- •Содержание
- •Введение
- •Критерии оценок тестового контроля
- •Перечень дисциплин для тестовых заданий
- •Положение о специалисте со средним медицинским и фармацевтическим образованием. Специальность 0401 "лечебное дело"
- •Общие знания
- •Общие умения
- •Специальные знания
- •В области скорой и неотложной медицинской помощи:
- •В области наркологии:
- •В области профпатологии:
- •Специальные умения
- •В области скорой и неотложной медицинской помощи:
- •В области наркологии:
- •В области профпатологии:
- •Манипуляции
- •Основы сестринского дела Тесты безопасности
- •Эталон ответов
- •Сестринский процесс Сестринский процесс
- •Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль
- •Манипуляционная техника
- •Эталоны ответов
- •Пропедевтика клинических дисциплин Пропедевтика в терапии
- •Эталоны ответов
- •Пропедевтика в хирургии
- •Эталон ответов
- •Пропедевтика в педиатрии
- •Эталоны ответов
- •Рекомендуемая литература
- •Инструктивно-методические документы
- •Содержание
- •Сборник
- •Тестовых заданий
- •Для итоговой государственной аттестации
- •По специальности 0401 «Лечебное дело»
- •Хирургия
- •Реаниматология
- •Содержание
- •Введение
- •Хирургия Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области хирургии для специальности 0401 "Лечебное дело"
- •Тесты безопасности по хирургии
- •Эталон ответов
- •Тестовые задания профилактика хирургической инфекции. Инфекционная безопасность в работе фельдшера
- •Обезболивание
- •Кровотечение и гемостаз
- •Переливание крови и кровезаменителей, инфузионная терапия
- •Десмургия
- •Хирургическая операция. Подготовка больных к операции. Ведение больных в послеоперационном периоде
- •Синдром повреждения. Открытые повреждения мягких тканей. Механические повреждения костей, суставов и внутренних органов
- •Синдром воспаления
- •Синдром нарушения кровообращения
- •Синдром новообразования
- •Синдром "острого живота". Повреждения и заболевания прямой кишки.
- •Синдром нарушения мочеотделения
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Рекомендуемая литература Хирургия
- •Содержание Медицина катастроф Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области медицины катастроф
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Акушерство и гинекология Тесты безопасности
- •Эталоны ответов.
- •Акушерство Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области акушерства
- •Тестовые задания
- •Гинекология Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области гинекологии
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Клиническая фармакология Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области клинической фармакологии
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Инфекционные болезни с эпидемиологией Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области инфекционных болезней с эпидемиологией
- •Тестовые задания Общая часть
- •Кишечные инфекции
- •Инфекции дыхательных путей
- •Инфекции наружных покровов
- •Эталоны ответов.
- •Рекомендуемая литература Медицина катастроф
- •Акушерство и гинекология
- •Клиническая фармакология
- •Инфекционные болезни с эпидемиологией
- •Инструктивно-методические документы
- •Сборник
- •Нервные болезни психические болезни
- •Содержание
- •Нервные болезни Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области нервных заболеваний
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Психические болезни Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области психических заболеваний
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Кожные и венерические болезни Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области кожных и венерических заболеваний
- •Тестовые задания Кожные болезни
- •Венерические болезни
- •Эталоны ответов
- •Болезни уха, горла, носа Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области болезней уха, горла, носа
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Глазные болезни Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области глазных болезней
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Гериатрия Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области гериатрии
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов.
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов.
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Рекомендуемая литература Нервные болезни
- •Основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа
- •Основы экономики и организации здравоохранения
- •Инструктивно-методические документы
- •Тестовых заданий для итоговой государственной аттестации по специальности 0401 «Лечебное дело»
- •107564, Москва, ул. Лосиноостровская, 2.
- •Тестовых заданий для итоговой государственной аттестации по специальности 0401 «Лечебное дело»
- •Содержание
- •Введение
- •Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области педиатрии с детскими инфекциями для специальности 0401 "Лечебное дело"
- •Тесты безопасности
- •Эталоны ответов
- •Организация лечебно-профилактической помощи детям на фельдшерско-акушерском пункте Организация работы фельдшера на фаПе
- •Эталоны ответов
- •Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка
- •Эталоны ответов
- •Питание здорового ребенка
- •Эталоны ответов
- •Новорожденный и уход за ним
- •Асфиксия новорожденных
- •Родовые травмы
- •Гемолитическая болезнь новорожденных
- •Гнойно-септические заболевания новрожденных
- •Аномалии конституции (диатезы)
- •Гипотрофия
- •Спазмофилия
- •Наследственные заболевания у детей
- •Эталоны ответов
- •Болезни детей старшего возраста Болезни органов дыхания у детей
- •Эталоны ответов
- •Болезни органов кровообращения у детей
- •Эталоны ответов
- •Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы
- •Эталоны ответов
- •Болезни почек и мочевыделительной системы у детей
- •Эталоны ответов
- •Болезни крови и кроветворных органов у детей
- •Эталоны ответов
- •Болезни эндокринной системы у детей
- •Эталоны ответов
- •Инфекционные болезни у детей
- •Эталоны ответов
- •Туберкулез у детей
- •Эталоны ответов
- •Рекомендуемая литература
- •Инструктивно-методические документы
Тестовые задания
1. Основные мероприятия при выведении из клинической смерти
а) дать понюхать нашатырный спирт
б) проведение искусственной вентиляции легких (ИВЛ)
в) проведение закрытого массажа сердца
г) одновременное проведение ИВЛ и закрытого массажа сердца
2. При проведении непрямого массажа сердца компрессию на грудину взрослого человека производят
а) всей ладонью
б) проксимальной частью ладони
в) тремя пальцами
г) одним пальцем
3. Соотношение дыханий и компрессий на грудину при проведении реанимации взрослому человеку одним лицом
а) на 1 вдох - 5 компрессий
б) на 2 вдоха - 4 компрессии
в) на 3 вдоха - 6 компрессий
г) на 2 вдоха - 15 компрессий
4. При остановке сердца применяется сочетание препаратов
а) атропин, мезатон, гидрокарбонат натрия
б) эуфиллин, калия хлорид, гидрокарбонат натрия
в) адреналин, атропин, гидрокарбонат натрия, кальция хлорид
г) кальция хлорид, лидокаин, мезатон
5. При проведении закрытого массажа сердца поверхность, на которой лежит пациент, обязательно должна быть
а) жесткой
б) мягкой
в) наклонной
г) неровной
6. «Тройной» прием для обеспечения свободной проходимости дыхательных путей включает
а) положение на спине, голова повернута на бок, нижняя челюсть выдвинута вперед
б) под лопатки подложен валик, голова отогнута кзади, нижняя челюсть выдвинута вперед
в) положение на спине, голова согнута кпереди, нижняя челюсть прижата к верхней
г) положение на спине, под лопатки подложен валик, нижняя челюсть прижата к верхней
7. Признак эффективности реанимационных мероприятий
а) отсутствие экскурсий грудной клетки
б) зрачки широкие
в) отсутствие пульсовой волны на сонной артерии
г) появление пульсовой волны на сонной артерии, сужение зрачков
8. Соотношение дыханий и компрессий на грудину при проведении реанимации взрослому человеку двумя лицами
а) на 1 вдох - 2 компрессии
б) на 1 вдох - 10 компрессий
в) на 1 вдох - 5 компрессий
г) на 2 вдоха - 15 компрессий
9. ИВЛ новорожденному желательно проводить
а) методом «изо рта в рот»
б) с помощью маски наркозного аппарата
в) методом «изо рта в нос»
г) эндотрахеальным способом
10. Продолжительность проведения аппаратной ИВЛ при реанимации, если не появляется спонтанное дыхание
а) 20 минут
б) 15 минут
в) 10 минут
г) решается коллегиально, через несколько дней
11. Для предупреждения западения корня языка при проведении реанимации голова пострадавшего должна быть
а) повернута на бок
б) запрокинута назад
в) согнута вперед
г) в исходном положении
12. Продолжительность клинической смерти в условиях нормотермии
а) 1-2 минуты
б) 5-7 минут
в) 25-30 минут
г) 8-10 минут
13. Число дыханий в 1 минуту при проведении ИВЛ взрослому человеку
а) 8-10 в 1 минуту
б) 30-32 в 1 минуту
в) 12-20 в 1 минуту
г) 20-24 в 1 минуту
14. Признаки клинической смерти
а) потеря сознания и отсутствие пульса на сонных артериях
б) спутанность сознания и возбуждение
в) нитевидный пульс на сонных артериях
г) дыхание не нарушено
15. Основное осложнение, возникающее при проведении закрытого массажа сердца
а) перелом ключицы
б) перелом ребер
в) повреждение трахеи
г) перелом позвоночника
16. При проведении наружного массажа сердца ладони следует расположить
а) на верхней трети грудины
б) на границе верхней и средней трети грудины
в) на границе средней и нижней трети грудины
г) в пятом межреберном промежутке слева
17. Закрытый массаж сердца новорожденному проводят
а) кистями обеих рук
б) четырьмя пальцами правой руки
в) проксимальной частью кисти правой руки
г) одним пальцем руки
18. Глубина продавливания грудины при проведении закрытого массажа сердца взрослому человеку
а) 1-2 см
б) 4-6 см
в) 7-8 см
г) 9-10 см
19. Глубина продавливания грудной клетки при проведении закрытого массажа сердца новорожденному
а) 1,5-2 см
б) 4-6 см
в) 5-6 см
г) 7-8 см
20. Показания к прекращению реанимации
а) отсутствие признаков эффективного кровообращения
б) отсутствие самостоятельного дыхания
в) появление признаков биологической смерти
г) широкие зрачки
21. Правильная укладка больного при сердечно-легочной реанимации
а) приподнять ножной конец
б) приподнять головной конец
в) положить на твердую ровную поверхность
г) опустить головной конец
22. Для клинической смерти не характерно
а) отсутствие самостоятельного дыхания
б) отсутствие пульса на сонной артерии
в) отсутствие сознания
г)патологическое дыхание
23. Препарат, применяемый при остановке сердца
а) кордиамин.
б) дроперидол
в) адреналин
г) фуросемид
24. Если сердечная деятельность не восстанавливается, реанимационные мероприятия можно прекратить через
а) 30-40 мин.
б) 3-6 мин.
в) 2 часа
г) 15-20 мин.
25. Достоверный признак биологической смерти
а) прекращение дыхания
б) прекращение сердечной деятельности
в) расширение зрачка
г) симптом "кошачьего глаза"