 
        
        - •Таганрог 2007
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Проблема математического сопровождения психологического исследования
- •1.1. Экспериментальная психология как набор инструментов и принципов психологического исследования
- •1.2. Математическое обеспечение психологического исследования
- •1.3. Обзор существующих аналогов
- •1.4. Выводы
- •Глава 2. Проектирование информационной системы
- •2.1. Постановка технического задания
- •2.2. Используемые программные технологии
- •2.3. Архитектурное проектирование программного средства
- •2.4. Обоснование выбора средств разработки
- •2.5. Проектирование интерфейсов
- •2.5.1. Проектирование внутренних интерфейсов
- •2.5.2. Проектирование пользовательского интерфейса
- •2.6. Реализация и эксплуатация программного средства
- •2.7. Модернизация программного средства
- •Глава 3. Безопасность и экологичность проекта
- •3.1. Анализ безопасности
- •3.1.1. Описание трудового процесса при использовании программного средства
- •3.1.2. Анализ и оценка напряженности трудового процесса пользователя
- •3.1.3. Разработка защитных и профилактических мероприятий
- •3.1.4. Анализ надежности программного средства на этапе эксплуатации
- •3.2. Анализ экологичности
- •Глава 4. Экономическое обоснование проекта
- •4.1. Актуальность разработки
- •4.2. Расчет затрат на разработку программного средства
- •4.3. Расчет капитальных вложений
- •4.4. Расчет и сопоставление эксплуатационных расходов
- •4.5. Сводные экономические показатели по разработке программы
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а Анкета для выявления предпочитаемых математических методов, используемых в психологических исследованиях
- •Приложение б Частота использования различных математических методов в психологических исследованиях
- •Последовательность действий для получения алгоритмов математических процедур из моделей Simulink
- •Для создания кода на языке Си соответствующего построенной модели, нужно установить необходимые параметры моделирования среды Simulink.
- •Приложение г Пример работы с Dll, содержащей математическую процедуру обработки данных
- •Приложение д
- •Приложение е Последовательность действий для создания эталонных файлов, применяемых для верификации алгоритмов математических процедур в создаваемых программой кмс Dll
Приложение а Анкета для выявления предпочитаемых математических методов, используемых в психологических исследованиях
Какие методы математической обработки данных психологического исследования Вам приходилось использовать в своих исследованиях? Вы можете выбрать несколько вариантов в каждом блоке или не выбирать ни одного.
- 
Описательная статистика 
- 
Меры центральной тенденции (мода, медиана, среднее арифметическое) 
- 
Квантили распределения (процентили, квартили) 
- 
Меры изменчивости (дисперсия, стандартное отклонение, асимметрия, эксцесс) 
- 
Корреляционный анализ 
- 
Коэффициент частной корреляции 
- 
Коэффициент корреляции Кендалла 
- 
Коэффициент корреляции Спирмена 
- 
Построение и анализ корреляционных матриц 
- 
Коэффициент корреляции Пирсона 
- 
Параметрические критерии сравнения двух выборок 
- 
Критерий Фишера 
- 
Критерий Стьюдента для одной 
- 
Критерий Стьюдента для зависимых выборок 
- 
Критерий Ливена 
- 
Критерий Стьюдента для независимых выборок 
- 
Непараметрические критерия сравнения выборок 
- 
Критерий Вилкоксона 
- 
Критерий Фридмана 
- 
Критерий Манна-Уитни 
- 
Критерий Крускала-Уоллиса 
- 
Анализ номинативных данных 
- 
Критерий Хи-квадрат Пирсона 
- 
Критерий Мак-Нимара 
- 
Дисперсионный анализ 
- 
Однофакторный дисперсионный анализ 
- 
Двухфакторный дисперсионный анализ 
- 
Многофакторный дисперсионный анализ 
- 
Многомерные методы 
- 
Кластерный анализ 
- 
Факторный анализ 
- 
Регрессионный анализ 
- 
Дискриминантный анализ 
- 
Многомерное шкалирование 
Приложение б Частота использования различных математических методов в психологических исследованиях
- 
Описательная статистика 
- 
Меры центральной тенденции - 92% 
- 
Квантили распределения – 44% 
- 
Меры изменчивости – 12% 
- 
Корреляционный анализ 
- 
Коэффициент частной корреляции – 23% 
- 
Коэффициент корреляции Кендалла – 11% 
- 
Коэффициент корреляции Спирмена – 76% 
- 
Построение и анализ корреляционных матриц – 4% 
- 
Коэффициент корреляции Пирсона – 64% 
- 
Параметрические критерии сравнения двух выборок 
- 
Критерий Фишера – 55% 
- 
Критерий Стьюдента для одной выборки – 21% 
- 
Критерий Стьюдента для зависимых выборок – 34% 
- 
Критерий Стьюдента для независимых выборок – 71% 
- 
Критерий Ливена – 14% 
- 
Непараметрические критерия сравнения выборок 
- 
Критерий Вилкоксона - 31% 
- 
Критерий Фридмана – 24% 
- 
Критерий Манна-Уитни – 68% 
- 
Критерий Крускала-Уоллиса – 57 % 
- 
Анализ номинативных данных 
- 
Критерий Хи-квадрат Пирсона – 71 % 
- 
Критерий Мак-Нимара – 11% 
- 
Дисперсионный анализ 
- 
Однофакторный дисперсионный анализ – 11% 
- 
Двухфакторный дисперсионный анализ – 7% 
- 
Многофакторный дисперсионный анализ- 4% 
- 
Многомерные методы 
- 
Кластерный анализ – 4 % 
- 
Факторный анализ – 12% 
- 
Регрессионный анализ – 3 % 
- 
Дискриминантный анализ – 4% 
- 
Многомерное шкалирование – 6% 
ПРИЛОЖЕНИЕ В
