории, учебные комнаты на базах практического обучения в соответствии с нормативными требованиями. Материально-техническая база должна соответствовать профессиональным задачам и действующим санитарно-техническим нормам.

39. ИНСТРУКЦИЯ безопасной работы в лабораториях во время занятий с учащимися

1. Общие требования безопасности

1. К самостоятельной работе допускаются учащиеся колледжа, прошедшие инструктаж по охране труда и получившие разрешение преподавателя.

2. Все учащиеся должны быть одеты в соответствии с требованиями (белый халат, шапочка).

1.3 Учащиеся должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, не допускается употребление алкогольных, наркотических и токсических средств.

1.4 Учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены.

1.5 Обязаны соблюдать правила пожарной безопасности. Курить разрешается в специально отведенных местах.

1.6 В случае обнаружения неисправностей оборудования, инструментов учащийся должен поставить в известность преподавателя.

1.7 Запрещается самостоятельно устранять неисправности в электрооборудовании. Эту работу должен выполнять электротехнический персонал.

1.8 Учащиеся несут ответственность за соблюдение требований инструкций.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1.Перед началом работы преподаватель проверяет исправность оборудования, наличие необходимых учебно-наглядных пособий для данного занятия, наличие средств индивидуальной защиты у учащихся (халат, фартук, маска, перчатки).

2.2.Разъяснить учащимся до начала выполнения работ требования безопасности к выполняемым работам на данном занятии.

2.3.Рабочие места учащихся запрещается загромождать ненужными на данном занятии оборудованием, приборами, посторонними предметами.

3. Требования безопасности при выполнении работы

1. На рабочем месте у учащихся должно находиться оборудование для проведения только данного занятия.

2. Во время работы в лаборатории следует соблюдать тишину, порядок и чистоту, не допускать торопливости, беспорядочности и неряшливости.

3. Запрещается посещение учащихся, работающих в лаборатории, посторонними лицами, а также отвлечение учащихся посторонними делами или разговорами.

4. Учащимся запрещается работать в лаборатории в отсутствие преподавателя или лаборанта, а также в неустановленное время без разрешения преподавателя.

3.5 Запрещается выполнять в лаборатории экспериментальные работы, не связанные с выполнением учебного практикума.

3.6 Не наступать на переносные электрические провода, удлинители, розетки, находящиеся на полу, так как при их неисправностях или повреждениях может произойти поражение током.