Шкала оцінювання модульних завдань

Види завдань	Форма контролю	Оцінка в балах
1. Завдання І модуля	Перевірка правильності відповіді	Середній бал за результатами 2-х модульних завдань
2. Завдання ІІ модуля	Перевірка правильності виконання
	Разом	10 (0,2,3,4,5,6,7,8,9)

Таким чином всі обов’язкові об’єкти поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 40 балів.

Вибіркові об’єкти поточного контролю та їх оцінювання:

- підготовка та написання реферату – 10 балів;

- прийняття участі у конференціях - 10 балів;

- опрацювання актуальної нормативної бази – 10 балів.

Максимальна кількість балів за вибіркові об’єкти 10.

Таким чином, результат поточного контролю знань студентів в цілому оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування дисципліни.

Заочна форма навчання

Обов’язковими об’єктами поточного контролю студентів є:

- виконання контрольної (домашньої) роботи;

- підготовка та презентація реферату.

Оцінювання правильності виконання контрольної роботи:

Самостійно виконані домашні індивідуальні роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди зі студентом. Результати захисту оцінюються від 0 до 10 балів залежно від правильності виконання завдань (вправ), глибини викладення теоретичних питань, кількості опрацьованих літературних джерел і наявності конкретних прикладів із практики базового підприємства.

При контролі підготовки та презентації реферату оцінці підлягає повнота розкриття теми та відповідне оформлення з діапазоном оцінювання від 0 до 5 балів.

Таким чином, обов’язкові об’єкти поточного контролю можуть бути оцінені до 15 балів із 20, якими оцінюються завдання (об’єкти) поточного контролю.

Вибіркові об’єкти поточного контролю та їх оцінювання:

- аналітичний огляд та критична оцінка останній наукових публікацій – 0-5

балів;

- опрацювання нової нормативно-інструктивної бази – 0-5 балів;

- аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки –

0-5 балів.

За вибіркові об’єкти студент отримує максимум 5 балів.

Результи поточного контролю знань студентів в цілому оцінюються в діапазоні від 0 до 20 балів (включно).

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування дисципліни.

2.3.6.2. Порядок підсумкового контролю знань

Підсумковий контроль здійснюється шляхом складання іспиту.

Для денної та вечірньої форм навчання екзаменаційний білет містить 6 питань. Кожне питання оцінюється від 0 до 10 балів за шкалою, що наведена нижче. Таким чином, результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно).

Для заочної форми навчання екзаменаційний білет містить 10 питань. Кожне питання оцінюється від 0 до 10 балів за шкалою, що наведена нижче. Таким чином, результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів (включно).

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань

Оцінка за 100-бальною шкалою	РІВЕНЬ ЗНАНЬ
10	відмінний
8	добрий
6	задовільний
0	незадовільний

Для оцінювання рівня відповідей студентів використовуються такі критерії:

• рівню 10 балів відповідає повна та аргументована відповідь на питання, що свідчить про глибоке та всебічне системне знання студентом програмного матеріалу. При цьому студент показав чітке володіння понятійним апаратом, знання літературних джерел, методичних прийомів і уміння користуватися ними для розв’язання практичних ситуацій;

• рівню 7-9 балів відповідає достатній рівень знань з основного програмного матеріалу, досить повний та аргументований виклад суті та змісту питання, але при цьому студент не спромігся переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, порушив логічну послідовність викладення матеріалу, допустив несуттєві помилки при розв’язанні завдання;

• рівню 1-6 балів відповідає недостатній рівень знань з програмного матеріалу, неповний і неаргументований виклад змісту питання, порушення логічної послідовності викладення матеріалу, допущення помилок при розв’язанні завдання;

• відсутність вищенаведених критеріїв оцінюється 0 балів.

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результати поточного контролю знань та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що на іспиті студент набрав не менше 30 балів) і заноситься до відомості поточної і підсумкової успішності.

Якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів, а отже отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін)	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	зараховано	A
80-89	добре	зараховано	B
70-79			C
66-69	задовільно	зараховано	D
60-65			E
20-59	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано – з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з обов’язковим потворним вивченням дисципліни	не зараховано - з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F