Вопрос 3

В ответе необходимо кратко описать виды существующих пропорций и принципы пропорционирования костюма. Особое внимание уделить характеристике пропорции «золотого сечения». Следует также описать, как влияют те или иные пропорции в костюме на зрительное восприятие фигуры (например, высокого или низкого роста, полной или худой и т.п.) Ответ следует проиллюстрировать необходимыми схемами.

Вопрос 4

Это практическое задание следует выполнить на листах формата А4, представив на них 5-6 эскизов моделей женских изделий в графическом черно-белом варианте. Для каждой модели необходимо сделать пояснения, какая именно пропорция изображена. Рекомендуется в своих моделях придерживаться «золотых» пропорций.

Пример выполнения задания представлен в приложении на рисунках 4, 5.

Вопрос 5

Данную тему студенты изучают самостоятельно в соответствии с заданием по вариантам, представленным в таблице 2.

Таблица 2

Варианты заданий

№ варианта	Задание для теоретического освещения вопроса
1	Приемы гармонизации костюма: симметрия, асимметрия, статика, динамика.
2	Средства композиции костюма: тождество, нюанс, контраст.
3	Средства композиции костюма: метр и ритм.

Продолжение таблицы 2

4	Целостность композиции: соразмерность, соподчинение, композиционный центр.
5	Фактура и рисунок материалов в композиции костюма.
6	Проектирование изделий в художественных системах: «комплект», «гарнитур», «ансамбль», «семейство».
7	Проектирование изделий в художественной системе «коллекция». Типы коллекций. Этапы разработки коллекции.
8	Проектирование изделий в художественной системе «коллекция». Средства объединения моделей в коллекции.
9	Зрительные иллюзии в одежде: заполненного промежутка; контраста; подравнивания. иллюзия.
10	Зрительные иллюзии в костюме: переоценки острого угла, незамкнутого контура, иллюзия Поггендорфа.

По каждому вопросу необходимо кратко изложить теоретический материал, дать основные понятия и определения, при необходимости ответ проиллюстрировать.

Вариант 1.

Дать характеристику понятий «симметрия», «асимметрия», «статика» и «динамика», привести примеры их взаимосвязи. Ответ проиллюстрировать.

Вариант 2

Дать основные определения понятиям «тождество», «контраст», «нюанс». Привести примеры использования этих средств композиции при разработке моделей одежды для индивидуального потребителя.

Вариант 3

Дать определение «ритма» и рассмотреть различные виды ритмических организаций при проектировании костюма:

• простой равномерный ритм – метр:

а) без интервала;

б) с интервалом.

• пропорционально – последовательный ритм:

а) с постепенным увеличением (уменьшением) ритмических элементов и интервалов между ними;

б) с прогрессирующими увеличениями элементов (ритм скачками);

• радиально-лучевой ритм:

а) простой равномерный;

б) прогрессирующий.

По каждому виду ритма необходимо привести иллюстрированный пример.

Вариант 4

Рассмотреть понятия «соразмерность», «соподчинение», «композиционный центр», относящиеся к законам композиции и составляющие целостность композиции костюма. Ответ проиллюстрировать. Перечислить законы композиционного центра и дать им характеристику.

Вариант 5

Охарактеризовать понятие «фактура поверхности материала». Описать, как влияет усиление фактурной поверхности на восприятие массы и объема объекта (одежды, фигуры).

Перечислить виды рисунка (орнамент, размер) текстильных материалов. Описать, как влияет рисунок материала на восприятие массы и объема одежды, фигуры. Привести рекомендации по использованию материалов с различным рисунком для индивидуальных потребителей, в зависимости от их возраста, роста и телосложения.

Вариант 6

Дать основные определения понятий «комплект», «гарнитур», «ансамбль», «семейство». Уточнить различие между изделиями, спроектированными в данных художественных системах, привести примеры.

Вариант 7

Дать определение понятию «коллекция» как художественной системы проектирования костюма. Охарактеризовать типы коллекций (перспективная, промышленная, авторская, коллекции специального назначения). Перечислить этапы разработки коллекции.

Вариант 8

Дать определение понятию «коллекция» как художественной системы проектирования костюма. Охарактеризовать принципы объединения моделей в коллекцию. Ответ проиллюстрировать.

Вариант 9

Дать определение иллюзии. Перечислить основные иллюзии, применяемые при проектировании одежды. Подробно охарактеризовать иллюзии: заполненного промежутка, контраста, подравнивания. Ответ проиллюстрировать.

Вариант 10

Дать определение иллюзии. Перечислить основные иллюзии, применяемые при проектировании одежды. Подробно охарактеризовать и проиллюстрировать на примерах иллюзии: переоценки острого угла; незамкнутого контура, иллюзию Поггендорфа. Представить примеры применения иллюзии Поггендорфа для маскировки асимметрии кроя и асимметрии фигуры.