- •Представление и кодирование информации. Системы счисления
- •Освоение клавиатуры пэвм, ввод текста
- •Перечертите в тетрадь и заполните таблицу.
- •2. Перечертите в тетрадь и разгадайте кроссворд
- •3. В текстовом редакторе Блокнот выполните следующие упражнения:
- •4. Пользуясь лекцией, перечертите в тетрадь рисунок, и обозначьте основные части клавиатуры:
- •Основы работы с Windows: работа с окнами, папками, программами
- •Часть 1
- •Часть 2.
- •Часть 3. Работа с калькулятором
- •Практическая работа № 4
- •«Работа с файловыми менеджерами и архиваторами»
- •Теоретические сведения
- •Команды управления панелями.
- •Команды текстового редактора файлового менеджера Far Manager
- •Построение логических схем с помощью системы подготовки документов
- •Программирование с использованием командной строки Windows. Создание bat-файлов.
- •Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели
- •Тестирование готовой программы
- •Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов
- •Форматирование и редактирование текстов. Создание автоматического оглавления документа
Команды текстового редактора файлового менеджера Far Manager
Команда |
Описание команды |
Ctrl-Home |
В начало файла |
Ctrl-End |
В конец файла |
Ctrl-Y |
Удалить строку |
Операции над блоками |
|
Shift+стрелка |
Выделить простой (строчный) блок |
Ctrl-U |
Снять выделение с блока |
Shift-A |
Выделение всего текста |
Shift-Ins, Ctrl-V |
Вставить блок из буфера обмена |
Shift-Del, Ctrl-X |
Переместить (вырезать) блок в буфер обмена |
Ctrl-C |
Скопировать блок в буфер обмена |
Ctrl-D |
Удалить блок |
Ctrl-P |
Копировать блок в текущую позицию курсора |
Ctrl-M |
Переместить блок в текущую позицию курсора |
Прочие операции |
|
F2 |
Сохранить файл |
Shift-F2 |
Сохранить файл под другим именем |
F7 |
Поиск |
Ctrl-F7 |
Замена всех вхождений слова на другое |
Shift-F7 |
Продолжить поиск/замену |
F8 |
Переключение DOS/WINDOWS (кодировки символов) |
F10, Esc |
Выход из редактора |
Shift-F10 |
Сохранение и выход |
Задание 1. Работа с файловым менеджером Far Manager
-
Запустите файловый менеджер FAR и разверните его, если необходимо, на весь экран.
2. Создайте следующую структуру каталогов в своей папке:
3. Используя панель Дерево папок, убедитесь в том, что структура каталогов создана правильно. Вернитесь к виду панели Средний.
4. Создайте в каталоге INFO текстовые файлы name.txt и group.txt. В первом файле запишите свои имя и фамилию, во втором – название специальности, курс и номер группы
5. Допишите в файл name.txt дату и своего рождения.
6. Используя копирование, создайте в каталоге INFO файл info.txt,
7. Скопируйте файл info.txt в каталог LETTERS.
8. Переименуйте файл info.txt в каталоге LETTERS в файл info1.txt.
9. Используя выделение, скопируйте файлы name.txt и group.txt в каталог MY_DOCS.
10. Используя поиск, найдите на диске F: файлы и папки, имена которых начинаются с буквосочетания inf.
11. Используя поиск, найдите файлы на диске F:, в которых записана Ваша фамилия.
12. Используя Панель информации, определите, сколько свободного места осталось на диске F:.
13. Создайте в каталоге LETTERS текстовые файлы letter1.txt и letter2.txt создайте путем ввода текста с клавиатуры
Letter1: «Не Intel’ом единым жив процессорный мир»
Letter2: «Интерес к программе приходит во время ее разработки»
14. В каталоге MY_DOCS создайте файлы otvet1.txt и otvet2.txt методом копирования файлов letter1.txt и letter2.txt. Отредактируйте полученные файлы путем добавления в них отгадок (ответов) - оригиналов русских пословиц и поговорок
15. Покажите выполненную работу преподавателю. После разрешения на завершение работы можете удалить созданные файлы и каталоги командой удалить. Далее закройте файловый менеджер FAR Manager, щелкнув на клавише F10.
Задание 2. Работа с программами-архиваторами
Степень сжатия файлов характеризуется коэффициентом Кс, определяемым как отношение объема сжатого файла Vc к объему исходного файла Vо, выраженное в процентах:
Кс=(Vc/Vo)*100%
-
Проведите исследование: Сравните степени сжатия файла в разных форматах: RAR и ZIP.
-
Заполните следующую таблицу:
-
Формат |
Степень сжатия (Кс) |
Время, затраченное на архивирование |
Вывод |
RAR |
|
|
1. 2. |
ZIP |
|
|
1.2. Сделать вывод о том, в каком формате файлы лучше всего сжимаются.
1.3. Переместить все файлы в папку Архив1, предварительно создав ее в вашей папке.
-
Найти и скопировать в папку своей группы:
-
текстовый файл,
-
цветную картинку,
-
черно-белую картинку,
-
звуковой файл.
2.1. Заархивировать скопированные файлы с именами text, color, bwpicture, textpic, music соответственно. Сравнить степени сжатия различных файлов. Сделайте вывод о том, какие файлы лучше всего сжимаются.
Файл |
Формат |
Степень сжатия (Кс) |
Вывод |
|
RAR
|
|
|
|
|||
|
|||
|
|||
|
ZIP
|
|
|
|
|||
|
|||
|
2.2. Переместить все файлы в папку Архив2, предварительно создав ее в вашей папке.
-
Создать для одного файла Rar – архив и SFX-архив. Сравнить архивы по размеру. Сделать вывод. Произвести проверку архива на наличие ошибок.
-
Запереть архив.
-
Создать многотомный архив.
Разархивировать 3 любых архива из папки Архив2.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5