Вариант 4
-

По данному графику функции построить схематические графики её первой и второй производных.
-
Провести полное исследование и построить графики функций:
|
а)
|
б)
|
|
в)
|
г)
|
|
д)
|
е)
|
-
Построить кривую, заданную уравнением
. -
Построить кривую, параметрически заданную уравнениями
. -
Параметризовать неявно заданную функцию
и построить её график. -
Построить кривую, заданную в полярных координатах уравнением
. -
Переходя в полярную систему координат, построить кривую, заданную уравнением
. -
Показать, что единственный положительный корень уравнения
содержится в интервале
. -
Показать, что при
выполняется неравенство
. -
Построить с минимальным использованием математического аппарата эскизы графиков функций
.
Вариант 5

-
По данному графику функции построить схематические графики её первой и второй производных.
-
Провести полное исследование и построить графики функций:
|
а)
|
б)
|
|
в)
|
г)
|
|
д)
|
е)
|
-
Построить кривую, заданную уравнением
. -
Построить кривую, параметрически заданную уравнениями
. -
Параметризовать неявно заданную функцию
и построить её график. -
Построить кривую, заданную в полярных координатах уравнением
. -
Переходя в полярную систему координат, построить кривую, заданную уравнением
. -
Показать, что уравнение
имеет единственный положительный
корень, и найти интервал его изоляции
длиной не более 0,5 . -
Показать, что при
,
выполняется неравенство
. -
Построить с минимальным использованием математического аппарата эскизы графиков функций
.
Вариант 6

-
По данному графику функции построить схематические графики её первой и второй производных.
-
Провести полное исследование и построить графики функций:
|
а)
|
б)
|
|
в)
|
г)
|
|
д)
|
е)
|
-
Построить кривую, заданную уравнением
. -
Построить кривую, параметрически заданную уравнениями
. -
Параметризовать неявно заданную функцию
и построить её график. -
Построить кривую, заданную в полярных координатах уравнением
. -
Переходя в полярную систему координат, построить кривую, заданную уравнением
. -
Показать, что уравнение
имеет единственный вещественный корень,
и найти интервал его изоляции длиной
не более 0,2 . -
Показать, что для любого вещественного
выполняется неравенство
. -
Построить с минимальным использованием математического аппарата эскизы графиков функций
.

;
.
;
;
;
;