
- •Учебно-методический комплекс
- •Авторы составители:
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1. 1.Цели преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •З. Объем дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Исторические типы и направления в философии
- •Тема 3. Бытие
- •Тема 4. Диалектика
- •Тема 5. Познание
- •Тема 6. Человек
- •Тема 7. Общество
- •Тема 8. Культура и ценности
- •Тема 9. История и будущее человечества
- •5.1. Инновационный семинар с эвристическими вопросами
- •5.2. Инновационный семинар в форме учебной ролевой игры
- •Организационная подготовка занятия
- •Методическое обеспечение ролевой игры
- •Сценарий ролевой игры
- •6. Тесты для самопроверки знаний студентов
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет философии
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 2. Исторические типы и направления философии
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Учение о бытии
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Учение о развитии: диалектика
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Учение о познании: гносеология
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 6. Сознание как основа познания мира
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 7. Человек и его место в мире
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Общество
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Тема 9. История и будущее человечества (2 часа).
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Общая литература
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Философия, ее смысл и ценность
- •Литература
- •Тема 2. Сущность бытия и отношение его форм
- •Литература
- •Тема 3. Философское понимание материи
- •Литература
- •Тема 4. Атрибуты материальной субстанции: движение, пространство, время
- •Литература
- •Тема 5. Природа сознания
- •Литература
- •Тема 6. Основные принципы и законы диалектики
- •Литература
- •Тема 7. Философское учение о познании
- •Литература
- •Тема 8. Общество как предмет философского анализа
- •Литература
- •Тема 9. Природа как объект философского осмысления
- •Литература
- •Тема 10. Общество как саморазвивающаяся система
- •Литература
- •Тема 11. Культура и цивилизация. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Литература
- •Тема 12. Проблема человека в философии
- •Литература
- •Тема 13. Личность. Свобода. Ответственность
- •Литература
- •Тема 14. Сущность и структура общественного знания
- •Литература
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Российский государственный торгово-экономический университет»
Кафедра гуманитарных дисциплин
Одобрено УМС Пермского института (филиала)
Протокол № 7
« 26 » февраля 2009 г.
Председатель: к.э.н., доцент Измайлова Л.Н.
ВНУТСКИХ Александр юрьевич;
поросёнков сергей владимирович
философия
Учебно-методический комплекс
Специальности: 080507 Менеджмент организации;
260501 Технология продуктов общественного питания;
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
080502 Экономика и управление на предприятии
(торговли и общественного питания);
080401 Товароведение и экспертиза товаров;
080301 Коммерция (торговое дело).
Рекомендовано кафедрой:
Протокол № 3
« 3 » февраля 2009 г.
Зав. кафедрой
Пермь 2009
Авторы составители:
Поросёнков С.В., доктор философских наук, профессор кафедры гуманитарных дисциплин.
Внутских А.Ю., доктор философских наук, профессор кафедры гуманитарных дисциплин.
Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 080507 Менеджмент организации; 260501 Технология продуктов общественного питания; 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080502 Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания); 080401 Товароведение и экспертиза товаров; 080301 Коммерция (торговое дело). УМК является вторым вариантом, переработанным и дополненным новой литературой и инновациями.
Для этих специальностей дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин специализации и является обязательной для изучения.
Согласовано:
Зав кафедрой русского языка и делового этикета
к. филол. н., доцент /С.Н. Узнадзе/
Начальник учебного отдела /Н.В. Горохова/
«___» ______________ 2009 г.
И.О. зав. библиотекой ________________ /Т.В. Пермякова /
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
1.
2.
3.
3.1.
3.2.
4.
5.
5.1.
5.2
6.
7.
8.
9.
10.
10.1.
10.2.
10.3. |
Цели и задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Объем дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Распределение часов по темам и видам учебной работы
Содержание курса
Планы семинарских занятий
Инновационный семинар с эвристическими вопросами
Инновационный семинар в форме учебной ролевой игры
Тесты для самопроверки знаний студентов
Задания для самостоятельной работы студентов
Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
Вопросы для подготовки к экзамену
Учебно-методическое обеспечение
Литература
Методическое обеспечение дисциплины
Материально-техническое и информационное обеспечение |
4
5
6
6
6
8
14
27
30
32
39
52
60
61
61
62
63
|