- •Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •Руководство по изучению дисциплины
- •Содержание
- •Основные сведения об авторе
- •Цели и задачи дисциплины
- •3. Перечень основных тем и подтем
- •Тема 1. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности
- •Тема 2. Стратегический менеджмент – актуальная наука управления
- •Тема 3. Этапы и методологические особенности разработки стратегии
- •Тема 4. Формирование стратегии предприятия
- •Тема 5. Функциональные стратегии организации
- •Глоссарий
- •5.1. Рекомендуемые источники и литература
- •5.2. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
- •1.3. Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Содержание курса
- •2.1. Разделы курса
- •2.2. Темы и краткое содержание
- •Раздел 1. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности.
- •1.3. Стратегические проблемы предприятия
- •Раздел 2. Стратегический менеджмент – актуальная наука управления
- •2.1. Стратегия предприятия и стратегическое управление: эволюция научных взглядов, основоположники теории основные научные школы
- •2.2. Понятие и предпосылки стратегического управления
- •2.3. Отличительные черты, концептуальные положения и составляющие стратегического управления
- •Раздел 3. Этапы и методологические особенности разработки стратегии
- •3.1. Этапы разработки стратегии организации
- •3.2. Ситуационный анализ. Стратегический анализ макросреды
- •3.3. Стратегический анализ мезосреды (непосредственного окружения)
- •3.4. Стратегический потенциал организации. Стратегический анализ микросреды
- •3.5. Миссия – стратегическая установка организации
- •3.6. Формирование стратегических целей
- •Раздел 4. Формирование стратегии предприятия
- •Стратегии развития
- •Конкурентные стратегии
- •Матрицы стратегического выбора и их роль в разработке стратегии предприятия.
- •Раздел 5. Функциональные стратегии организации
- •5.1. Стратегический маркетинг. Стратегия маркетинга: составляющие и этапы разработки
- •5.2. Финансовая стратегия
- •5.3. Стратегия и техническая политика предприятия
- •5.4. Стратегия и организационная структура. Проектирование систем управления
- •5.5. Стратегия внешнеэкономической деятельности
- •2.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •2.4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •2.5. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •Финансовая стратегия предприятия.
- •Стратегия внешнеэкономической деятельности.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемые источники и литература
- •5.2. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
- •VI. Отметка о рассмотрении
3. Перечень основных тем и подтем
Тема 1. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности
Цель изучения – сформировать представление о сущности и месте дисциплины в системе наук; международных и внутренних изменениях и их влиянии на стратегию предприятия; основных стратегических проблемах организации.
Изучая данную тему студент должен:
-знать основные понятия, объект, предмет, классификацию место данной дисциплины в системе наук, применяемые при разработке стратегии методы;
- уметь выявлять стратегические проблемы предприятия и определять методы решения проблем,;
- обладать пониманием влияния изменений на стратегию организации; основных стратегических проблем.
При изучении темы 1 необходимо:
-
изучить учебный материал [1, с. 4-19], [12]
-
самостоятельно более подробно рассмотреть работы Тренев Н.Н. Стратегическое управление:учеб. Пособие для вузов/Н.Н. Тренев. – М.: «Издательство ПРИОР», 2002. – С. 5-25.
Особое внимание обратить на: стратегические проблемы предприятия и основные подходы к решению проблем; сущность идей в школах стратегического менеджмента.
Для самоконтроля необходимо ответить на следующие вопросы:
-
В чем состоит сущность международных изменений, и какое воздействие они могут оказать на деятельность отечественных предприятий?
-
Каким образом отечественные изменения могут повлиять на деятельность организации в долгосрочной перспективе?
-
Какие основные стратегические проблемы стоят перед предприятием?
-
За счет чего можно решить проблему непосредственного выживания предприятия?
-
Каковы стратегии приобретения партнеров и варианты политики их привлечения?
-
Каким образом решается проблема создания эффективного бизнеса?
-
Посредством чего обеспечивается социальная вовлеченность сотрудников в производство и придание их труду творческого характера?
Семинарских занятий при изучении данной темы рабочей программой не предусматривается
Советы для подготовки к экзамену
При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на связь международных и отечественных изменений, определения системообразующих стратегических проблем организации.
Именно эти аспекты вызывают определенные трудности при сдаче экзамена.
Тема 2. Стратегический менеджмент – актуальная наука управления
Цель изучения – рассмотреть этапы становления стратегического менеджмента как науки; понятия и предпосылки стратегического управления; отличительные черты и концептуальные положения стратегии; составляющие стратегического управления и его уровни.
Изучая данную тему студент должен:
-знать основные понятия, отличительные особенности оперативного и стратегического управления, стратегического и долгосрочного планирования; уровни стратегического управления;
- уметь определять мероприятия, характерные для разного организационного уровня разрабатываемой стратегии; выявлять инструменты, рекомендованные для разработки стратегии представителями той или иной школы стратегического менеджмента;
- обладать пониманием предпосылок стратегического управления, его отличительных черт и концептуальных положений; сути процесса стратегического менеджмента, представленной различными школами.
При изучении темы 2 необходимо:
-
изучить учебный материал [1, с. 20-38], [12]
Особое внимание обратить на: методы, рекомендуемые для разработки стратегии представителями той или иной школы стратегического менеджмента; отличие стратегического управления от оперативного, долгосрочного планирования от стратегического. Именно эти вопросы вызывают определенные трудности при сдаче экзамена.
Для самоконтроля необходимо ответить на следующие вопросы:
-
В чем состоит сущность идей школы дизайна и какой основной метод предлагают при разработке стратегии ее последователи?
-
На основе каких подходов, рекомендуют разрабатывать стратегию последователи школы позиционирования?
-
Каков инструментарий, предлагается разработчикам стратегии основателями школы планирования и в чем суть идей этой школы?
-
Из чего исходят сторонники школы обучения? В чем отличия данного подхода от концепции школы дизайна?
-
Каковы основные идеи школы власти?
-
Что объединяет идеи школы конфигураций и когнитивной школы?
-
Почему некоторые исследователи противопоставляют организационную культуру и стратегию?
-
Каковы понятия и предпосылки стратегического управления?
-
Каковы отличительные черты и концептуальные положения стратегии?
-
Каковы составляющие и уровни стратегического управления?
-
В чем отличие долгосрочного планирования от стратегического и стратегического управления от оперативного?
Семинарских занятий при изучении данной темы рабочей программой не предусматривается
Советы для подготовки к экзамену
При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на выявление отличий стратегического и оперативного управления, долгосрочного и стратегического планирования.
Именно эти аспекты вызывают определенные трудности при сдаче экзамена.
Для того чтобы избежать этих трудностей данную информацию необходимо представлять в табличной форме [1, с. 34-36].