МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ
АКАДЕМИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
И ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО КУРСУ
«Экономический анализ»
КРАМАТОРСК 2010
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ
АКАДЕМИЯ
Методические указания
И ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО КУРСУ
«Экономический анализ»
для студентов всех специальности «Учет и аудит» заочной формы обучения
Утверждено
на заседании кафедры
«Учет и аудит»
Протокол № 2
от 14.09.2010г.
Краматорск 2010
УДК
Методические указания и задания к контрольной работе по курсу «Экономический анализ»для студентов специальности «Учет и аудит» заочной формы обучения/
Сост.: Е.В. Акимова, О.В. Маркевич– Краматорск: ДГМА, 2010– 34с.
Содержатся требования к порядку выполнения, содержанию и оформлению контрольной работы по курсу «Экономический анализ»
Составители Е.В. Акимова, к.э.н., доц.
О.В. Маркевич, ст. препод.
Отв. за выпуск Е.В. Акимова, к.э.н., доц.
Введение
Переход на рыночные отношения в народном хозяйстве усилил роль экономических законов и финансовых категорий. А это требует и фундаментальных экономических знаний, и качественно нового аналитического понимания действующих процессов и условий хозяйствования.
Курс «Экономический анализ» является конкретной методологической дисциплиной. Основываясь на материалах других экономических наук и значительной степенью обобщая приобретенные ранее студентами знания, он дает возможность оценить отдельные хозяйственные процессы и решать комплексные экономические проблемы на предприятии.
Успешное изучение курса «Экономический анализ» в высшем учебном заведении неразрывно связано с приобретением студентами не только теоретических знаний, но и практических навыков в аналитических расчетах, умении делать соответствующие выводы и рекомендации, относительно состояния предприятия, которое анализируется.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
Курс «Экономический анализ» состоит из одного модуля в соответствии с модульно – рейтинговой системой обучения.
В процессе изучения курса «Экономический анализ» студент выполняет контрольную работу, цель которой – изучить важнейшие методологические вопросы, проверить умение студента применять на практике основные положения курса, приобрести практические навыки в расчетах различных видов задач, построении моделей факторного анализа основных показателей деятельности предприятия, научиться понимать экономический смысл исчисленных показателей, анализировать их.
Вначале следует привести условие каждой задачи, при решении необходимо пользоваться формулами, развернутыми расчетами и краткими пояснениями. Все именованные показатели необходимо выражать в соответствии с единицей измерения.
Работа должна быть выполнена самостоятельно. На обложке тетради необходимо указать фамилию, имя и отчество, шифр зачетной книжки, факультет, курс и точный домашний адрес студента. В конце работы необходимо привести список используемой литературы, поставить дату и подпись.
Контрольная работа выполняется в соответствие с вариантом, который определяется в соответствие с данными таблицы 1 на основании двух последних цифр зачетной книжки студента. Номер варианта будет проверен перед защитой контрольной работы. Работа, которая выполнена не в соответствие с вариантом, к защите не допускается.
Контрольная работа оценивается в 100 балов. .
Каждый вариант контрольной работы состоит из теоретического вопроса и трех задач:
- первая цифра соответствует теоретическому вопросу;
- вторая цифра соответствует первой задаче, которая составлена по теме «Анализ материальных ресурсов и эффективности их использования». В процессе решения задачи студент должен уметь рассчитать материалоемкость, материалоотдачу. Должен уметь применять факторные модели влияния материальных ресурсов на показатель выпущенной продукции.
- третья цифра – вторая задача, которая посвячена теме «Расчет экономических показателей с применением метода абсолютных разниц». При решении данной задачи студент должен уметь строить факторные модели формирования объема товарной продукции под влиянием фактора труда, а также проводить анализ использования фонда рабочего времени методом абсолютных разниц.
- четвертая цифра – номер третьей задачи контрольной работы. Третья задача посвящена теме «Анализ фонда рабочего времени с применением интегрального метода».
После выполнения необходимых расчетов по каждой из задач контрольной работы необходимо сделать выводы, относительно полученных результатов.
Таблица 1 – Определение варианта контрольной работы
|
Номер варианта |
Последняя цифра зачетной книжки |
||||||||||
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
|
Предпоследняя цифра зачетной книжки |
0 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
1.10 |
|
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.10 |
2.11 |
||
|
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
||
|
4.6 |
4.7 |
4.8 |
4.9 |
4.10 |
4.11 |
4.12 |
4.13 |
4.14 |
4.15 |
||
|
1 |
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
|
|
2.12 |
2.13 |
2.14 |
2.15 |
2.16 |
2.17 |
2.18 |
2.19 |
2.20 |
2.21 |
||
|
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
3.19 |
3.20 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
||
|
4.16 |
4.17 |
4.18 |
4.19 |
4.20 |
4.21 |
4.22 |
4.23 |
4.24 |
4.25 |
||
|
2 |
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.24 |
1.25 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
|
|
2.22 |
2.23 |
2.24 |
2.25 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
||
|
3.25 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.10 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
||
|
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
4.5 |
4.11 |
4.12 |
4.13 |
4.14 |
4.15 |
||
|
3 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
1.10 |
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
|
|
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.10 |
2.11 |
2.12 |
2.13 |
2.14 |
2.15 |
2.16 |
||
|
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
3.19 |
3.20 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
||
|
4.16 |
4.17 |
4.18 |
4.19 |
4.20 |
4.21 |
4.22 |
4.23 |
4.24 |
4.25 |
||
|
4 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.24 |
1.25 |
|
|
2.17 |
2.18 |
2.19 |
2.20 |
2.21 |
2.22 |
2.23 |
2.24 |
2.25 |
2.3 |
||
|
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.25 |
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
||
|
4.11 |
4.12 |
4.13 |
4.14 |
4.15 |
4.16 |
4.17 |
4.18 |
4.19 |
4.20 |
||
|
5 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
1.10 |
1.11 |
|
|
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.10 |
2.11 |
2.12 |
2.13 |
||
|
3.19 |
3.20 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
||
|
4.21 |
4.22 |
4.23 |
4.24 |
4.25 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
4.5 |
||
|
6 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
|
|
2.14 |
2.15 |
2.16 |
2.17 |
2.18 |
2.19 |
2.20 |
2.21 |
2.22 |
2.23 |
||
|
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
||
|
4.6 |
4.7 |
4.8 |
4.9 |
4.10 |
4.16 |
4.17 |
4.18 |
4.19 |
4.20 |
||
|
7 |
1.22 |
1.23 |
1.24 |
1.25 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
|
|
2.24 |
2.25 |
2.1 |
2.2 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.11 |
||
|
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
3.19 |
3.20 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
||
|
4.21 |
4.22 |
4.23 |
4.24 |
4.25 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
4.5 |
||
|
8 |
1.9 |
1.10 |
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
|
|
2.12 |
2.13 |
2.14 |
2.15 |
2.16 |
2.17 |
2.18 |
2.19 |
2.20 |
2.21 |
||
|
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
||
|
4.6 |
4.7 |
4.8 |
4.9 |
4.10 |
4.11 |
4.12 |
4.13 |
4.14 |
4.15 |
||
|
9 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.24 |
1.25 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
|
|
2.22 |
2.10 |
2.11 |
2.12 |
2.13 |
2.14 |
2.15 |
2.16 |
2.17 |
2.18 |
||
|
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.6 |
3.7 |
||
|
4.16 |
4.17 |
4.18 |
4.19 |
4.20 |
4.21 |
4.22 |
4.23 |
4.24 |
4.25 |
||
ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Задание 1
1.1 Содержание, предмет, задачи экономического анализа
1.2 Основные категории экономического анализа
1.3 Связь экономического анализа с сопредельными науками