ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО КУРСУ ФИЛОСОФИИ (ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ)

Учебно-методические материалы по курсу «Философия»

Для студентов всех специальностей

УФА - 2010

Учебно-методическое пособие предназначено в помощь студентам всех специальностей, изучающих курс «Философия». Пособие включает задания в тестовой форме по разделу «История философии», с помощью которых студенты могут проверить свои знания по данному блоку курса.

Составитель Бондаренко А.В., канд. филос. наук, доцент

© Башкирский государственный университет, 2010

© Бондаренко А.В.

Содержание

Вариант I…………………………………………………………………4

Вариант II…………………………………………………………….....10

Вариант III……………………………………………………………...16

Список литературы………………………………………………..…...22

Вариант I

1. Термин «философия» впервые употребил:

а) Сократ

б) Аристотель

в) Пифагор

г) Фалес

2. Онтология – это:

а) учение о познании

б) учение об обществе

в) учение о человеке

г) учение о бытии

3. Основоположниками атомистической теории являются:

а) Сократ и Платон

б) Парменид и Ксенофан

в) Демокрит и Левкипп

г) Фалес и Анаксимандр

4. Кто из философов задал вопросы: Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться?

а) Р. Декарт

б) И. Кант

в) Ф. Бэкон

г) Ф.В. Гегель

5. Понятие «сансара» в древнеиндийской философии означает:

а) закон вечного круговорота бытия

б) предназначение и долга

в) закон воздаяния на совершенные деяния

г) выход за пределы круга перевоплощений

6. Имя основателя джайнизма:

а) Бадараяна

б) Патанджали

в) Махавира

г) Сидхартха

6. Учение о припоминании характерно для философии:

а) Сократа

б) Анаксимандра

в) Гераклита

г) Платона

8. Кто является основоположником гуманизма в эпоху Ренессанса:

а) Н. Кузанский

б) Ф. Петрарка

в) Т. Кампанелла

г) Н. Макиавелли

9. Основоположником современного философского течения «Философия жизни» является:

а) К. Ясперс

б) К. Юнг

в) Б. Рассел

г) В. Дильтей

10. Классификацию основных форм движения выдвинул:

а) Л. Фейербах

б) И. Кант

в) Б. Спиноза

г) Ф. Энгельс

11. Вера противопоставлялась в средневековье:

а) способностям

б) разуму

в) чувству

г) эмоциям

12. Какие из перечисленных религий являются мировыми?

а) индуизм

б) ислам

в) буддизм

г) христианство

д) джайнизм

е) синтоизм

13. Философия возникла:

а) в сер. I тыс. до н.э.

б) в начале I тыс. н.э.

в) в начале I тыс. до н.э.

г) в сер. I тыс. н.э.

14. Какому философу эпохи Возрождения характерны религиозно-мистические представления:

а) Л. Валла

б) Я. Беме

в) Ф. Петрарка

г) Н. Макиавелли

15. Утверждение: «Мышление является таким же продуктом деятельности мозга, как желчь – продуктом деятельности печени» характерно для представителя направления:

а) метафизического материализма

б) вульгарного материализма

в) диалектического материализма

г) естественнонаучного материализма

16. Центральной проблемой милетской школы является:

а) проблема познаваемости мира

б) проблема первичности материи или духа

в) проблема первоначала

г) проблема изучения человека

17. Какой знаменитый античный философ изрек фразу: «я знаю, что ничего не знаю...»?

а) Зенон

б) Фалес

в) Платон

г) Сократ

18. Римский философ-стоик, воспитатель Нерона?

а) Аристотель

б) Сенека

в) Лукреций Кар

г) Плотин

19. Эсхатология – это:

а) учение об истине

б) учение о бытии, его фундаментальных принципах

в) учение о конечных судьбах мира и человека

г) учение о происхождении вселенной

20. Видный представитель патристики, автор книг «Исповедь», «О Граде Божьем»:

а) Климент Александрийский

б) Тертуллиан

в) Августин Блаженный

г) Фома Аквинский

21. Освобождение от церковного влияния:

а) экуменизм

б) контрреформация

в) секуляризация

г) экклесиология

22. Основное утверждение эмпиризма:

а) высший вид познания – интуиция

б) всё знание человека основывается на опыте

в) мир в принципе не познаваем

г) всё подвергать сомнению

23. Философ, считавший, что сознание ребенка подобно чистой доске tabula rasa:

а) Д. Юм

б) Дж. Локк

в) И. Кант

г) Ж.Ж. Руссо

24. Центральная проблема в философии французского Просвещения:

а) человек

б) познание

в) бытие

г) природа

25. Центром европейского Просвещения в середине 18-го века была:

а) Англия

б) Германия

в) Россия

г) Франция

26. И.Кант считает, что пространство и время:

а) существуют независимо от нашего сознания

б) являются формами бытия вещей

в) это категории материи

г) есть врожденные, доопытные формы чувственности

27. Теория развития Гегеля, в основе которой лежит единство и борьба противоположностей, называется:

а) софистика

б) диалектика

в) монадология

г) гносеология

28. Кто из нижеперечисленных мыслителей не относится к представителям немецкой классической философии?

а) И. Кант

б) Л. Фейербах

в) Ф. Ницше

г) Ф. Шеллинг

29. Мыслитель, проживший всю жизнь в Кенигсберге, преподававший в здешнем университете:

а) Г. Гегель

б) И. Кант

в) Ж. Ламетри

г) А. Радищев

30. Философское направление, утверждающее, что разум лишь плавает по поверхности вещей, тогда как сущность мира открывается нам посредством интуиции, переживания, понимания:

а) философия жизни

б) неорационализм

в) прагматизм

г) феноменология

31. Артур Шопенгауэр считал субстанцией, первоосновой мира:

а) волю к власти

б) волю к жизни

в) мировой дух

г) жизненный порыв

32. Направление философии, в котором человек рассматривается как самодетерминирующееся, самосозидающее существо:

а) фрейдизм

б) экзистенциализм

в) феноменология

г) прагматизм

33. Термин «экзистенциализм» происходит от французского слова, которое в переводе на русский язык означает:

а) любовь

б) познание

в) существование

г) развитие

34. Направление современной философии, являющееся материалистическим:

а) неотомизм

б) марксизм

в) экзистенциализм

г) феноменология