- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 3
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 5
- •III. Итоговое тестирование по основам философии (3 варианта) вариант 1
- •Вариант 2
- •16.Назовите основную идею раннего христианства:
- •17.Сопоставить:
- •24.Кто из представителей Реформации утверждал, что «Спасти человека может только вера и милость Бога.»?
- •26.Назовите родоначальника эмпиризма и индукции:
- •29.Главные проблемы философии Нового времени:
- •31.Представитель Просвещения, отстаивавший в своих работах pecпубликанскую форму правления и идею народного суверенитета:
- •35.Соотнесите представителей немецкой классической философии и философского направления, которое они развивали:
- •36.Какие причины возникновения религиозной веры отмечал л.Фейербах?
- •37.Немецкий философ, утверждавший, что «Субъективная логика учит людей мыслить, а объективная логика — это учение о бытии,... Существующей действительности?»:
- •44.Сопоставить:
- •45.По утверждению философии экзистенциализма — жизнь, существование ... Лишены всякого смысла, если не видеть в них высшей ценности:
- •46.Назовите представителя русского «утопического социализма»:
- •48.Основоположник русского космизма, автор труда «Философия общего дела»:
- •49.На необходимость каких факторов для перехода к новой социалистической формации указывал г. В. Плеханов?
- •Вариант 3
- •1. Наука, изучающая наиболее общие вопросы развития природы, общества и познания:
- •11.Имя мыслителя, основоположникабуддизма:
- •15.В чем состоит особая роль Сократа в античной философии:
- •16.Эллинистическая философия, утверждающая, что жизнь людей предопределена судьбой, которую познать и изменить нельзя: «Знаюи подчиняюсь.»:
- •17.Отец христианской Церкви, автор труда «о граде Божьем», в котором выдвинул идею универсальности исторического развития человечества в соответствии с волей Божьей:
- •18.Что раскрывает догма Божественного откровения?
- •19.Назовите основные направления схоластики:
35.Соотнесите представителей немецкой классической философии и философского направления, которое они развивали:
а) И. Кант; а) объективный идеализм;
б) Г. В. Ф. Гегели; 6) антропологический материализм; в) Л. Фейербах. в) агностицизм.
36.Какие причины возникновения религиозной веры отмечал л.Фейербах?
а) ограниченность человеческого познания;
б) стремление человека к счастью и- невозможность объяснить превратности судьбы;
в) чувство зависимости, порождающее страх; г) все перечисленное выше.
37.Немецкий философ, утверждавший, что «Субъективная логика учит людей мыслить, а объективная логика — это учение о бытии,... Существующей действительности?»:
а) Г. В. Ф. Гегель; 6} Л. Фейербах; в) И. Кант.
38.Как называется философия о сверхчувственных, сверхреальных началах бытия? а) субъективный идеализм;
б) трансцендентальная философия;
в) пантеизм.
39.Центральный вопрос (тема) философии марксизма:
а) диалектический материализм;
б) экономическое учение;
в) материалистическое понимание истории.
40.Что с точки зрения философии марксизма определяет общественное развитие?
а) общественное сознание;
б) общественное бытие;
в) естественные законы природы.
41.Какое философское направление объединяет имена: Ж.П. Сартр,А. Камю, Н. Бердяев?
а) «философия жизни»;
б) прагматизм;
в) экзистенциализм.
42.Что означает термин «феноменология»?
а) «являющийся»;
б) «существование»;
в) «бытие человека».
43.Направление XIX в., представители которого объясняли поведение людей их бессознательными влечениями:
а) неотомизм; 6) философия психоанализа;
в) иррационализм.