
- •I. Методические указания к семинарским занятиям и самостоятельной работе
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •1.3. Указания к самостоятельной работе
- •1.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •II. Планы семинарских занятий
- •2.1. Философия и культура
- •Семинар 1 Истоки философии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 2 Философия и ее предмет
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 3 Философия и ее функции
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.2. История философии
- •Семинар 4 Философия Древнего Востока
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 5 Античная философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 6 Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 7 Философия Нового времени
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 8 Традиции отечественной философии и современное философское сознание в России
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.3. Проблемы бытия
- •Семинар 9 Бытие и действительность как объекты философского исследования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 10 Материя и ее свойства
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.4. Познание как объект философского исследования
- •Семинар 11 Гносеология и ее методологическое значение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 12 Формы познания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 13 Истина как цель познания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 14 Научное познание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.5. Социальная философия
- •Семинар 15 Общество как полиструктурная система общественных формирований
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 16 Движущие силы развития общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 17 Развитие общества и его направленность
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 18 Проблемы современного общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 19 Философия политики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.6. Философская антропология
- •Семинар 20 Философия о сущности человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 21 Свобода человека как философская проблема
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 22 Проблема смысла жизни и назначения человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 23 Личность и общество
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 24 Ценности человеческого существования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •III. Методические указания по написанию рефератов
- •3.1. Общие требования к написанию реферата
- •3.2. Структура реферата
- •3.3. Порядок и сроки выполнения реферата
- •Оглавление
- •I. Методические указания к семинарским занятиям и самостоятельной работе 3
-
Дополнительная литература
-
Антология мировой философии в 4-х т. / Ред.-сост. и вступ. статьи И.В. Нарский. – М.: Мысль, 1970. – Т. 2, 3
-
Гулыга А. Немецкая классическая философия. – М.: Высш. шк., 1986.
-
Кузнецов В.Н. Французский материализм ХVIII века. – М.: Мысль, 1981.
-
Нарский И.С. Западно-европейская философия ХVII века. – М.: Высш. шк., 1974.
-
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. – ТОО ТК «Петрополис», 1996. – Т. 3–4.
-
Рокмар Т. Об открытии марксизма после Маркса // Вопросы философии. – 2000. – № 4.
-
Соколов В.В. Европейская философия ХV–ХVII вв.: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1996.
-
Стоянович С. От марксизма к постмарксизму // Вопросы философии. – 1990. – № 1.
-
Контрольные вопросы
К вопросу 1
-
В чем проявляется рационалистическая сущность философии Нового времени?
-
Какие изменения в науке на рубеже 16–17 вв. привели к научной революции?
-
Какие философские представления о материи, движении, причинности, пространстве и времени лежат в основе механистической картины мира?
К вопросу 2
-
Охарактеризуйте основные идеи эпохи Просвещения.
-
Назовите основных представителей философии Просвещения.
-
Что предполагает просветительский культ Разума?
К вопросу 3
-
Каково значение немецкой классической философии в философии Нового времени?
-
Каковы возможности человеческого разума согласно И. Канту?
-
Что должно быть предметом философии согласно И. Фихте?
-
В чем заключается натурфилософская направленность в изучении природы Ф. Шеллингом?
-
Как реализуются диалектические идеи в системе Г.В.Ф. Гегеля?
-
Что понимал Л. Фейербах под антропологическим принципом?
К вопросу 4
-
Каковы принципиально новые по отношению к предшествующей философии идеи диалектического материализма К. Маркса и Ф. Энгельса?
-
В чем состоит принципиальная новизна К. Маркса и Ф. Энгельса в понимании проблем социального развития?
-
В чем К. Маркс усматривает главную задачу философии?
-
Темы докладов и рефератов
-
Философские идеи в творчестве Ф. Вольтера [1, 3].
-
Просветительская деятельность и взгляды Д. Дидро [1, 3].
-
Философия и наука Нового времени [4, 7].
-
Натурфилософская диалектика Ф.В.Й. Шеллинга [2, 5].
-
Критика религии Л. Фейербахом [2, 5].
-
Историческое значение марксистской философии [6, 8].
-
Семинар 8 Традиции отечественной философии и современное философское сознание в России
Основные понятия: всеединство, евразийство, западничество, идеал-реализм, интуитивизм, космизм, ноосфера, славянофильство, соборность, София, софиология.
-
Основные этапы и особенности развития философии в России.
-
Характерные особенности русской философии как самосознания русской культуры. Проблема «русской идеи». Славянофилы, западники, евразийцы.
-
Философия «положительного всеединства» В.С. Соловьева.
-
Русский космизм: основные идеи и представители.
-
Советский период развития отечественной философии. Поиск новых философских ориентиров постмарксистской философией в России.