Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка СиП.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
08.12.2018
Размер:
367.62 Кб
Скачать

Тема 8. Социальный контроль. Девиантное, делинквентное поведение и преступные сообщества

Социальная норма и социальный контроль. Функции социального контроля. Отклоняющееся поведение. Понятие нормы. Нравы и социальный контроль. Позитивные и негативные санкции. Культуры стыда, вины и страха.

Аномия и девиантность. Аномия: теории Дюркгейма и Мертона. Девиантность и ее виды.

Теории девиантного поведения. Концепции социальной патологии, дисфункции, усиления девиантности, делинквентности. Объяснение причин преступности: социология девиантного поведения и криминология. Концепции делинквентного сноса, лейблизации, стигмы, дифференцированной связи.

Делинквентность, пенология и пенитенциарная система. Виды преступности и преступных сообществ. Пенология и пенитенциарная система. Оправдания и нейтрализация.

Девиантность и делинквентность в современной России: социальные причины, специфика, тенденции.

Тема 9. Социология общественного мнения. Эмпирическая социология

Понятие общественного мнения. Сложность определения общественного мнения. Объект и субъект общественного мнения. Содержание и уровни общественного мнения. Классификация общественного мнения.

Подходы изучения общественного мнения. Протагор, Платон и другие философы Древности о сущности общественного мнения. Общественное мнение как инструмент участия народа в управлении государством (В.Прайс)Социально- психологический подход Тарда к изучению общественного мнения

Современные социально- философская концепции Лукмана. Общественное мнение как социальный контроль в интерпретации Р.Мертона. Концепция Ноэль- Норманна.

Проблема качества изучения общественного мнения. Сложность проблемы: 1) определения и интерпретации субъекта; 2) оценка уровня значимости; 3) содержание общественного мнения.

Общественное мнение как институт гражданского общества.

Программа социологического исследования. Процесс конкретного социологического исследования. Основные элементы конкретного исследования. Стадии конкретного исследования. Теоретический раздел программы. Формулировка проблемы, определение цели и задач исследования. Определение объекта и предмета исследования. Предварительный анализ объекта исследования. Формулировка рабочих гипотез. Организационно-методический раздел программы. Принципиальный план исследования. Набросок основных процедур сбора и анализа первичных данных.

Методика и техника эмпирических исследований. Особенности эмпирического исследования социальных систем. Виды социологических исследований. Монографическое исследование. Сравнительное исследование и его разновидности. Методы сбора социологической информации. Анализ документов. Опрос как самый распространенный метод. Наблюдение. Эксперимент.

5.2. Содержание тем по политологии

Раздел I. Социология

Социология - это понимание человека, это цивилизованный подход к обществу, это изучение реальных жизненных ситуаций, с которыми сталкивает­ся каждый, не всегда задумываясь об их социальном смысле и причинах.

Яркие всплески социологической мысли уходят вглубь веков, но лишь в XIX столетии социология стала самостоятельной наукой, осмысливающей и систематизирующей объективные данные о действительности. В XX веке инте­рес к социологии резко возрастает; своеобразный социологический бум наблю­дался в 20-30-х, 50-60-х, 80-90-х годах. В современных условиях социология изучается и разрабатывается во всех цивилизованных странах.

Тематика контрольных работ по социологии

  1. Социология и общество: пути и цели использования социологических знаний

  2. Средства массовой информации и формирование общественного мнения

  3. Роль социальных институтов в развитии общества

  4. Система образования и интересы населения

  5. Социальная стратификация современного российского общества

  6. Социологическое содержание экономической деятельности

  7. Социологические исследования эффективности трудовых коллективов

  8. Профессиональная структура и проблема занятости

  9. От чего зависит качество рабочей силы?

  10. Критерии социальной эффективности предприятия

  11. Престиж профессии в современном обществе

  12. Профессиональная мобильность

  13. Электоральное поведение молодежи

  14. Проблемы самореализации личности

  15. Система социального контроля в обществе

  16. Социология права: основные направления исследований

  17. Социальные изменения: сущность, типы, факторы

  18. Социология управления: основные направления исследований

  19. Социология труда: основные направления исследований

  20. Социология общественного мнения

  21. Социальные конфликты и пути их преодоления

  22. Социальные технологии

  23. Маргиналы в современном российском обществе

  24. Прогнозирование в социологических исследованиях

  25. Неравенство и социальное расслоение общества

  26. Место молодежи в социальной структуре общества

  27. Адаптация мигрантов из села в городской среде

  28. Средний класс в современной России

  29. Социальный портрет российского предпринимателя

  30. Социальное самочувствие различных категорий граждан

  31. Уровень жизни различных категорий населения

  32. Социально- психологический портрет менеджера как новой профессиональной группы России

  33. Современные формы социального неравенства

  34. Социальный статус мужчины и женщины

  35. Роль социологических исследований в избирательных компаниях

  36. Социализация молодежи и ее особенности в современных условиях

  37. Оценка населением социально- экономических преобразований в стране

  38. «Новые русские»: социальный портрет

  39. «Новые бедные» в современной России

  40. Общественные движения в современной России

  41. Нищенство как социальная проблема

  42. Сравнительная характеристика бюджетов свободного времени населения

  43. Проблемы формирования гражданского общества в России

  44. Проблема пьянства в современной России

  45. Особенности модернизации России

  46. Специфика девиаций в современном российском обществе

  47. Характеристика толпы и закономерности ее поведения

  48. Социальная природа и сущность общественного мнения

  49. Причины делинквентного (преступного) поведения

  50. Социологический анализ социального конфликта

ТЕМА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Введение

1) Актуальность темы исследования

2) Цель исследования

3) Задачи

4) Объект

5) Предмет

Глава 1 Теоретическая (название 1 главы)

-Необходимо раскрыть тему на теоретическом уровне

-Дать определения основных понятий в соответствии со словарями

- Реферативно изложить основные положения темы.

Глава 2 Практическая (название главы)

  • Разработать опросный лист для практического обоснования темы исследования

  • Провести небольшое социологическое исследование, направленное на раскрытие темы на практическом уровне

  • Составить таблицы по итогам социологического исследования

-Итоги и выводы по результатам социологического исследования

Заключение: выводы и рекомендации

Список использованной литературы (не менее 5 наименований)

Тематика контрольных работ по политологии

  1. Структура политической науки и ее содержание.

  2. Понятийный аппарат, методология и методы политической науки.

  3. Понятие политики и ее основные характеристики.

  4. История развития политической науки за рубежом.

  5. Развитие политической теории в России.

  6. Теории происхождения политической власти.

  7. Формы (разновидности) политической власти: проблема классификации.

  8. Легитимность политической власти и типология оснований легитимности.

  9. Власть и социальная дифференциация общества.

  10. Власть и формы политического подчинения.

  11. Группы давления: понятие, типы, функции и методы давления (лоббизм) групп на власть.

  12. Основные теории политических элит.

  13. Понятие и основные теории политического лидерства.

  14. Политическая система: ее структура и функции.

  15. Понятие и проблема классификации политических режимов. Демократический, авторитарный и тоталитарный режимы.

  16. Гражданское общество: его структура и функции.

  17. Понятие государства, его основные признаки и функции. Формы современного государства.

  18. Сущность и основные признаки правового государства.

  19. Бюрократизация государственного аппарата, формы и способы борьбы с нею.

  20. Понятие, основные принципы и противоречия демократии.

  21. Демократия как процедура: выборы, модели избирательных систем, референдум, плебисцит.

  22. Политическая партия: причины и условия возникновения политических партий.

  23. Основные признаки, функции и классификация политических партий.

  24. Понятие и основные разновидности партийных систем.

  25. Общественно-политические движения: причины их возникновения и типологизация.

  26. Понятие, разновидности и причины возникновения социально-политического конфликта.

  27. Структура, стадии и уровни политического конфликта.

  28. Функции социально-политического конфликта и способы его разрешения.

  29. Политический консенсус, условия и предпосылки его достижения.

  30. Понятие и формы политического компромисса.

  31. Структура и уровни политического сознания. Политический менталитет.

  32. Политическая культура, ее структура и функции. Типология (основные разновидности) политической культуры.

  33. Политическое поведение, мотивы и факторы практического участия граждан в политике.

  34. Понятие, институты и функции политической социализации.

  35. Политическая модернизация: ее сущность, виды, основные методы и средства.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Студент заочного отделения выполняет одну контрольную работу, раскрывая в ней два вопроса: один – по социологии, один – по политологии. Выбор темы осуществляется в соответствии с номером зачетной книжки: например, если номер зачетной книжки заканчивается цифрой 5, студент, на свой выбор, раскрывает темы 5, 15, 25 или 35.

Требования к содержанию контрольной работы

• Работа должна включать в себя титульный лист, оглавление, введение, ос­новную содержательную часть, заключение и список использованной лите­ратуры.

• На титульном листе вверху обозначаются название вуза и кафедры; в цен­тре – наименование темы работы, ниже справа – Ф.И.О. автора, номер группы, ученая степень, должность и Ф.И.О. преподавателя; внизу страницы по центру – год написания работы.

• Во введении дается авторское объяснение значимости выбранной им темы, ее актуальности, а также определяются цель и задачи работы. Возможно наличие авторской оценки прочитанного по теме, т.е. попытки историографического обзора.

• Основная содержательная часть контрольной работы делится на разделы, со­единенные общей логикой авторских суждений. Каждый раздел должен иметь свое название и обозначаться и в оглавлении, и в содержательной час­ти. Использование в контрольной работе мыслей и выводов ученых должно сопровождаться ссылками на их труды на тех страницах, где они приводятся. Возможны два варианта ссылок: сразу в тексте работы после приведенного суждения исследователя на странице внизу или после всего страничного текста (в этом случае после цитаты в квадратных скобках указывается номер источника, согласно списку литературы).

• Заключение представляет собой выводы, к которым пришел автор в резуль­тате ознакомления с избранной темой, попытку анализа представлений о ней и создания собственного ее видения.

• В список литературы следует вносить лишь те источники, которые дей­ствительно прочитаны и использованы автором, а не все те работы, которые знакомы автору лишь по названиям. Список использованной литературы должен содержать не менее 5 источников.

• В содержании контрольной работы обязательно должна прослеживаться ав­торская позиция.

Требования к оформлению контрольной работы

Работа выполняется в печатном виде на листах формат А4 (объем контрольной работы – 15-20 листов) или в рукописном виде в тетради объемом 24 листа.

Текст, в зависимости от возможностей автора, может быть рукописным, ма­шинописным или выполненным на компьютере. В случае рукописного вари­анта работа должна быть написана одним почерком.

В случае необходимости работа может быть снабжена иллюстративным ма­териалом – схемами, таблицами, диаграммами. Язык работы должен быть простым, понятным и грамотным.

Аккуратность оформления контрольной работы дополняет ее содержатель­ную оценку.

ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ