8. Свойства информации

Информация обладает следующими свойствами:

достоверность; полнота; ценность; своевременность;

понятность; доступность; краткость; и др.

Прагматический аспект является определяющим для рассмотрения свойств информации.

Так основное свойство (т.н. показатель качества) информации – её ценность определяется важностью задач, которые может решить информационный субъект (человек) с её помощью. Ценность информации зависит от того, насколько она важна для решения той или иной задачи, а также от того, насколько она найдёт применение в дальнейшем.

Полезность информации определяется степенью полезности её использования для решения задач, стоящих перед информационным субъектом. Полезность информации зависит от таких её свойств, как полнота, актуальность и достоверность.

Достоверность информации определяется степенью отражения в информации свойств информационного объекта. Информация достоверна, если она отражает истинные свойства объекта. Недостоверная информация может привести к неправильному восприятию объекта и принятию неправильных решений.

Полнота информации определяется тем, насколько полно отражены в информации все свойства информационного объекта необходимые для решения поставленной задачи. Информация полна, если её достаточно для понимания и принятия решений.

Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.п.

Актуальность информации определяется её способностью отвечать задачам, решаемым в текущий момент. Только своевременно полученная информация может принести ожидаемую пользу.

Понятность информации определяется пониманием содержания полученных данных, позволяющих составить представление об информационном объекте. Это семантический аспект информации. Информация становится понятной, если она выражена языком, на котором говорят пользователи информации.

Возможность получения информации субъектом определяет её доступность. Доступность информации характеризуется прежде всего возможностью получения доступа к источнику информации. Информация также должна преподноситься в доступной форме (по уровню её восприятия субъектом). Поэтому одни и те же вопросы по разному излагаются в школьных учебниках и научных изданиях.

9. Понятие об информационных процессах

Все процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются информационными процессами.

Так, информацию можно:

создавать; передавать; воспринимать; иcпользовать; запоминать; принимать; копировать;

формализовать; распространять; преобразовывать; комбинировать; обрабатывать; делить на части; упрощать;

собирать; хранить; искать; измерять; разрушать; и др.